2025年河北省辛集市小学二年级下册道德与法治期末考试真题含答案详解

2025年河北省辛集市小学二年级下册道德与法治期末考试练习题含答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我是（）省（）市辛集市实验小学二年级的学生，我们的家乡相邻的省会城市是（），家乡最有名的皮革产业特色小镇位于（）镇。答案：河北；石家庄；石家庄市；辛集国际皮革城所在的辛集镇。解析：本题属于家乡文化认知类考点，对应统编版二年级下册《道德与法治》“我在这里长大”单元核心知识点，要求学生准确掌握所属行政区划基本信息，辛集市作为河北省直管县级市，行政归属上隶属于石家庄市代管，皮革产业是辛集支柱特色产业，核心产区位于辛集镇城区北部的皮革小镇区域，设置本题目的是引导学生建立家乡身份认同，主动了解家乡核心产业标识，避免出现行政区划常识错误，比如部分学生容易把相邻省会写成北京、天津，实际上辛集距离石家庄市区约65公里，是距离最近的省会城市，距离北京约250公里、天津约220公里，均不属于相邻省会范畴。2.春天到了，我们和小伙伴去辛集浣溪园、润泽湖公园春游的时候，要做到不（）花草树木，不（）公共设施，遇到迷路的小弟弟小妹妹要主动找（）帮忙，不能随便跟陌生人走。答案：踩踏；损坏；公园工作人员或者执勤民警。解析：本题对应“公共生活守规则”“安全护我成长”两个单元的交叉考点，二年级学生需要掌握公共空间基本行为规范和户外自我保护常识，浣溪园、润泽湖是辛集本地市民日常休闲的核心城市公园，结合学生熟悉的生活场景命题，能够避免知识点脱离生活实际；其中踩踏花草、损坏公共设施是公共空间常见的不文明行为，是低段德育重点纠正的行为习惯，遇到同伴迷路时，第一时间找穿制服的工作人员、民警求助是正确的处置方式，不能随便找自称“认识爸妈”的陌生人帮忙，更不能跟着陌生人离开，这部分内容也关联防拐骗安全常识，是期末考查的高频考点。3.我们每天做值日的时候，要（）分工，力气大的男生可以负责（）、倒垃圾，细心的女生可以负责（）、整理图书角，大家一起把教室打扫干净。答案：合理；拎水桶、擦高处玻璃；擦黑板、摆桌椅。解析：本题对应“我们的班级”单元“大家的‘朋友’”“班级生活有规则”板块知识点，核心是引导学生理解合作分工的意义，懂得根据每个人的特长、优势分配劳动任务，不搞性别刻板印象的同时，认识到劳动没有高低贵贱，每个人都是班级的小主人；二年级学生值日过程中经常出现分工混乱、互相推诿的情况，比如大家都抢着做轻松的擦桌子任务，没人愿意倒垃圾、擦高处的玻璃，本题设置的目的就是让学生建立合理分工、各尽其责的合作意识，明白只有大家主动承担力所能及的劳动任务，才能共同维护整洁的班级环境。4.生活中我们会遇到很多可以“变废为宝”的废旧物品，比如喝完的矿泉水瓶可以做成（），用完的作业本背面可以当成（），快递纸箱可以做成（），减少垃圾产生就是为保护环境做贡献。答案：简易花盆、笔筒；草稿纸、验算纸；收纳盒、玩具小房子。解析：本题对应“绿色小卫士”单元核心知识点，统编版教材专门设置了“我的环保小搭档”板块，引导学生建立资源循环利用的环保意识，辛集市2024年以来全面推进城市生活垃圾分类工作，全市中小学都开展了垃圾分类主题实践活动，本题结合本地环保工作实际，考查学生日常观察和实践能力，答案不唯一，只要是符合废旧物品再利用逻辑的内容都可得分，需要提醒的是，变废为宝过程中不能使用存在安全隐患的废旧物品，比如装过农药的瓶子、过期药品包装不能随意改造利用，避免发生安全事故。5.母亲节是每年（）月的第二个星期日，父亲节是每年（）月的第三个星期日，我们可以用（）的方式表达对爸爸妈妈的爱，比如帮妈妈捶背、给爸爸拿拖鞋，不需要买贵重的礼物。答案：5；6；自己力所能及、亲手做。解析：本题对应“我爱我家”单元知识点，核心是引导学生体会父母的辛劳，懂得用实际行动表达孝心，避免攀比礼物价值的错误观念，二年级学生容易出现“给妈妈买名牌口红才是爱”“给爸爸买贵的手表才是孝顺”的错误认知，本题通过考查父亲节、母亲节的基本时间节点，引导学生明白爱的表达重在真心、重在日常行动，亲手做的贺卡、帮父母分担家务、认真学习取得进步，都是比贵重礼物更有意义的爱的表达。6.我们每天上学要遵守交通规则，过路口的时候要做到（）停、（）行、（）灯亮了等一等，过马路要走（），不能在马路上追逐打闹。答案：红灯；绿灯；黄；人行横道（斑马线）。解析：本题对应“安全护我成长”单元交通安全考点，辛集市城区2024年以来在所有小学周边路口设置了“护学岗”，安排交警、志愿者在上下学时段引导学生过马路，设置本题的目的是强化学生的交通规则意识，纠正部分学生闯红灯、翻越护栏、在马路上追跑打闹的危险行为，特别需要注意的是，即使绿灯亮起，过马路的时候也要左右观察确认没有车辆抢行再通过，不能低头看手表、玩玩具过马路，年龄不满12周岁不能骑自行车上马路，不满16周岁不能骑电动自行车上马路，这些都是交通安全常识中的高频考查点。7.当我们遇到开心的事情，可以和小伙伴、爸爸妈妈（），当我们遇到难过的事情，也不要把不开心藏在心里，可以主动找（）倾诉，做一个乐观开朗的小学生。答案：分享；老师、家长或者信任的朋友。解析：本题对应“我们好好玩”“我是独特的”板块心理成长知识点，二年级学生正处在情绪认知发展的关键期，需要引导学生建立正确的情绪疏解渠道，不能压抑负面情绪，更不能用发脾气、欺负同学的方式宣泄情绪，分享快乐可以让快乐加倍，倾诉烦恼可以让烦恼减半，当遇到解决不了的心理困扰时，第一时间找信任的成年人求助是最正确的选择，学校的心理辅导老师也随时欢迎大家去沟通交流。二、判断题（每小题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.同桌不小心把我的铅笔盒碰掉了，我很生气，所以我也要故意把他的书本扔到地上出气。（）答案：×。解析：本题对应“我们的班级”单元同学交往知识点，同学之间相处要学会宽容、换位思考，同桌是不小心碰掉铅笔盒，不属于故意冒犯，应该主动原谅对方的无心之失，不能用“以牙还牙”的方式报复，否则很容易引发矛盾升级，甚至发生肢体冲突。正确的处理方式是提醒同桌下次注意，和对方一起把掉在地上的文具捡起来，遇到矛盾的时候多站在对方的角度想一想，不要斤斤计较，才能和小伙伴建立长久的友谊。辛集市多所小学日常开展“宽容小天使”评选活动，就是引导学生在同伴交往中学会谅解、学会友好相处，这也是低段德育的重要培养目标。2.周末和爸爸妈妈去辛集皮毛文化博物馆参观的时候，看到展柜里好看的老皮袄，可以偷偷伸手摸一下，反正工作人员看不到。（）答案：×。解析：本题对应公共生活文明素养考点，博物馆、展览馆、图书馆等公共文化场所都有明确的参观规则，不能随意触摸展品、不能大声喧哗、不能追跑打闹，辛集皮毛文化博物馆是展示本地皮革产业发展历史的公共文化阵地，馆内很多展品都是有年代感的历史文物，随意触摸可能会造成展品污损、破坏，是违反公共文明规范的行为，严重的还需要承担赔偿责任。参观公共场馆的时候，要自觉遵守场馆规定，听从工作人员引导，文明观展，做讲文明、懂规矩的小游客。3.我是班级值日生，今天我身体有点不舒服，我可以跟班长请假，等身体好了再补上值日，不能偷偷溜走不做值日。（）答案：√。解析：本题对应班级责任意识考点，每个学生都是班级的小主人，值日是每个班级成员应尽的责任，没有特殊情况不能逃避值日任务，如果遇到身体不舒服、家里有急事等特殊情况，应该提前跟班长或者老师请假，和其他同学调换值日时间，等方便的时候补上值日任务，偷偷溜走把值日任务留给其他同学是没有责任心的表现，也会影响自己在小伙伴心中的形象。承担班级责任、认真完成集体交给的任务，是二年级学生需要建立的基本集体观念，不能事事都依赖老师和家长安排，要主动为集体出力。4.夏天到了，天气很热，我和隔壁的小哥哥可以偷偷去村边的河沟、城郊的引水渠里玩水游泳，那里水浅，不会有危险。（）答案：×。解析：本题对应防溺水安全核心考点，是每年夏季期末考试的练习题，辛集市境内有石津灌渠、二分干渠等多条引水渠道，夏季水量较大，很多村边还有积水坑塘，看似水浅的地方可能藏有深坑、淤泥、水草，私自下水游泳极易发生溺水事故，每年全国各地都有小学生私自野泳溺水的悲剧发生，必须严格遵守防溺水“六不准”要求：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。想要游泳消暑，必须在家长的全程陪同下，到正规的、有安全保障的游泳馆游泳，绝对不能抱有侥幸心理去野沟、野渠里玩水。5.我们吃水果的时候要洗干净，饭前便后要洗手，不能喝生水，不然容易拉肚子，感染肠道疾病。（）答案：√。解析：本题对应“安全护我成长”单元饮食卫生常识考点，二年级学生正处在生长发育关键期，良好的卫生习惯是身体健康的重要保障，辛集市疾控中心每年都会在中小学开展卫生健康进校园活动，重点提醒学生注意饮食卫生：生吃的瓜果蔬菜要充分清洗，去除表面的农药残留和细菌；饭前便后、接触过公共物品之后要按照七步洗手法认真洗手；不喝没有烧开的自来水、沟渠里的生水，因为生水里含有很多致病菌和寄生虫卵，喝了之后容易引发急性肠胃炎、寄生虫病，影响身体健康；同时还要注意不买校门口流动摊贩售卖的“三无”零食，不吃过期、变质的食物，养成健康的饮食习惯。6.做作业的时候遇到不会的题，我可以直接抄同桌的答案，这样省力气，还能得优，被老师表扬。（）答案：×。解析：本题对应学习习惯和诚信品质考点，学习是自己的事情，遇到不会的题目应该主动思考，或者请教老师、同学解题思路，真正把知识点学会，直接抄别人的答案是不诚信的行为，不仅欺骗了老师和家长，也欺骗了自己，不会的知识漏洞会越攒越多，时间长了学习成绩就会下降。诚信是一个人最宝贵的品质，不管是写作业还是考试，都要实事求是，会就是会，不会就认真学，不能靠投机取巧获得好成绩，辛集市各小学都把诚信教育纳入学生日常评价体系，抄作业、考试作弊的行为会被扣除德育量化积分，是明确禁止的不诚信行为。7.我们住的小区里的健身器材是给大家用的，我可以爬到健身器材上面荡秋千，或者拿着小石头在器材上刻自己的名字。（）答案：×。解析：本题对应公共设施爱护考点，小区里的健身器材、公园里的长椅、路边的路灯、公交站牌这些公共设施，是为所有市民服务的，每个人都有责任爱护它们，爬到健身器材上打闹、荡秋千很容易发生摔倒、磕碰的安全事故，在公共设施上乱刻乱画是破坏公共财物的不文明行为，违反《市民文明公约》，如果故意损坏公共设施，家长还要承担赔偿责任。我们在使用公共健身器材的时候，要按照器材的使用说明正确使用，发现器材损坏了要及时告诉物业或者相关管理部门，看到别人破坏公共设施要主动劝阻，做公共设施的小卫士。8.看到别的同学穿了新的名牌运动鞋，我也要让爸爸妈妈给我买更贵的，不然我在同学面前没面子。（）答案：×。解析：本题对应合理消费、勤俭节约考点，对应“我爱我家”单元“让我自己来整理”“干点家务活”延伸知识点，二年级学生容易出现攀比消费的心理，觉得穿名牌、用贵的文具才有面子，实际上爸爸妈妈赚钱很辛苦，我们买东西的时候要根据实际需要，不能盲目和别人攀比，衣服、文具只要实用、干净就好，把精力放在学习和品德提升上，比穿名牌、比吃穿更能获得大家的尊重。辛集市作为全国文明城市提名城市，一直倡导市民勤俭节约、理性消费，学校也通过“节俭小明星”评选等活动，引导学生体谅父母的辛劳，不提出超出家庭承受能力的消费要求，养成勤俭节约的好习惯。9.玩游戏的时候要遵守游戏规则，不能耍赖，不然小伙伴们就不愿意和我一起玩了。（）答案：√。解析：本题对应“我们好好玩”单元规则意识考点，不管是课间玩跳房子、丢沙包，还是体育课上玩接力赛、拔河游戏，都要遵守大家共同约定的游戏规则，玩游戏的时候耍赖、作弊，既会影响游戏的公平性，也会让小伙伴觉得自己不守信用，时间长了就没人愿意一起玩了。遵守规则不仅是玩游戏的要求，在班级里要遵守班规，在学校要遵守校规，在马路上要遵守交通规则，在公共场所要遵守公共秩序，规则意识是每个公民必备的基本素养，要从小养成守规则、讲信用的好习惯。10.看到路边有流浪的小猫小狗，我可以直接上去抱它、摸它，给它喂吃的，小动物都很温顺不会咬人。（）答案：×。解析：本题对应户外安全常识考点，流浪的小猫小狗因为长期在野外生存，可能携带狂犬病毒、寄生虫，受到惊吓的时候很容易做出挠人、咬人的应激反应，看到流浪小动物的时候，不要随意靠近、触摸，更不能把它们抱回家，如果想给流浪小动物喂食物，可以把食物放在离它们比较远的安全位置，或者联系动物救助部门的工作人员来处置，如果不小心被流浪动物挠伤、咬伤，要第一时间告诉家长，及时去疾控中心接种狂犬疫苗，不能隐瞒不报，否则感染狂犬病毒会有生命危险。三、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列选项中，属于辛集本地特色美食的是（）A.驴肉火烧B.皮都贴饼子熬小鱼C.北京烤鸭D.重庆火锅答案：B。解析：本题属于家乡文化认知考点，辛集作为皮毛之都，历史上很多客商往来经营，本地形成了独具特色的饮食文化，皮都贴饼子熬小鱼是辛集乡村传统特色美食，用本地河渠里的鲜活小鱼配上玉米面贴饼子慢火炖制，是几代辛集人记忆中的家乡味道；驴肉火烧是保定、河间地区的特色美食，北京烤鸭是北京特色饮食，重庆火锅是重庆特色饮食，都不属于辛集本地特色。设置本题的目的是引导学生多观察、了解家乡的饮食文化，建立对家乡的认同感和归属感，很多同学平时喜欢吃外地快餐，反而对身边的本土文化了解较少，这也是德育中“家乡认同”教育需要补上的内容。2.下列行为中，符合班级规则的是（）A.上课的时候偷偷在抽屉里玩奥特曼卡片B.课间的时候和同学在走廊里追跑打闹，大声尖叫C.排队打饭的时候自觉按顺序站队，不插队、不拥挤D.看到同学掉在地上的橡皮，偷偷捡起来放到自己的铅笔盒里答案：C。解析：本题对应班级生活规则考点，二年级学生需要明确班级日常行为的边界：上课的时候要认真听讲，不能玩玩具、做小动作，会影响自己和周围同学的学习；课间活动要文明，在走廊追跑打闹容易摔倒受伤，大声尖叫会影响其他同学休息；打饭排队要遵守秩序，插队是不文明、不守规则的行为；捡到别人的东西要主动归还，偷偷把别人的东西据为己有是不诚实的行为。自觉遵守班级规则，才能让班级生活更有序、更和谐，每个同学都能在集体里安心学习、快乐玩耍。3.周末你在小区里玩的时候，看到有位陌生的阿姨拿着漂亮的芭比娃娃跟你说“我是你妈妈的同事，你妈妈让我来接你去吃肯德基，跟我走吧”，你应该怎么做（）A.看到芭比娃娃很喜欢，马上跟着阿姨走B.不跟陌生人走，马上找小区里的保安叔叔或者认识的邻居，给妈妈打电话确认C.把阿姨手里的娃娃抢过来跑回家D.骂阿姨是坏人，拿石头砸她答案：B。解析：本题对应防拐骗安全考点，二年级学生自我保护能力较弱，是拐骗分子容易targeting的群体，遇到陌生人用零食、玩具引诱自己的时候，要牢记“不随便跟陌生人走、不随便拿陌生人的东西”的原则，不能因为喜欢玩具、想吃好吃的就放松警惕，正确的做法是待在人多的安全区域，找穿制服的保安、警察或者熟悉的邻居帮忙，第一时间和爸爸妈妈打电话确认情况，既不能随便跟陌生人走，也不能主动攻击对方，避免激怒坏人带来危险。辛集市公安局每年都会在小学开展防拐骗模拟演练，很多小朋友在演练中因为经受不住玩具、零食的诱惑被“拐走”，也说明这部分安全常识需要反复强化，让学生记在心里、落实到行动上。4.下列做法中，符合环保要求的是（）A.看完的课外书不用了，直接扔到垃圾桶里B.去超市买东西的时候，让妈妈自己带布袋子，不用超市的一次性塑料袋C.春天去公园玩的时候，把吃剩下的零食袋、果皮随手扔到草坪里D.写完作业之后作业本还有很多空白页，直接扔了买新的答案：B。解析：本题对应“绿色小卫士”单元环保实践考点，一次性塑料袋很难降解，会造成白色污染，去超市自带布袋子重复使用，是减少塑料污染的环保行为；看完的课外书可以捐给班级图书角，或者送给低年级的小弟弟小妹妹重复利用，直接扔掉是浪费资源的行为；在公园随手扔垃圾会破坏公园环境，增加环卫工人的工作负担，应该把垃圾扔到分类垃圾桶里；作业本没写完就扔掉是浪费纸张的行为，纸张是用木材做的，浪费纸张就是间接破坏森林资源，应该把作业本写完，或者把空白页拆下来当草稿纸用。辛集市2024年开始在全市范围推进“无废城市”建设，倡导市民简约适度、绿色低碳的生活方式，小学生也要从身边小事做起，践行环保理念，做环保小卫士。5.下列关于做家务的说法，正确的是（）A.做家务是爸爸妈妈的事情，我只要好好学习就行，不用做家务B.我现在年纪太小，什么家务都做不好，等长大了再做C.我可以帮爸爸妈妈做力所能及的家务，比如擦桌子、叠衣服、收拾自己的房间D.做家务要给我零花钱，不给钱我就不做答案：C。解析：本题对应“我爱我家”单元家务劳动考点，做家务是每个家庭成员的责任，不是爸爸妈妈单方面的义务，二年级学生已经具备了做简单家务的能力，不能以“年纪小”“学习忙”为借口逃避家务，更不能用做家务当条件跟家长要零花钱，主动承担力所能及的家务，既能减轻爸爸妈妈的负担，也能锻炼自己的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯。辛集市各小学都给学生布置了“家务劳动周作业”，要求学生每周至少做3次家务，很多同学通过做家务体会到了父母平时照顾家庭的辛苦，也学会了叠衣服、整理房间、洗碗等基本生活技能，这些技能会伴随大家一生，是比考试分数更重要的成长收获。6.当你和小伙伴一起玩的时候，不小心把小伙伴撞倒了，小伙伴的膝盖擦破了皮疼得哭了，你应该怎么做（）A.反正不是故意的，直接跑掉不管他B.赶紧把他扶起来，跟他道歉，然后找老师或者家长来帮忙处理伤口C.笑话他胆子小，摔一下就哭D.怪他自己不长眼睛，不看路答案：B。解析：本题对应同伴交往责任意识考点，和小伙伴玩耍的时候不小心伤到别人，哪怕不是故意的，也要主动承担责任，第一时间把对方扶起来，真诚道歉，及时找老师、家长来帮忙处理伤口，不能逃避责任跑掉，更不能反过来指责对方、笑话对方，这样不仅会伤害同学之间的友谊，也是没有担当的表现。和同伴相处的时候，要学会关心别人、为自己的行为负责，做错事主动道歉、主动承担后果，才能获得大家的信任和友谊。7.下列关于看电视、玩手机的说法，正确的是（）A.周末在家不用上学，可以从早到晚看动画片、刷短视频B.写作业的时候把手机放在旁边，写两分钟题就看一眼短视频C.合理控制看电子屏幕的时间，每次看20分钟就休息一下眼睛，多去户外看看绿植D.爸爸妈妈不让我玩手机，我就躺在地上撒泼打滚哭闹答案：C。解析：本题对应健康生活习惯考点，长时间看手机、看电视会损伤视力，还会影响注意力发展，二年级学生正处在视力发育的关键期，每天看电子屏幕的时间不能超过1小时，每次看20分钟就要停下来休息，看看远处的绿植、做做眼保健操，不能沉迷动画片和短视频；写作业的时候要专心，把手机、玩具放到其他房间，避免分心；如果家长不让长时间玩手机，要好好和家长沟通，约定好看屏幕的时间，不能用撒泼打滚的方式逼家长妥协。辛集市教育局2024年对全市小学生视力普查数据显示，二年级学生近视率已经达到18.7%，其中很大一部分近视的学生都是因为长时间看手机、看电视，没有养成良好的用眼习惯，所以这部分知识点不仅是考试考点，更和每个学生的身体健康息息相关。8.下列行为中，体现了坚持好习惯的是（）A.我决定每天早上起来背两首古诗，坚持了两天觉得太累就放弃了B.老师说要每天坚持刷牙，我有时候晚上偷懒不刷牙就睡觉C.我每天坚持早睡早起，上学从来不迟到，已经坚持了一个学期D.我答应妈妈要每天练10分钟字，只有妈妈看着的时候我才写，妈妈不在就不写答案：C。解析：本题对应“坚持才会有收获”单元核心知识点，好习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要长期坚持，不能三天打鱼两天晒网，遇到一点困难就放弃，更不能在别人监督的时候才做，没人看着就偷懒。坚持早睡早起不迟到、坚持每天阅读、坚持每天锻炼、坚持认真写字，这些看起来很小的事情，坚持时间长了就会变成自己的优势，比如坚持练字的同学会写一手漂亮的字，坚持阅读的同学会积累很多知识，坚持锻炼的同学身体会更健康，这就是坚持的意义。9.辛集市正在创建全国文明城市，下列行为中不符合文明市民要求的是（）A.坐公交车的时候主动给老爷爷、老奶奶让座B.过马路的时候等红灯，不闯红灯、不翻越护栏C.在电影院看电影的时候大声说话，把脚伸到前面的座位上D.去图书馆看书的时候保持安静，不大声喧哗答案：C。解析：本题对应公共文明素养考点，创建全国文明城市需要每个市民的参与，小学生也是城市的小主人，要从自己的一言一行做起，践行文明规范：坐公交主动给有需要的人让座、遵守交通规则、公共场所保持安静、不随地吐痰、不乱扔垃圾，这些都是文明市民的基本要求；在电影院大声说话、把脚伸到别人座位上，会影响其他观众的观影体验，是不文明的行为，不符合文明城市创建的要求。辛集市创建全国文明城市以来，城市环境越来越美，公共秩序越来越好，这其中也有很多小学生的功劳，很多同学主动当“文明小使者”，提醒家长不乱扔垃圾、不闯红灯，带动全家人一起践行文明规范，为城市文明建设贡献了自己的力量。10.当你在学校看到有高年级的同学拦住低年级的小同学要钱，还威胁说“不准告诉老师，不然就打你”，你应该怎么做（）A.假装没看到，赶紧躲开，免得惹麻烦B.冲上去和高年级的同学打架，保护小同学C.马上找附近的老师或者保安叔叔报告情况，请大人来制止D.把自己的钱给高年级的同学，免得被打答案：C。解析：本题对应校园欺凌应对考点，遇到校园欺凌行为的时候，首先要保证自己的安全，不能冲上去和欺凌者正面硬拼，因为我们年纪小，力量比不过高年级的同学，硬冲上去很容易受伤；也不能假装没看到、默默躲开，更不能被欺凌者的威胁吓住，忍气吞声只会让欺凌者更加嚣张；正确的做法是第一时间找附近的老师、保安或者其他成年人报告，请大人来制止欺凌行为，平时上学放学尽量和小伙伴结伴走，不要单独去偏僻的角落，如果自己被别人欺负，也要第一时间告诉老师和家长，不能自己憋着，更不能用暴力的方式解决问题。辛集市各小学都建立了校园欺凌防控机制，只要发现欺凌行为，学校会第一时间严肃处理，保护每个学生的安全，大家不用害怕被报复，要勇敢地向欺凌行为说“不”。四、简答题（每小题8分，共24分）1.这学期我们学习了“我们的班级”相关内容，请你结合自己的班级生活实际，说一说你能为班集体做哪些力所能及的事情？至少写出4点。答案：（1）平时在教室里看到地上有纸屑、铅笔头等垃圾，主动捡起来扔到垃圾桶里，保持教室干净整洁；（2）认真完成自己的值日任务，不偷懒、不推诿，擦黑板、摆桌椅、倒垃圾都认真做好，如果同学生病了没法做值日，我可以主动帮他分担值日任务；（3）上课的时候认真听讲，遵守课堂纪律，不随便说话、不做小动作，维护良好的课堂秩序，不让老师因为维持纪律操心；（4）积极参加学校和班级组织的运动会、讲故事比赛、手抄报比赛等活动，认真准备，争取为班级争光；（5）看到同学遇到困难的时候主动帮忙，比如同学忘记带文具的时候主动借给他，同学做题不会的时候耐心给他讲思路，和同学友好相处，不打架、不闹矛盾，让班级氛围更团结；（6）爱护班级里的公物，比如不损坏课桌椅、不往黑板上乱涂乱画、轻开轻关教室门窗，看到有人损坏班级公物的时候主动劝阻。解析：本题为开放性试题，只要是结合自己班级生活实际、符合小学生能力范围的内容都可以得分，核心考查学生的集体责任感，引导学生明白“班级是我家，建设靠大家”的道理，不需要喊空口号，只要从身边的小事做起，每个人都出一点力，班集体就会变得越来越好。答题的时候要避免写空话，比如“我要为班级做很大的贡献”这种表述太笼统，要写出具体的、自己能做到的小事，才能体现出对知识点的真正理解。2.夏天到了，学校反复强调要注意防溺水安全，请你说一说防溺水“六不准”的具体内容，以及如果看到有人落水了，你应该怎么做？答案：防溺水“六不准”的具体内容是：①不准私自下水游泳；②不准擅自与他人结伴游泳；③不准在无家长或老师带队的情况下游泳；④不准到不熟悉的水域游泳；⑤不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；⑥不准不会水性的学生擅自下水施救。如果看到有人落水，首先不能慌张，不能盲目跳下去救人，因为我们年纪小，力气不足，盲目下水不仅救不上别人，还可能把自己的性命搭进去；正确的做法是第一时间大声呼救，找附近的成年人来帮忙，同时可以快速找身边的救生圈、长竹竿、绳子、空矿泉水瓶绑成的漂浮物，扔给落水的人，让他抓住漂浮物，再慢慢把他拉到岸边，绝对不能手拉着手下水救人，那样很容易被落水的人拖到水里，造成群体性溺水事故；如果身边有手机，要第一时间拨打110、120急救电话，清楚说明出事的具体位置，方便救援人员快速赶到现场。解析：本题是每年夏季期末考试的高频考题，核心是强化学生的防溺水安全意识，特别是纠正部分学生“我会游泳我就能下水救人”的错误认知，低段学生不具备下水救人的能力，盲目施救是造成未成年人溺水死亡的重要原因之一，所以必须反复强调“智慧救援”“不盲目下水”的原则，让学生把安全常识刻在脑子里，避免悲剧发生。辛集市教育局每年暑假前都会给所有学生和家长发放防溺水告知书，要求家长履行监护责任，学生要熟练掌握防溺水常识，平安度过暑假。3.这学期我们学习了“绿色小卫士”相关内容，结合辛集市正在推进的垃圾分类、无废城市建设工作，请你说一说我们小学生在日常生活中可以从哪些小事做起，保护环境、减少污染？至少写出4点。答案：（1）养成随手关灯、随手关水龙头的好习惯，平时用完灯、看完电视及时关掉电源，洗完手把水龙头拧紧，不浪费一度电、一滴水，因为电大多是烧煤发的，浪费电会增加空气污染，我们辛集是缺水城市，水资源很宝贵，节约用水就是保护资源；（2）减少一次性用品的使用，去超市买东西自带布袋子，不用一次性塑料袋，出去吃饭不用一次性筷子、一次性饭盒，平时喝水自己带保温杯，少买瓶装水，减少白色污染和资源浪费；（3）学会垃圾分类投放，平时在学校和家里扔垃圾的时候，把废纸、塑料瓶、玻璃这些可回收物放到蓝色可回收垃圾桶，把废电池、过期药品这些有害垃圾放到红色有害垃圾桶，把剩菜剩饭、果皮这些厨余垃圾放到绿色厨余垃圾桶，把用过的纸巾、脏塑料袋这些其他垃圾放到灰色其他垃圾桶，让垃圾能被合理处理、循环利用；（4）爱护花草树木，春天去公园玩的时候不踩踏草坪、不摘花折树枝，积极参加学校和社区组织的植树活动，多种一棵树、多养一盆绿植，让空气更清新；（5）绿色出行，平时上学如果距离学校近，可以步行或者骑自行车，让爸爸妈妈少开私家车，坐公交车、骑电动车接送，减少汽车尾气排放；（6）旧物循环利用，看过的课外书、穿小的衣服、不用的玩具，可以捐给需要的小朋友，不用的快递盒、矿泉水瓶可以改造成收纳盒、笔筒，减少垃圾产生。解析：本题结合本地环保工作实际，是开放性试题，只要是符合环保理念、小学生能做到的具体行为都可以得分，核心是引导学生把环保理念落实到日常行动中，不能把环保当成大人的事、别人的事，每个人都从身边小事做起，就能让家乡的天更蓝、水更清、环境更好。五、材料分析题（共16分）材料：二年级学生小宇是辛集市某小学的学生，这学期发生了几件让他有点苦恼的事情：第一件事是上周班级选卫生委员，小宇很想当，他觉得自己平时值日特别认真，肯定能选上，结果最后投票的时候，小宇只得了5票，当选的是平时经常主动帮同学打扫卫生、看到教室有垃圾就主动捡的同桌小丽，小宇心里很不服气，觉得小丽不如自己，回家跟妈妈说“同学们都不选我，我以后再也不做值日了，反正选不上卫生委员”；第二件事是这周周三上午，小宇课间在走廊里跑，不小心把三班门口放的花盆碰掉摔碎了，当时周围没有其他人看到，小宇赶紧跑回了自己教室，但是一下午心里都慌慌的，上课也听不进去，总觉得三班的老师同学知道是他打碎的；第三件事是周末小宇跟妈妈去润泽湖公园玩，看到有个小朋友把香蕉皮随手扔到了步道上，小宇想起老师说不能随手扔垃圾，但是又觉得“又不是我扔的，我多管闲事干嘛”，就拉着妈妈绕开了，结果走出去没多远，就看到一位老奶奶踩在香蕉皮上差点滑倒。请你结合这学期学过的道德与法治知识，回答以下问题：1.你觉得小宇在第一件事里的想法对吗？为什么？如果你是小宇，你会怎么做？（6分）2.你觉得小宇