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文档简介

2027届北京市顺义区顺义区张镇中学七年级数学第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下图是由6个大小相同的正方体拼成的几何体,则下列说法正确的是()A.从正面看和从左面看到的图形相同 B.从正面看和从上面看到的图形相同C.从上面看和从左面看到的图形相同 D.从正面、左面、上面看到的图形都不相同2.如图是正方体的一个表面展开图,则原正方体表面上与“周”相对的面上的字是()A.七 B.十 C.华 D.诞3.若3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,则m-n的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.14.2018年12月10日,广西5600万壮乡儿女欢庆广西壮族自治区成立60周年,56000000这个数字用科学记数法可表示为()A. B. C. D.5.甲乙两地相距180km,一列慢车以40km/h的速度从甲地匀速驶往乙地,慢车出发30分钟后,一列快车以60km/h的速度从甲地匀速驶往乙地.两车相继到达终点乙地,再此过程中,两车恰好相距10km的次数是()A.1 B.2 C.3 D.46.一个钝角减去一个锐角所得的差是()A.直角 B.锐角 C.钝角 D.以上三种都有可能7.下面是黑板上出示的尺规作图题,横线上符号代表的内容,正确的是()如图,已知,求作:,使.作法;(1)以点为圆心,①为半径画弧,分别交于点;(2)作射线,并以点为圆心,②为半径画弧交于点;(3)以③为圆心,④长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点;(4)作射线,即为所求作的角.A.①表示 B.②表示 C.③表示 D.④表示任意长8.如图是由5个小立方块搭建而成的几何体,它的俯视图是()A. B. C. D.9.如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2的两部分,则线段AC的长度为()A.5cm B.6cm C.8cm D.7cm10.|﹣5|等于()A.﹣5 B. C.5 D.11.有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.312.数轴上A,B,C三点所表示的数分别是a,b,c,且满足,则A,B,C三点的位置可能是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.甲数的与乙数的差可以表示为_________14.已知线段和在同一条直线上,若,则线段和中点间的距离为______________.15.已知一个长方形的周长为()厘米(),长为()厘米,则它的宽为____________厘米.16.已知|x|=5,y2=1,且>0,则x﹣y=_____.17.一件商品标价121元,若九折出售,仍可获利10%,则这件商品的进价为_____元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解下列方程(1)2x﹣(x+10)=6x(2);19.(5分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=60°,则∠AOF的度数为______;(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度数。20.(8分)如图,点、在线段上,,是的中点,求线段的长.21.(10分)计算:(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷2222.(10分)如图:点O为直线上一点,过点O作射线OP,使∠AOP=60°,将一直角三角板的直角顶角放在点O处(1)如图1,一边OM为射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,那么钝角∠PON的度数;(2)如图2,将图1中三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOP的内部,且OM恰好平分∠BOP,此时∠BON的度数;(3)如图3,继续将图2中的三角板绕点O逆时针旋转度,使得ON在∠AOP内部,且满足∠AOM=3∠NOP时,求的度数23.(12分)由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】画出从正面看、从上面看、从左面看到的形状,再将三个看到的图形进行比较,即可作出判断.【详解】解:将从三个方向看物体的形状画出如下:则可知,三个方向看到的图形都不相同,故选:D.本题考查了从三个方向看物体的形状,会画出几何体从正面、上面和左面看到的形状是解答的关键.2、C【分析】正方体的平面展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可确定.【详解】解:“十”相对面上的字是“年”,“周”相对面上的字是“华”,“七”相对面上的字是“诞”.故选:C.本题考查了正方体的平面展开图,灵活的利用正方体的立体图确定相对面是解题的关键.3、A【分析】由3x3yn-1与-xm+1y2是同类项可得:从而求解的值,可得答案.【详解】解:3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,故选:.本题考查的是同类项的概念,二元一次方程组的解法,代数式的值,掌握以上知识是解题的关键.4、C【分析】用科学记数法表示较大的数,表示形式为:,只用确定a和n的值可得.【详解】根据科学记数法的形式,a=5.6要使56000000变为5.6,则小数点需要向左移动7位,故n=7故选:C.本题考查科学记数法表示较大的数,注意,科学记数法还可以表示较小的数,表示形式为:.5、D【分析】由题意,在此过程中这四种情形的可能:(1)快车未出发时,两车相距;(2)快车追赶慢车时,两车相距;(3)快车已反超慢车但未达到乙地时,两车相距;(4)快车到达乙地,慢车行驶了时,两车相距.再根据两车的速度分析时间上是否匹配即可.【详解】设快车行驶的时间为小时依题意有以下四种情形:(1)快车未出发时,即时,慢车行驶了小时,两车恰好相距(2)快车已出发,开始追赶慢车时则解得:此时慢车行驶了,快车行驶了,两车恰好相距(3)快车已反超慢车但未达到乙地时则解得:此时慢车行驶了,快车行驶了,两车恰好相距(4)快车到达乙地,慢车行驶了时则解得:此时快车行驶了,慢车行驶了,两车相距;在这之后,慢车继续行驶小时,也就是再行驶至处,这时候两车恰好相距综上,以上四种情形均符合,即在此过程中,两车恰好相距的次数是4故答案为:D.本题考查了一元一次方程的应用,理解题意按情况分析是解题关键.6、D【分析】根据角的分类和直角,锐角,钝角的定义,可知锐角大于小于,钝角大于小于,直角为,所以一个钝角减去一个锐角的差可能为锐角、直角、钝角三种都可能,由此判定即可.【详解】由锐角大于小于,钝角大于小于,直角为,所以一个钝角减去一个锐角的差可能为锐角、直角、钝角三种都可能,故选:D.本题考查了三角形的分类,利用锐角、直角、钝角的定义,判定角度大小即可.7、B【分析】根据尺规作一个角等于已知角的步骤,即可得到答案.【详解】作法:(1)以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点;(2)作射线,并以点为圆心,为半径画弧交于点;(3)以点E为圆心,PQ长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点;(4)作射线,即为所求作的角.故选B.本题主要考查尺规作一个角等于已知角,掌握尺规作图的基本步骤是解题的关键,注意,尺规作一个角等于已知角的原理是:SSS.8、C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:该几何体的俯视图是故选C.本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.9、C【分析】根据M是AB的中点,得,再由求出MC的长度,即可求出结果.【详解】解:∵M是AB的中点,∴,∵,∴,∴.故选:C.本题考查线段的和差问题,解题的关键是掌握线段中点的性质和有关计算.10、C【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数解答.【详解】解:|﹣1|=1.故选:C.考核知识点:绝对值.理解绝对值意义是关键.11、B【详解】∵|-1|=1,|-2|=2,∴-2<-1,∴有理数-1,-2,0,1的大小关系为-2<-1<0<1.故选B.12、C【分析】由A、B、C在数轴上的位置判断出a、b、c的大小关系,根据绝对值性质去绝对值符号,判断左右两边是否相等即可.【详解】当时,,,此选项错误;B、当a<b<c时,,,此项错误;C、当c<a<b时,,,此项正确D、当c<b<a时,,,此选项错误;

故选C.本题主要考查绝对值性质:正数绝对值等于本身,0的绝对值是0,负数绝对值等于其相反数.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【详解】被减式为x的,减式为y的,让它们相减即可.解:所求的关系式为:.求两个式子的差的关键是找到被减式和减式.14、或【分析】分两种情况:①点不在线段上时,②点在线段上时,分别求出答案,即可.【详解】设的中点分别为,,,如图1,点不在线段上时,,如图2,点在线段上时,,综上所述,和中点间的距离为或.故答案为:或.本题主要考查线段的和差倍分,根据题意,分类讨论,列出算式,是解题的关键.15、【分析】根据长方形的周长公式列式整理即可.【详解】解:由题意得,它的宽为:厘米,故答案为:.本题考查了列代数式以及整式的加减运算,正确化简是解题的关键.16、±1【分析】直接利用绝对值以及平方根的定义得出符合题意的x,y的值,进而得出答案.【详解】∵|x|=5,y2=1,∴x=±5,y=±1,∵>0,∴x=5时,y=1,x=-5时,y=-1,则x-y=±1.故答案为±1.此题主要考查了绝对值以及平方根的定义,正确得出x,y的值是解题关键.17、1.【分析】此题的等量关系:实际售价=标价的九折=进价×(1+利润率),设未知数,列方程求解即可.【详解】解:设这件商品的进价为x元,根据题意得(1+10%)x=121×0.9,解得x=1.则这件商品的进价为1元.故答案为1.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=-2;(2)x=-2.25【解析】试题分析:按照解一元一次方程的步骤进行运算即可.点睛:解一元一次方程得步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1.19、(1)15°(2)∠BOC=270°-2x°【解析】(1)根据对顶角的性质得到∠AOD=∠BOC=60°,根据垂直的定义得到∠DOE=90°,根据角平分线的定义即可得到结论;(2)由垂直的定义得到∠DOE=∠COE=90°,根据角平分线的定义得到∠AOE=2∠EOF=180°-2x°,根据对顶角的性质即可得到结论.【详解】∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于点O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=12∠AOE=15°故答案为:15°;(2)∵OE⊥OC于点O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°−90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°−180°,∴∠AOD=90°−∠AOE=270°−2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°−2x°.故答案为:270°−2x°.此题考查对顶角的性质,垂直的定义,角平分线的定义,解题关键在于得到∠AOE的度数20、1.【解析】试题分析:先根据,可求出BD,再根据是的中点,可求出BC,最后利用线段的和差关系求出AB.试题解析:∵AC=DB=2,∴BD=4,∵点D是线段BC的中点,∴BC=2BD=8,AB=AC+CB=2+8=1.21、(1)21;(2).【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题.【详解】解:(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)=20+(﹣7)+8=21;(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷22=﹣1×(﹣)÷4=﹣1×(﹣)×=.本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序是解题的关键.22、(1)150°;(2)30°;(3)165°.【分析】(1)根据三角板直角特征结合角的和差解题即可;(2)先计算,再由角平分线的性质解得,最后根据余角的定义解题;(3)设,

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