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文档简介

2026年全国中小学教师师德师风知识竞赛题库及答案一、单项选择题(共20题,每题只有1个正确答案)1.2025年修订印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确,教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行,这一准则对应的核心要求是()A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.加强安全防范答案:A2.根据《中华人民共和国教师法(2024年修正)》,教师平均工资收入水平应当()当地公务员平均工资收入水平。A.不低于B.不低于或者高于C.高于D.等同于答案:B3.中小学教师收受学生及家长赠送的礼金、消费卡、有价证券等财物,情节较重的,依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2023年修订)》,给予的处分是()A.批评教育、诫勉谈话B.警告、记过C.降低岗位等级或撤职D.开除或解除聘用合同答案:C4.2025年教育部印发的《关于健全中小学师德师风建设长效机制的意见》提出,要把()作为教师招聘引进、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要要求。A.教学能力B.师德师风C.科研水平D.学历层次答案:B5.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A.个体差异B.家庭背景C.智力水平D.性格特征答案:A6.下列行为符合师德规范要求的是()A.课堂上公开嘲讽成绩落后学生的智力水平B.利用职务便利为亲属经营的教辅机构招揽生源C.对有家庭困难的学生主动提供学习帮扶且不收取任何报酬D.在家长群内发布与教学无关的商业推广信息答案:C7.师德考核要充分尊重教师主体地位,坚持(),广泛听取教师、学生、家长和社会各方意见,考核结果客观公正、公开透明。A.领导评价为主B.定量与定性相结合C.学生评价为主D.教学业绩为主答案:B8.依据《未成年人学校保护规定》,教师发现学生遭受或者疑似遭受家庭暴力、虐待等情形的,应当()A.告知学生自行解决B.第一时间向学校报告并按流程向公安、民政等部门报告C.私下找涉事家长沟通即可D.为避免家校矛盾选择隐瞒答案:B9.中小学教师组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的,首次违反且情节较轻的,处理方式为()A.给予记过处分B.给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,取消评奖评优资格1年C.直接解除聘用合同D.扣除全年绩效工资答案:B10.习近平总书记在2024年全国教育大会上指出,要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“()”的远大志向。A.为党育人、为国育才B.传道授业解惑C.学高为师、身正为范D.立德树人答案:A11.教师在命题、监考、阅卷等工作中徇私舞弊、弄虚作假的,违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中()的要求。A.坚守廉洁自律B.秉持公平诚信C.规范从教行为D.加强安全防范答案:B12.根据《中小学德育工作指南》,中小学德育工作的根本任务是()A.提升学生学业成绩B.立德树人C.培养学生特长D.保障学生安全答案:B13.下列不属于教师享有的法定权利的是()A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C.对违规违纪学生实施体罚、变相体罚D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假答案:C14.对于有严重不良行为的学生,教师应当()A.放弃教育管理,劝其退学B.耐心教育、帮助,不得歧视C.公开其个人信息和不良行为记录以警示其他学生D.直接移送司法机关处理答案:B15.2025年全国师德师风建设工作会议明确,各级教育行政部门要建立()机制,对师德失范行为坚持“零容忍”,发现一起、查处一起、通报一起。A.师德舆情快速响应B.师德问题一票否决C.师德教育常态化D.师德表彰奖励答案:B16.教师与家长沟通交往时,下列做法恰当的是()A.因学生作业未完成训斥家长B.接受家长安排的宴请和旅游活动C.平等沟通学生成长情况,共商教育策略D.要求家长无偿帮忙处理私人事务答案:C17.根据《新时代基础教育强师计划》,到2026年,要实现()的中小学教师接受不少于规定学时的师德师风专项培训。A.80%以上B.90%以上C.95%以上D.100%答案:D18.教师在课堂教学、论坛讲座、网络平台等渠道中散布错误言论、虚假信息,造成不良影响,情节严重的,依法给予()处理。A.警告B.记过C.撤销教师资格或解除聘用合同D.通报批评答案:C19.下列关于教师礼仪规范的表述,不符合师德要求的是()A.着装得体,言行雅正,举止文明B.在校园内穿着过于暴露、夸张的服饰C.尊重同事,团结协作,维护集体荣誉D.语言规范健康,不使用侮辱性、歧视性语言答案:B20.学校应当建立健全教师师德档案,将教师师德考核结果、奖惩情况等纳入档案管理,师德档案的保存期限为()A.3年B.5年C.教师在职期间长期保存D.10年答案:C二、多项选择题(共15题,每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容包括()A.坚定政治方向、自觉爱国守法B.传播优秀文化、潜心教书育人C.关心爱护学生、加强安全防范D.坚持言行雅正、秉持公平诚信E.坚守廉洁自律、规范从教行为答案:ABCDE2.下列属于中小学教师违反职业道德行为的有()A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离B.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生C.与学生发生不正当关系,存在任何形式的猥亵、性骚扰行为D.在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假E.组织、要求学生参加校内外有偿补课答案:ABCDE3.对教师违反职业道德行为的处理种类包括()A.处分(警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除)B.其他处理(批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评等)C.取消相关资格、处理处分期内不得评优评先、晋升职称等D.涉及违法犯罪的,移送司法机关依法处理答案:ABCD4.加强中小学师德师风建设的重要意义包括()A.是培养社会主义建设者和接班人的根本保障B.是办好人民满意教育的内在要求C.是提升教师队伍整体素质的核心举措D.是营造风清气正教育生态的关键抓手答案:ABCD5.教师关心爱护学生应当做到()A.严慈相济,做学生的良师益友B.尊重学生人格,平等公正对待每一位学生C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.包容学生的所有错误行为,不进行批评教育答案:ABC6.下列属于教师廉洁从教要求的有()A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动C.不得利用家长资源谋取私利D.可以适当向学生推销正版教辅资料获取合法提成答案:ABC7.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校、幼儿园的教职工不得对未成年人实施的行为包括()A.体罚、变相体罚B.侮辱人格尊严C.必要的教育惩戒D.性骚扰、性侵害答案:ABD8.2025年教育部提出的师德师风建设“三个融入”要求是指()A.融入教师职前培养全过程B.融入教师准入招聘全过程C.融入教师职后培训全过程D.融入教师日常管理全过程答案:ACD9.教师践行潜心教书育人的要求,应当做到()A.落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律B.因材施教,不断提高教育教学质量C.不得敷衍教学,擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为D.将主要精力用于校外有偿补课,校内教学完成基本任务即可答案:ABC10.师德考核的基本原则包括()A.坚持党对教师队伍建设的领导B.坚持客观公正、公开透明C.坚持注重实绩、突出导向D.坚持奖惩结合、以奖为主答案:ABC11.下列关于教育惩戒的表述,符合《中小学教育惩戒规则(试行)》规定的有()A.教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果B.对违规违纪情节较轻的学生,可以实施点名批评、做口头或者书面检讨等惩戒C.教师可以因个人情绪好恶选择性实施教育惩戒D.实施教育惩戒不得侵犯学生的合法权益答案:ABD12.新时代好老师的“四有”标准包括()A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心答案:ABCD13.学校开展师德师风教育的形式可以包括()A.师德专题培训、典型宣讲B.师德承诺、警示教育C.师德沙龙、主题研讨D.红色教育基地实践研学答案:ABCD14.下列属于教师应当履行的法定义务的有()A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法治教育以及思想品德、文化、科学技术教育D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:ABCD15.构建师德师风监督体系应当畅通哪些监督渠道()A.学校监督(设立师德师风意见箱、公开监督电话)B.学生监督(定期开展学生评教、师德满意度测评)C.家长监督(家长委员会评议、家校沟通反馈机制)D.社会监督(媒体监督、第三方评估、舆情监测)答案:ABCD三、判断题(共15题,正确选√,错误选×)1.教师在网络平台发布针对国家政策的错误评论属于个人言论自由,不违反师德规范。()答案:×2.师德师风问题处理结束后,相关处理决定无需存入教师个人档案。()答案:×3.教师因个人原因导致课堂上出现学生安全事故,若未造成严重后果,无需承担师德责任。()答案:×4.对师德表现突出的教师,在评优评先、职称晋升、岗位聘用中要同等条件下优先考虑。()答案:√5.教师可以适当体罚学生,只要不造成身体伤害即可。()答案:×6.在职中小学教师组织有偿补课属于个人劳动增收,不属于师德失范行为。()答案:×7.教师应当带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。()答案:√8.教师与异性学生单独谈话时,应当选择开放、公开的场所,避免在封闭空间单独接触,遵守师生交往行为规范。()答案:√9.学校可以将学生考试成绩作为评价教师教学水平和师德表现的唯一标准。()答案:×10.对于有师德失范行为记录的教师,撤销教师资格后满5年可以重新申请认定教师资格。()答案:×解析:依据《教师资格条例》,因弄虚作假、骗取教师资格或者品行不良、侮辱学生、影响恶劣被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格;因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格,不得重新认定。其中涉及猥亵、性侵害学生等严重师德失范行为的,依法实行终身禁业。11.教师在工作中应当尊重其他教师,不得在公开场合诋毁同事名誉、损害同事利益。()答案:√12.家长自愿为教师充值话费、赠送节日礼品,教师可以正常接受,不属于违规行为。()答案:×13.师德师风建设是学校党组织的首要职责,校长和普通教师不承担师德建设责任。()答案:×14.教师对学校作出的师德处理决定不服的,可以按照有关规定提出复核或者申诉。()答案:√15.班主任应当把学生思想品德教育放在首位,主动关注学生思想动态和心理健康状况。()答案:√四、案例分析题(共3题,每题有1个或多个正确选项,需结合师德规范分析判断)1.某初中班主任王老师在期中考试后,将班级所有学生的成绩排名打印后张贴在教室公告栏,并在班会上公开批评排名后10名的学生“脑子笨、没前途”,导致其中2名学生出现厌学情绪,甚至有离家出走的念头。家长找到学校反映情况,王老师认为自己是为了督促学生进步,不存在过错。关于王老师的行为,下列说法正确的是()A.王老师公开张贴成绩排名、公开嘲讽学生的行为,违反了“关心爱护学生、秉持公平诚信”的师德要求,侵犯了学生的人格尊严和隐私权B.王老师以“督促进步”为借口侮辱学生,未做到尊重学生人格、平等对待学生,属于师德失范行为C.王老师的行为如果造成学生心理伤害等严重后果,应当按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予相应处分D.教师为了提升学生成绩,可以采取任何教育方式,无需考虑学生感受答案:ABC2.某小学四年级数学教师李某,利用周末时间在自己家中开办收费辅导班,招收本班28名学生参加,每人每学期收取补课费3200元;同时向学生推荐自己亲属经营的书店售卖的数学练习册,要求学生必须购买。家长将相关情况举报至当地教育局。关于李某的行为,下列表述正确的是()A.李某组织本班学生有偿补课、强制学生购买教辅资料的行为,违反了“坚守廉洁自律、规范从教行为”的师德准则B.李某的行为属于典型的师德失范行为,应当根据情节轻重给予相应处理,违规所得应当予以清退C.如果李某是省级教学名师,为了保证教学质量,可以适当开展有偿补课D.李某的行为严重损害了教师队伍形象,破坏了教育公平,应当按规定严肃处理答案:ABD3.某中学高三年级班主任张老师,在本班学生刘某家庭遭遇火灾、父母受伤导致家庭经济困难时,主动为刘某申请了学校助学金,还自掏腰包为刘某购买学习资料、生活必需品,经常利用课余时间免费为刘某补习落下的课程,持续关注刘某的心理状态,帮助刘某顺利考上理想大学。毕业时刘某家长带着现金和礼品到张老师家中致谢,张老师婉言谢绝,表示这是自己作为教师应当做的。关于张老师的行为,下列说法正确的是()A.张老师主动帮扶家庭困难学生,践行了“关心爱护学生、潜心教书育人”的师德要求B.张老师拒绝收受家长财物,做到了廉洁从教、坚守师德底线C.张老师的行为体现了人民教师的仁爱之心和责任担当,是师德师风的正面典型D.张老师为学生免费补习功课属于变相招揽生源的行为答案:ABC五、简答题(共3题)1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》的核心作用。参考答案:《新时代中小学教师职业行为十项准则》是新时代教师职业行为的基本规范,核心作用包括:一是明确教师职业行为底线,划定师德红线,引导广大教师时刻自重、自省、自警、自励;二是为教师职业行为提供明确指引,帮助教师准确把握职业行为边界,自觉规范职业行为;三是为师德失范行为处理提供政策依据,确保师德考核

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