安徽省宿州市砀山县2025年数学四年级下学期期中综合测试试题（含答案）

安徽省宿州市砀山县2025年数学四年级下学期期中综合测试试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．2．900与最大的三位数的和是（________），差是（________）。3．□67÷82，如果商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，□里最少要填_____．4．，可以这样想：（）个减去（）个是（）个，就是。5．（__________）+49=（__________）×0.6=（__________）÷66．有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是（______）分米。剩下的小长方形的周长是（______）分米。7．6000千克＝（________）吨。想：1000千克是（________）吨，6000千克里面有（________）个（________）千克。8．620比360多_____，比450多170的数是_____．9．一个数的小数点向右移动两位，这个数就_____到原来的_____，小数点向左移动两位，这个数就_____到原来的_____．10．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<70二、认真辨析，我会判。1．比187多123的数是3210。（______）2．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。（______）3．黑板长20分米．（______）4．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）5．两个长方形的周长相等，则它们的长和宽也相等。（________）三、仔细观察，我会填。1．○÷9=38……△，△里最大能填（_________），这时○是（_________）。2．120是4的（________）倍；294比（________）小149。3．现在是9：20，文艺汇演已经开始了半个小时，那么这场文艺汇演是（______）开始的．4．用下面两个长方形，可以拼成不同的大长方形．分别求出不同大长方形的周长．第一种情况：_____；第二种情况：_____．5．如果下图中涂色部分表示6，那么整个图形表示（________）。6．计算125×8，积的未尾一共有（________）个0。7．妈妈7:05从家里出发走超，走了25分钟，妈妈（______）到超．8．7000米=（____）千米1吨-400千克=（____）千克1分40秒=（____）秒4厘米-30毫米=（____）毫米四、细心计算，认真检查。1．你能直接写出下面算式的得数吗？20×9＝630÷7＝64－18＝230－30＝86÷2＝13×4＝55＋25＝40×6＝9×700＝400÷8＝22×3＝26÷2＝560÷7＝44÷4＝3500÷7＝500×7＝18×5＝280＋90＝2×23＝2400÷6＝2．递等式计算。3．30乘6的积减去46与14的差，再除以4，商是多少？五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．（1）买一台录音机和一台风扇一共用去多少元？（2）买一台风扇比一台空调便宜多少元？2．里程/千米长沙——衡阳186长沙——韶关486长沙——广707（1）707—486求的是（）到（）的里程。（2）衡阳—韶关有（）千米。（3）如果一列火车早上7：30从长沙出发，每小时行驶120千米，中午11：30行驶了多少千米？在图上用“△”标出大概位置。3．全校共有27个班，平均每班分多少本，还剩多少本？4．王叔叔从仙居出发开车去杭，全程一共有240千米，目前行驶了全程的。(1)请在下图中标出。(2)还剩下全程的几分之几？(3)这时王叔叔离杭还有多少千米？5．一块长方形的菜地，长12米，宽8米。（1）在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、24【详解】略2、189999【分析】最大的三位数是999，求和用加法计算，求差用减法计算，据此解答。【详解】900＋999＝1899；999－900＝99；【点睛】本题考查整数加减法的应用，掌握最大的三位数是999，是解题的关键。3、71【解析】□67÷12，如果商是一位数，□6＜12，□里面可以填1、2、3、4、5、6，7，最大填，7；如果商是两位数，□6≥12，□里面可以填1、9，最小填1．故答案为：7，1．4、5；3；2；【分析】根据同分母分数减法的计算方法：同分母分数相减，分母不变，只把分子相减进行解答即可。【详解】，可以这样想：5个减去3个是2个，就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。5、671a【解析】略6、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽，剩下的小长方形的宽是原来长方形的（长－宽）。【详解】10×4＝40（分米）16－10＝6（分米）10＋6＝16（分米）16×2＝32（分米）【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。7、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000，即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克，则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克＝6吨。想：1000千克是1吨，6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是明确1000千克＝1吨。8、260620【详解】略9、扩大100倍缩小【详解】略．10、8103【详解】略二、认真辨析，我会判。1、【详解】略2、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用毫米作单位。3、√【详解】略4、×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。5、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当两个长方形的周长相等时，长与宽的和相等，但是不能明确长相等，宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米，另一个长方形的长6厘米宽2厘米，它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知，两个长方形的周长相等，则它们的长与宽的和相等，而长和宽不一定相等。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。三、仔细观察，我会填。1、8350【详解】略2、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用加法。【详解】120÷4＝30；294＋149＝443【点睛】本题主要考查倍的认识，加法的灵活运用，理解题意是做题的关键。3、8：50【详解】略4、581【详解】第一种情况：如图，周长是：（15+7+7）×2＝29×2＝58（米）第二种情况，如图，周长：（15×2+7）×2＝37×2＝1（米）故答案为：58，1．5、96【分析】观察题图，将图形平均分成16份，其中一份也就是涂色部分占它的，是6。整个图形共16份，是6×16＝96。据此解答即可。【详解】6×16＝96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、3【分析】根据整数乘法的计算方法计算出125×8的结果，数一数即可。【详解】125×8＝1000，积的未尾一共3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，注意两个因数末尾没有0，积的末尾不一定没有0。7、7:30【分析】以出发时间为标准，再加上行走25分钟的时间，就是到答目的地的时间．【详解】妈妈7:05从家里出发，走了25分钟，就用5＋25＝30（分），在7:30到超．8、760010010【解析】略四、细心计算，认真检查。1、180；90；46；200

43；52；80；240

6300；50；66；13

80；11；500；3500

90；370；46；400【详解】略2、882；727263；840【分析】（1）（2）从左向右依次计算；（3）先算除法，再算减法；（4）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。【详解】＝693＋189＝882＝886－159＝727＝284－21＝263＝210×4＝8403、37【详解】[30×6-（46-14）]÷4=37五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。3、【详解】略六、解决问题1、(1)486元(2)472元【详解】（1）198+288=486（元）答：买一台录音机和一台风扇一共用去486元。（2）760-288=472（元）答：买一台风扇比一台空调便宜472元。2、（1）广；韶关（2）300（3）见详解【分析】（1）707千米是长沙到广的路程，486千米是长沙到韶关的路程。则707－486表示长沙到广的路程减去长沙到韶关的路程，可求出广到韶关的路程。（2）用长沙到韶关的路程减去长沙到衡阳的路程，即可求出衡阳到韶关的路程。（3）根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车行驶时间。再根据路程＝速度×时间，求出火车行驶的路程。进而判断火车大概的位置。【详解】（1）707—486求的是广到韶关的里程。（2）486－186＝300（千米）则衡阳—韶关有300千米。（3）11时30分－7时30分＝4（小时）120×4＝480（千米）读表可知，长沙到韶关是486千米，则此时火车应快到韶关，如图所示：【点睛】灵活运用经过时间的计算公式，求出火车行驶的时间，再根据公式路程＝速度×时间，求出火车行驶的路程。进而判断火车快到达韶关。3、分33本，还剩17本.【详解】908÷27＝33（本）…17（本）答：平均每班分33本，还剩17本.4、(1)(2)(3)1