26秋季小学道德与法治四年级上册第2课 热爱班集体 上课教案_第1页
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文档简介

第2课选举班委会第一课时教学目标：1．了解班委会的职责分工与作用。2．知道班委会委员应该具备的要求。3．培养学生参与班级管理的能力。教学重难点积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意识。教学过程：一、目标解读、预习反馈导出新课：（1）课件展示班级活动图片。（2）与同学分享你印象深刻的一次班级活动。（3）班级的活动是由谁组织的？（4）今天我们就来学习《选举班委会》。通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：1、知道班委会的职责分工与作用。2、知道班委会委员应该具备的要求。二、合作探究、交流展示“疑难问题”合作探究，交流展示：小组内合作，解决不了的问题，老师精讲点拨。班委会的组织结构及职责1、交流合作：根据班级工作需要，制作一份班委会分工示意图。（1）过渡：我们班的班委会成员各司其职，文艺委员在每天都在组织“课前一支歌”的活动。（2）小组讨论：班内有哪些班委岗位？并说说这些岗位的具体任务有哪些？（3）拓展：班级进步只需要班委会就可以了，你同意这种观点吗？小结：各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。选举班委会的条件阅读第11页活动园的《我选谁》片段，小组讨论：我们应该选什么样的人当班长呢？学生讨论并排序。小结：班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。三、精讲点拨、学科建模班委会的职责（1）班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作、形成合力，与同学们一起推动班级进步。（2）班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。四、归纳总结、拓展提升课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获？教学反思第2课选举班委会第二课时教学目标：1．知道班委会应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。2．懂得班级建设人人有责，并能积极参与。3．培养学生的民主程序意识。教学重难点积极参与班级建设，培养班级管理的意识。教学过程：一、目标解读、预习反馈导出新课：（1）小组展示调查结果。（2）与同学分享你赞成那种观点？说说自己的理由。（3）通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：1、知道班委会选举的方式、程序。2、知道班级建设人人有责。二、合作探究、交流展示“疑难问题”合作探究，交流展示：小组内合作，解决不了的问题，老师精讲点拨。三、精讲点拨、学科建模利用课件教学：班委选举有程序：课件出示第12页的活动园。交流合作：班委选举的流程和规则。（1）小组讨论：班委选举有几个步骤，每个步骤的注意事项有哪些？（2）拓展：班级进步只需要班委会就可以了，你同意这种观点吗？小结：各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相

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