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文档简介
安徽省滁州市凤阳县2025-2026学年数学四年级下学期期末调研试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。
A.590 B.660 C.680 D.7502._________年的2月有29天.A.2015 B.2016 C.2017 D.20183.下面三个算式中只有一个计算正确,结果正确的是()。A. B. C.4.秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走()。A.1小格 B.1大格 C.1圈5.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、10二、认真辨析,我会判。1.小明立定跳远跳了5千米。(________)2.b的1倍可以写作b1.(______)3.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)4.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)5.把一张纸分成4份,每份是这张纸的.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.30路公交车和21路公交车7:00同时发车,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是()。A.7:20 B.7:10 C.7:402.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷23.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米4.下图中①和②两部分的周长相比,().A.不相等 B.相等 C.无法比较5.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(
)A.22 B.23 C.24四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________2.用竖式计算.(带※的要验算)135×7=270×8=407×6=734-276=※436+195=※903-158=3.求下面图形的周长.五、动手操作,我能行。1.连一连2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?2.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?3.某林场今年种杨树109棵,种的松树是杨树的2倍,种的柳树是松树的3倍。种了多少棵柳树?4.下图中正方形A的边长是12厘米,正方形B的边长是8厘米。(1)长方形C的周长是多少厘米?(2)图中最大正方形的周长是多少厘米?5.玩具厂运出8箱灯笼,其中有7箱每箱126只,另一箱有106只.玩具厂一共运出多少只灯笼?6.一个药店新购进一批口罩,其中普通口罩352包,比医用口罩少48包。药店新购医用口罩多少包?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。2、B【详解】略3、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果即可判断是否正确。【详解】219×3=657,529×2=1058,326×8=2608,所以结果正确的是C。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。4、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成5个小格,秒针走一圈是60秒,分针走1小格表示1分针,60秒=1分钟,据此解答。【详解】60秒=1分钟,所以秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走1小格,故答案选:A。【点睛】本题考查钟面时间的知识,掌握1分=60秒是解题的关键。5、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。2、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。3、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。4、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能够被4和5同时整除,但40>20,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。2、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.四、勤奋的你来算一算。1、40004802700200【详解】略2、945;2160;2442458;631;745【详解】略3、140分米;32米【详解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、4时20分【详解】3时35分+45分=4时20分答:实际到达时间是4时20分.2、829人【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人,就是现在园内的人数.【详解】724﹣351+456=373+456=829(人)答:这时园内有游客829人.【点睛】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可.3、654棵【详解】109×2=218(棵)218×3=654(棵)4、(1)40厘米;(2)80厘米【分析】(1)由题意可得,正方形A的边长即长方形C的长,正方形B的边长即长方形C的宽,长方形C的周长:(12+8)×2=40(厘米),据此解答即可。(2)由题意可得,最大正方形的边长为:12+8=20(厘米),据此解答即可。(12+8)×2=20×2=40(厘米)【详解】(1)(12+8)×2=20×2=40(厘米)(2)(12+8)×4=20×4=80
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