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文档简介
安徽省淮北市烈山区2025-2026学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.已知某物体的一个面是周长为4厘米的正方形,这个物体可能是()。A.橡皮 B.魔方 C.冰箱 D.方桌2.钟面上,秒针走一小格是()A.1秒 B.1分 C.5秒3.课外活动时间,三(1)班学生至少参加两种活动中的一种,其中有20人参加踢毽子,有15人参加跳绳,两样都参加的有3人,三(1)班一共有()人。A.35 B.38 C.324.一列火车本应9:45到站,实际10:05才到站,晚点了()分钟.A.10 B.15 C.205.下图钟面上的分针被遮住了,根据时针的位置,图上的时刻可能是()。A.11:25 B.11:45 C.11:55二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)2.360÷2÷4。(________)3.长方形、正方形和平行四边形都有4个直角.(______)4.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)5.50米游泳赛,王丽用43秒,赵柳用56秒,陈泽用49秒。赵柳获得第一名。(________)6.爸爸的体重为90克。(_______)7.一个正方形分成8份,每份是它的。(______)8.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____)9.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)10.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)2.500×6的积的末尾有3个0.(______)3.李叔叔有一个面积约1公顷的果园.如果每10平方米种一棵果树,那么这个果园大约可以种1000棵果树.(_____)4.一棵大树高15米。(____)5.三位数减两位数的差可能是三位数,也可能是两位数,还可能是一位数。(______)四、计算题。(28分)1.直接写得数。54÷9=5×9×0=84×6≈4+16÷4=92-6=100-5×5=418×4≈600×5=69÷()=9……62200-800=2.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=五、操作题1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.水果商店运进一批苹果共重48千克,第一天卖出总数的,第二天卖出的与第一天的相同,第一天卖出多少千克苹果?还剩几分之几没有卖出?2.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?3.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?4.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。5.牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏,他买了什么牙膏?还剩下多少钱?6.小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地,长8米,宽5米.他用篱笆把不靠河边的三面围了起来,最少得用多少米篱笆?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】周长是4厘米的正方形,边长=周长÷4,4÷4=1(厘米)根据生活经验判断选型中物品的边长看那个和1厘米合适,选择即可。【详解】A.橡皮,大约边长是1厘米,符合一个面是周长为4厘米的正方形。B.魔方,大约边长是4厘米,一个面周长大约16厘米,不符合。C.冰箱,一般边长大约80厘米,一个面周长大约320厘米,不符合。D.方桌,一般边长大约60厘米,一个面周长大约240厘米,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查长度单位的选择,掌握生活经验是解题的关键。2、A【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒.3、C【详解】20人中包含两样都参加的3人,15人中也包含这3人,所以这3人是重复计数的,要把重复计数的3人减去就是这一班的总人数的重量。4、C【分析】本题可以先求出从9:45到10:00是15分,再从10:00到10:05是5分,把这两者加在一起即可,也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间.【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟.晚点了20分钟.故选C.5、A【分析】观察这个钟表可知,时针在11和12的中间,则此时分针应在6附近,也就是时刻大约是11:30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置,图上的时刻可能是11:25。故答案为:A。【点睛】本题考查钟面时间的认识,时针走一大格,分针要走一圈。当分针指向6时,时针正好在两个数字中间。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.2、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4=360÷(2×4)=360÷8,所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】比较三人的用时,用时最少的是第一名,据此即可解答。【详解】43秒<49秒<56秒,王丽用时最少,得第一名,所以判断错误。【点睛】用时少的速度快,这是解答本题的关键。6、×【详解】略7、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份,没有说明是“平均分”;一个正方形分成8份,每份是它的,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。8、√【详解】略9、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。2、√【解析】略3、正确【详解】略4、√【详解】略5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、6;0;480;8;86;75;1600;3000;7;1400;【详解】略2、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:五、操作题1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、18千克【解析】用总重量除以8求出每份的重量,再乘3即可求出第一天卖出的重量;用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖.【详解】48÷8×3=18(千克)1--=答:第一天卖出18千克,还剩没有卖出.2、436元【详解】(256﹣240)×2.5+1.65×240=40+396=436(元)答:她家今年需要付水费436元.3、33cm【详解】10+23=33(cm)4、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,小华的解答是按具体数值计算,完全正确,小丽是按照整数的估算乘法解答,不够精确。(2)可以解决问题,在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。(√)(√)(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【点睛】本题考查乘法计算和估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作接近是整百整十数计算。5、白兔牙膏和儿童牙膏;0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童
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