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文档简介

安徽省合肥市庐阳区2025-2026学年数学四下期末质量检测试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下列算式,得数在4000与5000之间的是()。A.906×4 B.9×510 C.7×7202.得数大于200的算式是()。A.159+34 B.12×8 C.117+89 D.300-1013.如下图,下列选项正确的是___________.A.是轴对称图形 B.不是轴对称图形4.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+75.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(

)人。A.41 B.6 C.35二、仔细推敲,认真辨析。1.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)2.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)3.用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。(_____)4.正方形有无数条对称轴._____5.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)2.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)3.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____4.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)5.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.用竖式计算.(打※要写出验算过程)86×4=9×564=806×7=3×240=98÷7=※850÷3=816÷4=※204÷5=3.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、操作题1.连线.2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.(1)结合上述提供的信息连一连下面算式的意思。5×2+16买8个塑料杯,应找回多少元?16+16-30买了2个玻璃杯与1个陶瓷杯,应付多少元?30-3×8买2个陶瓷杯,还差多少元?(2)根据上述提供的信息,想一想,用(30-5)÷3可以解决什么问题?2.一本书共132页,小方看了4天后还剩72页没看。小方平均每天看多少页?如果只能借阅10天,从第5天起,平均每天要看多少页?3.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?4.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?5.学校食堂王师傅买了4袋面粉,每袋面粉118元,他付给收银员一些钱后,收银员找给他28元,王师傅给的是多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪个得数大于200。【详解】A.159+34=193,193<200;B.12×8=96,96<200;C.117+89=206,206>200;D.300-101=199,199<200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。2、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.3、×【详解】略4、×【详解】根据轴对称图形的定义,可得正方形只有4条对称轴,原题说法错误.故答案为×.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.3、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.4、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。5、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.四、认真细致,我会算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、311;5076;5612;72011;283…1;201;10…1【详解】86×1=3119×561=5076806×7=56123×210=72098÷7=11850÷3=283…1验算:816÷1=201;201÷5=10…1.验算:3、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、操作题1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】(1)买了2个玻璃杯与1个陶瓷杯,应付多少元?2个玻璃杯的价钱加上1个陶瓷杯的价格;买8个塑料杯,应找回多少元?30元减去8个塑料杯的价钱;买2个陶瓷杯,还差多少元?2个陶瓷杯的价钱减去30元;据此连线即可解答。(2)30-5表示买一个玻璃杯后剩下的钱,再除以3表示还可以买多少个塑料杯。【详解】(1)(2)买1个玻璃杯后,剩下的钱可以买多少个塑料杯?【点睛】本题主要考查学生的综合分析能力,根据算式反推算式表达的意义。2、15页;12页【详解】(132-72)÷4=15(页)答:小方平均每天看15页。72÷(10-4)=12(页)答:平均每天看12页。3、(1);(2)【分析】(1)用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率,就可以求出两天共看了这本书的几分之几;(2)把这本书看作单位“1”,第三天将剩下的看完,所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。【详解】根据分析可得:(1)+=答:芳芳前两天一共看了这本书的。(2)答:芳芳第三天看了这本书的。【点睛】本题的关键是把这本书看作单位“1”,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。4、300只【分析】山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,求一个数的

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