安徽省滁州市凤阳县2025-2026学年数学三年级第二学期期末调研试题（含答案解析）

安徽省滁州市凤阳县2025-2026学年数学三年级第二学期期末调研试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．估算下列各题．199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈2．竖式计算．306×5＝437×5＝17.2元﹣6.9元＝2.7元+14.6元＝3．脱式计算。617－（468－129）732＋54÷6（923－418）×9307－6×8二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．13个0.1米是1.3米。（____）2．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）3．身份证号码可知此人出生于2008年9月13日，性别是女．_____4．甲数等于240，是乙数的6倍，乙数等于60。（________）5．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．2400×5，积的末尾有(

)个0。A．3

B．2

C．12．10-＝（

）A．9 B．10 C．5 D．43．图中甲、乙两部分的周长相比，（）。A．周长相等 B．甲的周长大于乙的周长C．乙的周长大于甲的周长 D．无法判断周长的大小4．李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村，他是（）去的。A．步行 B．骑自行车 C．骑摩托车5．同学们上美术课时需要从一个周长为36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，如图，则新图形的周长为（）A．24厘米 B．16厘米 C．36厘米 D．48厘米四、计算题。（28分）1．直接写得数．670-380＝37+53＝202×2≈507﹣294≈700×6＝12×3＝+＝1-＝2．列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．超买来4箱火龙果，每箱重65千克，买来的木瓜正好是火龙果的6倍，买来的木瓜重多少千克？2．王大伯把一块梯形菜地分成一个平行四边形和一个三角形．如图，平行四边形地的面积比三角形地大多少平方米？3．把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形，每个小正方形的边长是多少厘米？4．算一算,每本日记本多少元?5．同学们，新冠肺炎疫情发生以来，我们见过太多温暖。2020年1月18傍晩的一张无座的车票曝光了。钟南山院士接到通知，立即动身，义无反顾。然而无座、补票，依旧毅然前行哪怕半夜抵达也不再延迟一天。得知次列车从广南傍晩5：45发车，当天晩上10：15到达武汉。钟南山院士坐了多久的高铁？

参考答案一、认真计算。1、（1）500（2）200（3）7500（4）1【详解】（1）199+298≈200+300＝500；（2）1200﹣998≈1200﹣100＝200；（3）11×75≈10×75＝7500；（4）500÷49≈500÷50＝1．2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5＝1530437×5＝218517.2元﹣6.9元＝10.3元2.7元+14.6元＝17.3元3、278；7414545；259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】617－（468－129）＝617－339＝278732＋54÷6＝732＋9＝741（923－418）×9＝505×9＝4545307－6×8＝307－48＝259二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。3、×【详解】身份证号码7～14位是20080913，可知此人出生于2008年9月13日第17位是5，奇数此人是男性．所以原说法错误．故答案为：×．4、×【分析】甲数是乙数的6倍，则用乙数乘6，即可求出甲数，看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6＝360则甲数应是360。故答案为：×。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【详解】略3、A【分析】由图可得，分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分，再进行比较，据此解答即可。【详解】甲的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；乙的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；则甲的周长＝乙的周长。故答案为：A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用，关键在于明确：曲线部分是甲乙的公共长度即可。4、C【分析】根据题意可知，已知时间与路程，根据路程÷时间＝速度，进行选择即可解答。【详解】92÷2＝46（千米/时）步行与骑自行车的速度比较慢，都小于46千米/时，故答案为：C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。5、C【详解】在周长36厘米的正方形边角剪去4个边长为2厘米的小正方形，虽然面积减少了，但是新图形的周长不变．所以新图形的周长为36厘米．四、计算题。（28分）1、290；90；400；200；4200；36；；【详解】略2、52；207；105；2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=2456五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、1560千克【分析】先算出火龙果的重量，再乘6就是木瓜的重量。【详解】4×65＝260（千克）260×6＝1560（千克）答：买来的木瓜重1560千克。【点睛】此题主要考查两、三位数与一位数的乘法，正确计算即可。2、16.8平方米【详解】6.4×4.2﹣（11.2﹣6.4）×4.2÷2＝26.88﹣4.8×4.2÷2＝26.88﹣10.08＝16.8（平方米）答：平行四边形地的面积比三角形地大16.8平方米．3、4