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文档简介
安徽省淮南市凤台县2025届三年级数学第二学期期末监测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.2.出租车司机李叔叔,早上上班时车的里程表数是145千米,晚上下班时里程表数是498千米,他这天驾车行驶了________千米。3.一个长方形,如果宽增加2cm,就变成边长是10cm的正方形,这个长方形的周长是(____)cm。4.长方形的长是8厘米,周长是24厘米,宽是(________)厘米。5.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。6.308的3倍是(________),63是7的(________)倍,38与3的积是(________)。7.比912少598的数是(________);135的6倍是(________)。8.把一张正方形纸对折两次,每份是这张正方形纸的.9.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名.两项都会的有(___)名.10.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.11.丫丫绕一块边长是23米的正方形麦田走一周,她共走了(______)米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.8.4能被4整除.(______)2.汽车1小时行60千米。(________)3.汽车的速度是每小时75米。(______)4.1.05元是1元5角。(____)5.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.三位数加三位数,和一定是四位数,三位数减三位数,差一定是三位数.(____)2.一根绳子对折后又折,这时量得绳子长3dm,原来这根绳子比1米长.(_____)3.4.21读作:四点二十一。(_____)4.4□□×0的结果是0。(______)5.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。2.竖式计算。(带*的要验算)176+259=308×7=707—268=537+166=350×8=*589×6=五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.找朋友。六、解决问题1.下面是王刚和李青同学喜欢的水果统计表。王刚西瓜苹果山竹桃子李青橘子桃子西瓜柚子梨(1)根据上面的统计表把下图补充完整。(2)王刚喜欢的水果有()种,李青喜欢的水果有()种。(3)列式计算出王刚和李青一共喜欢多少种水果?2.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?3.平均每个桔子得多少克?4.李阿姨在锦湘百货超用会员卡消费,得了5200积分,年终兑换时规定每满2000积分可兑换15个鸡蛋,李阿姨一共可以兑换几个鸡蛋?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【详解】略2、353【详解】略3、36【详解】略4、4【分析】根据周长公式,先用24除以2求出长与宽的和,再用所得商减去长就是长方形的宽。【详解】24÷2=12(厘米)12-8=4(厘米),即宽是4厘米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,利用此公式来解答。5、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。6、9249114【分析】求“308的3倍是多少”,用308×3即可;求“63是7的几倍”,用63÷7;求“38与3的积是多少”用38×3。【详解】308×3=92463÷7=938×3=114【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。7、314810【分析】要求比912少598的数,用912减去598解答。要求135的6倍,用135乘6解答。【详解】912-598=314则比912少598的数是314。135×6=810则135的6倍是810。【点睛】求比一个数少几的数,用减法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、【详解】略9、2【详解】略10、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.11、92【分析】根据题文可知,这个正方形麦田的边长是23米,走一周的米数就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:正方形周长=边长×4求解即可。【详解】根据分析可得:丫丫共走了:23×4=92(米);【点睛】本题的关键是明白绕麦田走一周就是麦田的周长,再根据正方形的周长公式解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.2、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是200、300;200+300=500500是三位数所以,三位数加三位数的和不一定是四位数。900-200=700,差是三位数900-850=50,差是两位数900-898=2,差是一位数三位数减三位数,差不一定是三位数,所以原题说法错误;故答案为:×。2、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍,用每段的长度乘4求出总长度;然后把1米换算成分米,与1米比较后判断即可.【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12>10所以原来这根绳子比1米长.原题说法正确.3、×【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作:四点二一故原题说法错误4、√【详解】略5、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略2、435;2156;439703;2800;3534【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。【详解】176+259=435308×7=2156707—268=439537+166=703350×8=2800*589×6=3534验算:6×589=3534五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、如图所示:【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)见详解;(2)4;5;(3)7种【分析】根据统计表能够看出王刚和李青都喜欢西瓜和桃子,所以在集合图中重合的部分填写西瓜和桃子,剩下的填在左右两边即可;王刚和李青喜欢的水果种类只需要数出即可;王刚和李青一共喜欢的水果种类=王刚喜欢水果种类+李青喜欢水果种类-两人都喜欢的水果种类,据此解答。【详解】(1)(2)王刚喜欢的水果有4种,李青喜欢的水果有5种(3)4+5-2=9-2=7(种)答:王刚和李青一共喜欢7种水果。【点睛】解答集合问题,A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。2、能按时归
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