安徽省阜阳市临泉县邢塘街道中心学校2025届数学四年级第二学期期中试题含解析

安徽省阜阳市临泉县邢塘街道中心学校2025届数学四年级第二学期期中试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。2．圈一圈________，下图中△的个数是○的________倍。要使△的个数是○的6倍，那么△应增加________个。3．14分钟=（_____）时0.6公顷=（_____）m24．唱歌的有9人，跳舞的有13人，两样事情都做的有4人，唱歌和跳舞的一共有（_______）人。5．分针从“3”走到5走了________分，时针从“7”走到“8”走了________分。6．一个西瓜，明明吃了它的，妈妈吃了它的，明明和妈妈一共吃了这个西瓜的________，剩下的爸爸吃，爸爸吃了这个西瓜的________。7．在（）里填上合适的单位。①吴老师身高175（______）②一个乒乓球重3（_____）③一只鸡重约2（___）8．4km＝（________）m6000g＋3000g＝（________）kg9吨＝（________）千克2小时30分＝（________）分9．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。10．看钟面写时间。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．学校的黑板长4分米。（________）2．一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（________）3．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）4．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）5．今年是平年，明年一定是闰年．（____）三、仔细观察，我会填。1．妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。2．用20根1厘米长的小棒，能围成几种长方形？在自己的草稿纸上画一画，把结果填在下面的表格里（至少写3种不同结果）．长（厘米）宽（厘米）周长（厘米）3．班长买了28个红气球，6个黄气球。要使红气球的个数是黄气球的4倍，如果红气球的个数不变，需要（________）（填增加或减少）（________）个黄气球。4．在括号里填上合适的单位。数学书本厚7（________）；一头大象重6（________）；汽车每小时约行80（________）；小东的体重是35（________）。5．妈妈买苹果和橘子，一共买了48千克，橘子的重量是苹果的3倍，妈妈买了_____千克苹果，_____千克橘子6．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（____）倍．7．在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________

一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________

京九铁路长约2536________8．346比189多（________），比361少152的数是（________）。四、认真细致，我会算。1．直接写出下面各题的得数。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）2．列竖式计算。（1）339+426=（2）501-196=（3）305×6=（4）270×4=3．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、作图题。（8分）1．连一连六、解决问题1．你们小组共有几名同学？如果每人种4棵，可以种多少棵？自己据小组人数编题，并解答．2．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？3．岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？4．（1）奇思用6天看完这本书，他平均每天看多少页？（2）笑笑已经看了80页，剩下的在5天内看完，平均每天要看多少元？

参考答案一、填空题。（20分）1、3【详解】略2、46【分析】△的个数是○的个数的几倍=△的个数÷○的个数；△增加的个数=○的个数×6-原来△的个数。【详解】12÷3=4；3×6-12=6（个）3、6000【解析】略4、18【详解】略5、1060【解析】略6、【分析】明明和妈妈一共吃的=明明吃的+妈妈吃的；爸爸吃的=1-明明和妈妈一共吃的。【详解】；1-=故答案为：；。7、cmgkg【详解】略8、400099000150【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和克之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，时和分之间的进率是60，据此解答即可。【详解】4km＝4000m6000g＋3000g＝9kg9吨＝9000千克2小时30分＝150分【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。9、29366【详解】略10、12：15；15；12：30【分析】根据钟面的认识，第一个钟表时针指着数字12，分针走一个大格是5分钟，分钟指着数字3，就是15分，表示12时15分；第二个钟面时针试指着数字12与1之间，分钟指着数字6，是30分，表示12时30分；根据经过时间＝结束时间－开始时间；据此解答。【详解】第一个钟面时间是12：15，第二个钟面时间是12：30；经过时间＝12时30分－12时15分＝15分【点睛】本题考查钟面时间的认识，关键掌握经过时间的计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、×【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，取其中的一份，据此计算。【详解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案为：×【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。3、×【详解】略4、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、×【详解】今年是平年，明年不一定是闰年，因为4年一闰，所以本题说法错误；故答案为：×．三、仔细观察，我会填。1、；【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数；据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解，注意总份数和所占的份数。2、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，用周长除以2求出长与宽的和，进而确定长方形的长、宽，据此解答．【详解】20÷2＝10（厘米）10＝9+1＝8+2＝7+3＝6+4＝5+5答：用20根1厘米长的小棒，能围成4种长方形．3、增加1【分析】用红气球的个数除以4，求得的商再与黄气球个数比较，大于黄气球个数，黄气球就要就要增加，小于黄气球个数，黄气球就要减少。【详解】28÷4＝7（个）7－6＝1（个）【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位，计量一头大象重量用“吨”作单位，计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米；一头大象重6吨；汽车每小时约行80千米；小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、1236【详解】略6、4【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为47、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，常见的质量单位有吨、千克、克，常见的时间单位有时、分、秒，根据生活实际与数据大小选择合适的单位。8、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；求比一个数少多少的数用减法。【详解】346－189＝157361－152＝209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、630；34；36；600；100；0；1000；90【详解】略2、（1）765（2）305（3）1830（4）1080【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】（1）339+426=765（2）501-196=305（3）305×6=1830（4）270×4=10803、48364【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1．【解析】略2、6