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文档简介
黑龙江省哈尔滨市德强中学2027届数学七年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列等式变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么2.下列各数:-2,+2,+3.5,0,,-0.7,11,其中负分数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是()A. B. C. D.4.下列变形一定正确的是()A.若x=y,则x﹣6=y+6 B.若x=y,则3x﹣2=3y﹣2C.若2x=2y+1,则x=y+1 D.若x2=y2,则x=y5.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重,其中推进燃煤电厂脱硫改造15000000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一,将数据15000000用科学记数法表示为()A.15×106 B.1.5×107 C.1.5×108 D.0.15×1086.如图,经过刨平的木板上的,两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A.点动成线 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.面动成体7.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b8.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-29.如图,数轴上的、、三点所表示的数分别是、、,其中,如果,那么该数轴的原点的位置应该在()A.点与点之间 B.点与点之间C.点与点之间(靠近点) D.点与点之间(靠近点)或点的右边10.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.圆锥 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若是方程的解,则a的值为______________;12.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为______dm.13.要整齐地栽一行树,只要确定了两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这里用到的数学知识是_________.14.若代数式3amb2n与-2bn-1a2的和是单项式,则m+n=_____.15.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.16.按如下规律摆放三角形:第(n)堆三角形的个数为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知线段,点为线段的中点,点在上,点为的中点,且,求线段和的长.18.(8分)2010年开始合肥市开展了“体育、艺术2+1”活动,我校根据实际情况,决定主要开设A:乒乓球,B:象棋,C:篮球,D:跳绳这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图甲、乙所示的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中的信息解答下列问题:(1)样本中喜欢B项目的人数百分比是,其所在扇形统计图中的圆心角的度数是;(2)把条形统计图补充完整;(3)已知我校有学生2400人,根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少?19.(8分)王力骑自行车从地到地,陈平骑自行车从地到地,两人都沿同一公路匀速前进,到达目的地后即停止运动.(1)若、两地相距,王力的速度比陈平的速度快,王力先出发,陈平出发后两人相遇,求两人的速度各是多少?(2)①若两人在上午时同时出发,到上午时,两人还相距,到中午时,两人又相距.求、两地间的路程;②若两人同时出发,从出发到首次相距用时和从首次相距到再次相距用时相同,则、两地间的路程为_______.(用含的式子表示)20.(8分)计算(1)(2)21.(8分)某人去水果批发市场采购苹果,他看中了甲、乙两家苹果,这两家苹果品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同.甲家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的优惠;批发数量超过1000千克,超过部分按零售价的优惠,乙家的规定如下表:数量范围(千克)500以上~15001500以上价格(元)零售价的零售价的零售价的说明:批发价格分段计算,如:某人批发苹果2000千克,甲家总费用=;乙家总费用(1)若这个人批发800千克苹果,则他在甲家批发需要__________元,在乙家批发需要__________元.(2)若这个人批发x千克苹果()求他在甲、乙两家批发各需要的总费用.(用含x的代数式表示)(3)若这个人要批发3000千克苹果,请你帮他选择在哪家批发更优惠?请说明理由.22.(10分)如图,DG⊥BC,AC⊥BC,FE⊥AB,∠1=∠2,试说明:CD⊥AB.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(__________________________),∴∠2=∠________(____________________).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换),∴EF∥CD(________________________),∴∠AEF=∠________(__________________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(________________),∴∠ADC=90°(________________),∴CD⊥AB(________________).23.(10分)先化简,再求值,其中.24.(12分)为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少”,共有4个选项:A.1.5小时以上;B.1~1.5小时;C.0.5~1小时;D.0.5小时以下.图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:(1)本次一共调查了多少名学生?(2)在图1中将选项B的部分补充完整;(3)若该校有3000名学生,你估计全校可能有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以下.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.【详解】A、如果,那么x=−8,错误;B、如果x=y,那么x−3=y−3,正确;C、如果mx=my,当m=0时,x不一定等于y,错误;D、如果|x|=|y|,那么x=y或x=−y,错误;故选:B.此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题关键.2、B【分析】根据有理数的分类分析即可,有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.【详解】-2是负整数,+2,11是正整数,+3.5是正分数,0既不是正数也不是负数,不是有理数;,-0.7是负分数.故选B.本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的两种分类方式是解答本题的关键.3、D【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:根据题意可知:(x2-2x-3)-(2x2-3x-1)
=x2-2x-3-2x2+3x+1
=-x2+x-2
故答案为:D本题考查整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.4、B【分析】根据等式是性质进行计算.【详解】解:A、若x=y,则x+6=y+6,原变形错误,故本选项不符合题意;B、若x=y,则3x﹣2=3y﹣2,原变形正确,故本选项符合题意;C、若2x=2y+1,则x=y+,原变形错误,故本选项不符合题意;D、若x2=y2,则x=y或x=﹣y,原变形错误,故本选项不符合题意;故选:B.此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的变形方法.5、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:15000000=1.5×1.故选B.6、C【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.【详解】经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
故选:C.本题考查了直线的性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.7、B【解析】试题分析:原式去括号合并即可得到结果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故选B点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.9、D【分析】分a、c异号或同号两种情况,根据绝对值的性质解答.【详解】①若a、c异号,∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴原点O在BC之间且靠近点C,②若a、c同号,∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴a、b、c都是负数,原点O在点C的右边,综上所述,原点O点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边.故选:D.此题主要考查了是与数轴之间的对应关系,绝对值的性质,熟记性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.10、D【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案.【详解】解:如图所示:这个几何体是四棱锥.
故选:D.此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、.【分析】把x=3代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=3代入方程得:,解得:a=,
故答案为:.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12、1【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.【详解】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm,宽为,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,由勾股定理得:,解得.故答案为:1.本题考查了平面展开最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.13、两点确定一条直线【分析】本题要根据过平面上的两点有且只有一条直线的性质解答.【详解】根据两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.本题考查了“两点确定一条直线”的公理,难度适中.14、1【分析】根据整式的加减、单项式的定义、同类项的定义即可得.【详解】∵代数式与的和是单项式∴与是同类项∴解得∴故答案为:1.本题考查了整式的加减、单项式的定义、同类项的定义,熟记同类项的定义是解题关键.15、62°.【分析】互为余角的两角和为,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.本题考查了余角,从互为余角的两角和为而解得.16、3n+2【解析】解:首先观察第一个图形中有5个.后边的每一个图形都比前边的图形多3个.则第n堆中三角形的个数有.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、MB=3cm;MP=1cm.【分析】利用点M是线段AB的中点得出MB=AB=3cm,再利用N是PB的中点得出BP=2cm,最后进一步计算求解即可.【详解】∵点M是线段AB的中点,AB=6cm∴MB=AB=3cm,∵N是PB的中点,,∴PN=NB=1cm,∴BP=2cm,∴MP=MB−BP=1cm本题主要考查了线段长度的求取,熟练掌握相关概念是解题关键.18、(1)20%,72°;(2)补图见解析;(3)1056人.【分析】(1)利用1减去其它各组所占的比例即可求得喜欢B项目的人数百分比,利用百分比乘以360度即可求得扇形的圆心角的度数;(2)根据喜欢A的有44人,占44%即可求得调查的总人数,乘以对应的百分比即可求得喜欢B的人数,作出统计图;(3)总人数1000乘以喜欢乒乓球的人数所占的百分比即可求解.【详解】解:(1)1-44%-8%-28%=20%,所在扇形统计图中的圆心角的度数是:360×20%=72°;(2)调查的总人数是:44÷44%=100(人),则喜欢B的人数是:100×20%=20(人),(3)全校喜欢乒乓球的人数是2400×44%=1056(人).考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.19、(1)陈平的速度是,王力的速度是;(2)①;②.【分析】(1)先设陈平的平均速度,再根据王力的速度比陈平的速度快得出王力的速度是,根据题意列出等量关系求解方程即可.(2)①先设出、两地间的路程为,再根据题意列出方程求解即可.②根据①中的等量关系,设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t,列出方程求解即可.【详解】解:(1)设陈平的速度是,则王力的速度是,根据题意得,解得.答:陈平的速度是,则王力的速度是.(2)设、两地间的路程为,根据题意得,解得答:、两地间的路程为,(3)设、两地间的路程为,从出发到首次相距用时为t.根据题意得:故答案为:本题主要考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数和列出等量关系是解决本题的关键.20、(1)40;(2).【分析】(1)由题意根据有理数的乘方、有理数的乘法和加法即可求解;(2)由题意根据有理数的乘方、有理数的除法和加减法可以求解.【详解】解:(1)=4+36=40;(2).本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.21、(1)4320,4380;(2)他在甲家批发需要的总费用为元,在乙家批发需要的总费用为元;(3)他在乙家批发更优惠.【分析】(1)分别按照甲乙两种计费方式计算即可;(2)分别按照甲乙两种计费方式表示费用并计算即可求解;(3)把x=3000分别代入两种计费方式比较即可求解.【详解】解:(1)800×6×90%=4320(元);500×6×95%+(800-500)×6×85%=4380;故答案为:4320;4380(2)甲家:元.乙家:元.答:他在甲家批发需要的总费用为元,在乙家批发需要的总费用为元(3)当时,甲家:(元)乙家:(元)∵,∴他在乙家批发更优惠.本题考查了根据题意列代数式,求代数式的值,理解两种分段计费方式是解题关键.22、同位角相等,两直线平行;∠ACD;两直线平行,内错角相等;ACD;同位角相等,两直线平行;ADC;两直线平行,同位角相等;垂直定义;等量代换;垂直定义【解析】根据解题过程和平行线的性质与判定及垂直定义等
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