安徽省安庆市郊区2025年数学三年级下学期期末调研试题含解析

安徽省安庆市郊区2025年数学三年级下学期期末调研试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在括号里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×32．下面各式中,商是两位数的有（____）,商是三位数的有（____）。A．125÷4B．258÷2C．504÷63．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（______）25×4×38000克（______）9千克（______）（______）4．（________）比567少384；375比（________）多297。5．0乘以任何数得（____），0加任何数得（____）。6．我们学校操场一圈是200米，小明要跑（____）圈才够1千米．7．一个长方形纸片的长是9分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_____）分米，周长是（______）分米8．把4米长的彩带平均分给7个小朋友，每个分到这条彩带的，每人分到的彩带长（）米．二、认真辨析，我会判。1．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）2．一个两位数加一个三位数，和可能是三位数．_____3．小明从家里走到学校大约需要15秒．（_______）4．0乘任何数都得原数。（____）5．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____三、仔细观察，我会填。1．是（________）个；是8个（________）。2．如图，每格占长方形的（）分之（），写作，涂色部分占长方形的，再涂（）格，涂色部分就占这个图形的。3．十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。4．合唱队有8名男生，女生人数是男生人数的4倍，如果每排站8人，这些学生可以站（________）排。5．三年同学种树80棵，四、五年种的棵树比三年种的2倍多14棵，三个年共种树_____棵．6．1千克=（_____）克3000克=（____）千克9千克+200克=（_____）克7．今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥（_______）岁,弟弟（_______）岁。8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）43毫米（________）4厘米6吨（________）600千克四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。50×5＝49＋35＝900×9＝700＋600＝12×3＝206×3＝840－240＝2．列竖式计算。370＋260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝3．直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、操作题。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．张大伯用篱笆围成一个鸡圈（如下图），篱笆全长多少米？2．（1）一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍，一件大衣多少元？（2）请根据算式“（元）”提出一个数学问题。3．一块布做裤子用去了，做上衣用去了，还剩下这块布的几分之几？4．（如图）下面是刘大爷家的一块菜地，其中的一面靠墙。（1）为了保护菜地防止鸡、鸭入内，要给菜地周围围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？（2）如果菜地的种黄瓜，余下的种丝瓜，种丝瓜的地占这块菜地的几分之几？5．修一段长800米的路，每天修125米，修了5天。还剩下多少米没修？6．水果店运来千克苹果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，还剩下总数的几分之几没卖完？

参考答案一、神奇小帮手。1、<<>=【详解】略2、ACB【详解】略3、＝＜＜＜【分析】（1）先是计算出两边的结果再比较；（2）先把8000克化成8千克再比较；（3）根据同分母分数比较大小，分子越大，分数值越大进行比较；（4）根据同分子分数比较大小，分母越大，分数值越小进行比较。【详解】25×12＝25×4×38000克＜9千克＜＜【点睛】解决本题要注意根据题目的不同选择合适的方法进行比较。4、18378【分析】一个数比另一个数少多少，求这个数，用减法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】567－384＝183375－297＝78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。5、0任何数【解析】略6、5【解析】略7、832【详解】略8、；【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。2、√【详解】例如两位数是10，三位数是123，则10+123＝133，所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．故答案为：√．3、错误【详解】1秒走一步，一步0.5米，15秒走15×0.5=7.5（米），小明家到学校不可能这么近，本题错．故答案为错误4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一；据此解答。【详解】是6个；是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识，关键掌握一个整体的几分之几。2、八；一；；；2【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份就是它的几分之几，据此即可解答。【详解】上图是把一个方形平均分成8份，每格占长方形的八分之一，写作，涂色部分占长方形的，再涂2格，涂色部分就占这个图形的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、10.04十七点二五【详解】略4、5【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，让8×4＝32（人）求解女生人数，再让女生人数加上男生人数，看总人数中有几个8，根据除法的意义让总人数÷8即可。【详解】女生：8×4＝32（人）；（32＋8）÷8＝40÷8＝5（排）【点睛】本题考查倍的知识和除法的应用，掌握除法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。5、254【详解】80+（80×2+14），=80+（160+14），=80+174，=254（棵）；答：三个年共种树254棵．6、100039200【详解】略7、3728【解析】略8、＞＜＞＞【分析】（1）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小，分母小的分数大。（2）厘米和毫米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再进行比较。【详解】＞＜4厘米＝40毫米，43毫米＞40毫米，则43毫米＞4厘米6吨＝6000千克，6000千克＞600千克，则6吨＞600千克【点睛】两个分数比较大小，分母相同时，就比较分子。分子相同时，就比较分母。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。四、认真细致，我会算。1、250；84；8100；1300；36；；；618；1；600【详解】略2、630；342；1830；1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370＋260＝630600﹣258＝342305×6＝1830250×7＝17503、280；72；22；80；380；214；60；60【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、60米【详解】16×2+28=60（米）答：篱笆全长60米。2、（1）460元（2）一件大衣比一件毛衣贵多少元？【分析】（1）根据题意，用一件毛衣的价钱×4即可求出一件大衣的价钱；（2）115×4是一件大衣的价格，再减去115元即减去一件毛衣的价格，求出的是一件大衣比一件毛衣贵多少元？【详解】（1）（元）答：一件大衣460元。（2）根据（元），提出的问题为：一件大衣比一件毛衣贵多少元？【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。3、【分析】根据题意可以把这块布看成是1，平均分成9份，做裤子用去了其中的2份，做上衣用去了其中的4份，一共用了6份，求还剩下多少时，应该用减法。9－6＝3份，也就是，据此进行解答。【详解】1－－＝－＝答：还剩下这块布的。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数，会进行简单分数的加减法是解答此题的关键。4、（1）19米（2）【分析】（1）根据上图可知，篱笆的长度等于长为8＋3＝11米、宽为4米长方形3边长度和；（2）把菜地面积看作“1”，用“1”减去黄瓜占的即可解答。【详解】（1）8＋3＋4＋4＝11＋8＝19（米）答：至少要围19米的篱笆。（2）1－＝答：种丝瓜的地占这块菜地的。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式、分数的加减法是解答本题的关键。5、175米【分析】根据题意可知，先