安徽省六安市金安区2025届数学四年级下学期期末联考试题（含解析）

安徽省六安市金安区2025届数学四年级下学期期末联考试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．直接写出得数。35＋58＝600÷5＝500×8＝78×0＝86÷2＝22×5＝0÷3＝67－43＝398×5≈2．用竖式计算。425＋274－350＝216×4＝4.5元＋3.7元＝7.6元－2.9元＝3．脱式计算（1）67-4×9（2）（99-45）÷6（3）23+5×7二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．3千克棉花比2900克的铁重。（______）2．把一条绳子平均分成5份，3份是这条绳子的。（________）3．的积最高位是千位。（______）4．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）5．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个正方形边长是3厘米，周长是12分米。（________）2．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）3．小强是2018年2月29日出生的。（_____）4．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）5．1+3+4+5＜6×7×8×9×0×5（_____）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2．我会脱式计算．40+60×3630+280﹣2403．30乘6的积减去46与14的差，再除以4，商是多少？五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题1．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？2．乐乐的QQ群里有15名好友，其中有是男生，乐乐的QQ群中男生有多少人？3．李庄有一个长方形花圃，长120米，宽50米：①围这个花圃用篱笆多少米？②如果每平方米大约种40棵郁金香，这个花圃大约可以种多少棵郁金香？4．妈妈送给西西一本故事书，这本书共200页，西西看了184页，她还有多少页没看？5．先算出+的得数，再写一写说明这样算的道理．+＝我是这样想的：

参考答案一、认真计算。1、93；120；4000；043；110；0；242000；；；【详解】略2、349；8648.2元；4.7元【分析】根据整数加减乘除和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】425＋274－350＝349216×4＝8644.5元＋3.7元＝8.2元7.6元－2.9元＝4.7元3、（1）31（2）9（3）58【分析】（1）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此顺序解答；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法，据此顺序解答；（3）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，据此顺序解答。【详解】（1）67-4×9=67-36=31（2）（99-45）÷6=54÷6=9（3）23+5×7=23+35=58二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为：√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。2、√【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份，根据分数的意义，即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份，3份是它的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。3、×【分析】本题计算结果便会一目了然，我们计算出125×7的积是多少，再判断积的最高位。【详解】＝875，积是三位数，积的最高位是百位；故答案为：×【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。4、√【详解】略5、√【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【详解】4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】正方形的周长＝边长×4，代入计算解答。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的周长是12厘米，而不是12分米故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。注意边长是厘米，周长就是厘米。周长若要变为分米，应进行单位的换算。2、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断3、×【解析】略4、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、220670【分析】①先算乘法，再算加法；②先算加法，再算减法．【详解】①40+60×3＝40+180＝220②630+280﹣240＝910﹣240＝6703、37【详解】[30×6-（46-14）]÷4=37五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数，即可求出全天接待游客人数。【详解】886－168＋523＝718＋523＝1241（人）886＋523＝1409（人）答：这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1409人。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。2、12人【分析】根据分数的意义可知，将QQ群里的好友平均分成5份，其中一份占它的，是15÷5人。4份占它的，是15÷5×4人。据此解答即可。【详解】15÷5×4＝3×4＝12（人）答：乐乐的QQ群中男生有12人。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、（1）340米（2）240000棵【详解】（1）（120+50）×2＝170×2＝340（米）；答：围这个花圃用