2026年播音与主持艺术专业考试试题及答案

2026年播音与主持艺术专业考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内）1.在普通话语音系统中，舌面、前、高、圆唇元音是（）。A.oB.eC.üD.i2.播音发声中，为了保持声音的圆润和持久，最主要的呼吸控制方式是（）。A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合呼吸D.锁骨呼吸3.以下关于新闻播音“备稿”的说法，不正确的是（）。A.备稿是播音创作的基础和前提B.备稿只需熟悉稿件内容，无需深入分析C.备稿包括划分层次、概括主题、联系背景等步骤D.备稿需要将稿件内容转化为有声语言的心理准备4.著名的播音创作原则“情、气、声”三者关系中，起统领作用的是（）。A.气B.声C.情D.呼吸5.在新闻播报中，为了体现新闻的时效性和新鲜感，语气应当（）。A.拖沓沉重B.积极明快C.低沉哀婉D.犹豫不决6.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.粗糙（cāo）潜移默化（qiǎn）B.氛围（fèn）诲人不倦（huì）C.处理（chǔ）参差不齐（cī）D.下载（zǎi）拾级而上（shè）7.主持人语言表达的“对象感”是指（）。A.主持人看着观众说话B.主持人设想具体的听众或观众，以此调动情感和语言C.主持人对着镜头自言自语D.主持人使用方言交流8.在综艺娱乐节目主持中，为了活跃现场气氛，主持人常使用的语言技巧不包括（）。A.幽默调侃B.即兴发挥C.严肃说教D.互动交流9.“停连”是播音表达技巧之一，其中“停”的主要作用是（）。A.换气B.区分意思、表达感情C.制造紧张感D.掩饰错误10.中国人民广播事业的诞生地是（）。A.北京B.延安C.上海D.南京11.在朗诵抒情散文时，声音色彩通常偏向于（）。A.刚劲有力B.柔和深情C.高亢激昂D.平淡叙述12.关于“重音”的处理，下列说法错误的是（）。A.重音是通过声音的轻重、高低、长短变化来突出重点B.一句话中只能有一个重音C.重音的选择取决于语句目的和核心意思D.重音表达方法多种多样，非强亦弱13.在访谈节目中，主持人提问的核心技巧是（）。A.连续追问，不让嘉宾思考B.封闭式提问为主C.开放式提问与针对性追问相结合D.只问嘉宾喜欢回答的问题14.新闻评论播音与新闻消息播音最大的区别在于（）。A.语速快慢B.逻辑严密与态度鲜明C.声音大小D.是否有背景音乐15.下列属于播音员主持人“情声气”结合不良表现的是（）。A.气随情动B.声情并茂C.有声无情D.以情带声16.在即兴评述中，构建逻辑框架最常用且有效的方法是（）。A.倒金字塔结构B.总-分-总结构C.时间顺序结构D.空间顺序结构17.播音员主持人的职业修养中，处于核心地位的是（）。A.业务能力B.政治修养C.文化底蕴D.心理素质18.电视新闻配音中，为了配合画面节奏，配音员应当（）。A.完全不顾画面，只管读稿B.紧盯画面口型，一字一拍C.关注画面内容和剪辑节奏，声画对位D.语速越快越好19.下列关于“语势”的描述，正确的是（）。A.语势是指声音的高低变化，只有波峰类B.语势是指一个句子在声音发展过程中的态势和走向C.语势是固定不变的D.语势不需要根据情感变化20.面对突发状况（如直播中设备故障），主持人最应当具备的心理素质是（）。A.恐慌B.冷静与应变能力C.逃避D.愤怒二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。多选、少选、错选均不得分）1.普通话声母按发音部位可以分为（）。A.双唇音B.唇齿音C.舌尖前音D.舌面音E.舌根音2.播音发声口腔控制要领主要包括（）。A.提颧肌B.打牙关C.挺软腭D.松下巴E.收舌根3.新闻播音的基本要求包括（）。A.准确B.清晰C.生动D.及时E.客观4.表达思想感情的四种基本语调是（）。A.平调B.升调C.降调D.曲调E.弯调5.主持人临场应变能力主要体现在（）。A.处理技术故障B.应对嘉宾失误C.调节现场气氛D.回答观众刁钻提问E.完全照本宣科6.朗诵作品时，把握作品的基调需要考虑（）。A.作品的时代背景B.作者的创作意图C.作品的体裁风格D.个人的主观喜好E.现场的灯光效果7.以下哪些属于播音员主持人语言表达的“内部技巧”？（）A.情景再现B.内在语C.对象感D.停连E.重音8.电视节目主持人的体态语包括（）。A.眼神B.手势C.坐姿/站姿D.服装服饰E.面部表情9.新闻评论类节目主持人的语言特点通常有（）。A.观点鲜明B.逻辑性强C.语言犀利D.情感充沛但克制E.随意闲聊10.播音员主持人避免“播音腔”僵化，应当注意（）。A.区分不同稿件文体B.注重交流感C.变化声音形式D.无论什么稿件都用一种读法E.加强生活化语言的积累三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1.普通话有四个声调，分别是阴平、阳平、上声和________。2.呼吸控制的要领可以概括为：吸气要________，呼气要________。3.播音员主持人的首要任务是________，把党的方针政策传播到千家万户。4.新闻结构“五个W”是指Who、What、When、Where和________。5.在有声语言表达中，________是思想感情的落脚点和语句目的的集中体现。6.主持人在节目中起的是________、组织、串联和引导作用。7.朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时，整体基调应当是________、豪放的。8.播音发声中，声音的弹性是指声音对于感情变化带来的________能力。9.备稿的六步是：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、________、分清主次。10.电视新闻采访中，________镜头用于交代环境、地点和气氛。11.主持语言的特点可以概括为：口语化、________、个性化、美感化。12.即兴评述“评”与“述”的关系是：________是基础，“评”是升华。13.播音主持创作中，新闻消息播报通常采用________语速。14.为了保护嗓子，播音员应注意规律作息，避免________，多喝水。15.中国广播电视行业最高的政府奖是________。四、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.情景再现2.节奏3.语流音变4.话筒前状态5.新闻敏感五、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）1.简述播音发声中“口腔控制”的具体要领及其作用。2.结合实例，谈谈在新闻播报中如何处理“重音”。3.主持人如何增强节目的“对象感”？请列举三种具体方法。4.简述综艺娱乐节目主持人即兴发挥能力的构成要素。六、综合分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.请分析以下新闻稿件的播读技巧。稿件内容：“本台消息：今天上午，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将实践二十号卫星发射升空。卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功。这是长征系列运载火箭的第328次飞行。实践二十号卫星是地球同步轨道新技术验证卫星，将验证东方红五号新一代大型卫星平台关键技术。”要求：从稿件背景、整体基调、层次划分、重音确定、停连设计等方面进行详细分析。2.某电视台访谈节目邀请了一位刚刚遭遇家庭变故但仍坚强创业的嘉宾。作为主持人，在采访环节设计上，如何把握情感的“度”，既挖掘出嘉宾感人至深的故事，又不至于过度消费嘉宾的痛苦？请结合主持伦理和沟通技巧进行分析。七、创意策划与文案写作题（本大题共1小题，共35分）1.场景设定：你是一档青少年文化传承类电视节目《少年国风》的主持人。节目每期围绕一个传统文化主题展开，本期主题为“中国茶文化”。任务：（1）请撰写一段开场白，要求包含欢迎语、本期主题引入、文化内涵点题，语言风格要求既有文化底蕴又符合青少年的接受心理，字数200字左右。（2）节目中间设置了一个“闻香识茶”的互动环节，请设计一段串联词，引出下一位茶艺师嘉宾进行表演，并引导现场小观众参与互动。（3）假设节目尾声，请你结合“工匠精神”和“文化自信”，撰写一段结束语，升华主题，字数150字左右。八、即兴评述题（本题共20分）题目：近年来，随着人工智能技术的发展，AI虚拟主播、AI配音员在广播电视行业中的应用越来越广泛。有人认为这是技术进步带来的必然，能提高效率；也有人担忧这会挤压人类播音员主持人的生存空间。请你就“AI是否能完全取代人类播音员主持人”这一话题，进行评述。要求：1.观点鲜明，逻辑清晰；2.论据充分，联系实际；3.语言流畅，展现思维深度；4.字数控制在300-500字之间（以口述语速为准的文本量）。参考答案及解析一、单项选择题1.C[解析]o是舌面、后、半高、圆唇元音；e是舌面、后、半高、不圆唇元音；i是舌面、前、高、不圆唇元音；ü是舌面、前、高、圆唇元音。2.C[解析]胸腹联合呼吸法是播音发声中最理想、最科学的呼吸方式，能够提供稳固的气息支持，保证声音的圆润和持久。3.B[解析]备稿不仅仅是熟悉稿件，更是一个深入理解、感受和消化稿件的过程，需要进行层次划分、主题概括、背景联系等深度分析。4.C[解析]在“情、气、声”三者的关系中，“情”是统领，是内在依据；“气”是基础，是动力；“声”是形式，是载体。即“以情带声，声情并茂”。5.B[解析]新闻播报要求“感而不入”，既要体现新闻的新鲜感，又要保持客观真实，语气通常积极明快，用事实说话。6.C[解析]A项“潜”应读qián；B项“氛”应读fēn；D项“载”在下载中应读zài，“拾”应读shè。C项全部正确。7.B[解析]对象感是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到听众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此调动自己的思想感情。8.C[解析]综艺娱乐节目追求轻松愉悦，严肃说教会破坏现场气氛，是应当避免的。9.B[解析]停连不仅是生理上的换气需要，更是心理上和修辞上的需要，主要作用在于区分语意、表达感情、制造悬念等。10.B[解析]1940年12月30日，延安新华广播电台开始播音，标志着中国人民广播事业的诞生。11.B[解析]抒情散文情感细腻，朗诵时声音色彩应柔和深情，注重情感的细腻流露。12.B[解析]重音分为一级重音、二级重音等，一句话中根据逻辑和情感需要，可能有多个重音点，只是主次不同，并非只能有一个。13.C[解析]访谈提问应讲究艺术，开放式提问用于打开话题，针对性追问用于挖掘深度，二者结合效果最佳。14.B[解析]新闻消息重在叙述事实，新闻评论重在发表观点和议论，因此逻辑严密和态度鲜明是评论播音的突出特点。15.C[解析]“有声无情”是指声音虽然响亮，但缺乏情感色彩，是情声气结合不良的表现。16.B[解析]“总-分-总”结构最符合人类的认知逻辑，开篇点题，中间分点论述，结尾总结升华，适合即兴评述。17.B[解析]播音员主持人作为党和政府的喉舌，政治修养是核心，决定着舆论导向的正确性。18.C[解析]电视配音讲究声画合一，配音员需要根据画面的内容、节奏以及剪辑点来调整自己的语速和语气，实现声画对位。19.B[解析]语势是指一个句子在声音运动过程中形成的态势和走向，包括波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类等多种形态，随情感变化而变化。20.B[解析]面对突发状况，主持人必须保持冷静，迅速做出反应，化险为夷，这体现了极强的心理素质和应变能力。二、多项选择题1.ABCDE[解析]普通话声母按发音部位分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。选项中五项均包含在内。2.ABCD[解析]口腔控制要领通常概括为“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”，这有助于打开口腔，使声音明亮圆润。收舌根会导致舌根紧张，影响发音，不属于控制要领。3.ABDE[解析]新闻播音要求准确无误、清晰流畅、客观公正、及时新鲜。生动虽然重要，但需建立在真实准确的基础上，且不是所有新闻都追求生动（如灾难新闻），其核心要求是前四项。4.ABCD[解析]基本语调通常指平调、升调、降调、曲调。弯调属于不规范说法。5.ABCD[解析]临场应变体现在处理各种突发和非突发情况，包括技术故障、嘉宾状态、现场冷场、观众互动等。照本宣科是缺乏应变能力的表现。6.ABC[解析]基调是作品总的感情色彩和分量，取决于时代背景、创作意图、体裁风格等客观因素，个人喜好和灯光效果不是决定基调的核心依据。7.ABC[解析]内部技巧包括情景再现、内在语、对象感。停连和重音属于外部技巧。8.ABCE[解析]体态语指身体语言，包括眼神、手势、姿态、表情等。服装服饰属于形象设计的一部分，严格来说不属于动态体态语范畴，但广义形象包含在内，通常体态语主要指ABCE。9.ABCD[解析]新闻评论要求观点鲜明、逻辑性强，语言通常比较犀利且有分寸，情感充沛但保持理性克制。随意闲聊不符合新闻评论的严肃性。10.ABCE[解析]避免“播音腔”僵化需要根据文体变化声音，加强交流感，积累生活化语言。无论什么稿件都用一种读法正是僵化的表现，是错误的。三、填空题1.去声2.深、稳；匀、通（或：持久、控制）3.引导舆论（或：传播声音）4.Why5.重音6.串联7.苍凉8.适应9.抓住重点（或：分清主次，两者顺序可互换）10.全景（或：远景）11.逻辑化（或：规范化、艺术化，通常填逻辑化或规范化）12.述13.较快14.烟酒辛辣（或：过度用声）15.中国广播电视大奖（或：中国新闻奖，注：原中国广播影视奖已合并调整，通常指中国广播电视大奖）四、名词解释题1.情景再现：是指在播音员主持人的创作中，语言内容所描绘的画面，以及由此引发的态度、情感，在播音员主持人的脑海中被清晰地浮现出来。它不仅是视觉的想象，还包括听觉、嗅觉、触觉等感官的综合体验，是引发情感的重要心理机制。2.节奏：在播音主持艺术中，节奏是指声音形式的抑扬顿挫、轻重缓急以及情感的运动起伏。它包括播音速度的快慢、力度的强弱、音调的高低以及语气的转换等。节奏是稿件内容脉搏的体现，也是播音员主持人思想感情波动的反映。3.语流音变：在语流中，由于受到相邻音节的相互影响，或者受说话时语速、语气、感情等因素的影响，某些音节原有的读音发生了一定的变化，这种现象叫做语流音变。普通话中常见的语流音变主要有变调、轻声、儿化、语气词“啊”的变读等。4.话筒前状态：是指播音员主持人在话筒前进行创作时的心理状态和生理状态的综合表现。良好的话筒前状态应该是：精神集中、积极兴奋、自信从容、松弛有度，能够迅速进入稿件情境，与受众建立起交流感。这是保证高质量播音创作的前提。5.新闻敏感：是指新闻工作者（包括播音员主持人）迅速识别和判断新闻事实的价值，以及敏锐捕捉新闻线索的能力。对于播音员主持人而言，新闻敏感体现在对稿件核心信息的把握、对舆论导向的预判以及对新闻价值深度的挖掘上。五、简答题1.简述播音发声中“口腔控制”的具体要领及其作用。答：口腔控制是播音发声共鸣控制的核心环节，其要领通常概括为“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”。（1）提颧肌：面部肌肉积极向上收缩，成微笑状，使口腔前部呈扇形打开，有助于声音的明亮和清晰。（2）打牙关：上下后槽牙保持距离，打开口腔后部，增大共鸣空间，使声音竖起、浑厚。（3）挺软腭：软腭向上挺起，不仅增加口腔共鸣空间，还能阻断鼻腔通道，避免鼻音过重，使声音更加集中。（4）松下巴：下巴放松内收，避免紧张用力导致发音僵硬。作用：通过口腔控制，可以充分打开口腔，改善音质，使声音更加圆润、清晰、响亮、持久，并提高吐字的清晰度和准确度。2.结合实例，谈谈在新闻播报中如何处理“重音”。答：重音是语句目的的核心体现。在新闻播报中，处理重音主要从位置选择和表达方法两方面入手。（1）位置选择：要依据语句目的和逻辑关系。例如：“今天，北京天气晴朗。”如果目的是强调时间，重音在“今天”；如果强调地点，重音在“北京”；如果强调天气状况，重音在“晴朗”。（2）表达方法：切忌千篇一律地加重音量。常用的方法包括：*弱中加强：在平缓的语流中，稍微加重重音词的力度。*停顿强调：在重音词前后稍作停顿，引起注意。*拖长音节：适当延长重音词的时值。*虚实结合：用气声或轻声处理重音，反衬其重要性。实例：“我国成功发射（重音，可停顿）嫦娥五号探测器。”此处重音在“成功”，表现成就；在“嫦娥五号”，表明对象。处理时，“成功”二字可坚定有力，“嫦娥五号”字正腔圆，拉开字腹。3.主持人如何增强节目的“对象感”？请列举三种具体方法。答：对象感是主持人交流感的重要来源。增强对象感的方法包括：（1）具体对象设想：主持人不能面对虚无缥缈的“大众”，而应设想具体的交流对象。例如，设想坐在对面的一个老朋友，或者一个求知欲旺盛的学生。通过具体的形象（年龄、职业、神态）来调动说话的欲望。（2）调整语气语调：根据设想的对象调整语言风格。如果对象是儿童，语气应亲切、活泼、放慢语速；如果对象是专家学者，语气应尊重、严谨、逻辑严密。（3）模拟心理反馈：主持人在说话时，要时刻想象听众可能产生的心理反应（赞同、疑惑、惊讶），并据此调整自己的语言内容和节奏。例如，说到难点时，像是在解释疑惑；说到精彩处，像是看到听众的笑容。（4）人称的使用：多用“你”、“你们”、“我们”、“咱们”等人称代词，拉近与受众的心理距离，建立直接对话的感觉。4.简述综艺娱乐节目主持人即兴发挥能力的构成要素。答：综艺娱乐节目的即兴发挥能力主要包括以下几个要素：（1）敏捷的思维反应能力：能够在突发状况（如嘉宾忘词、设备故障、观众意外举动）发生的瞬间，迅速理解情况并做出判断。（2）广博的知识储备：丰富的知识库能为即兴发挥提供素材，无论是冷笑话、历史典故还是流行语，都能信手拈来，填补空白或化解尴尬。（3）稳定的心理素质：面对镜头和现场的突发状况，不慌张、不失态，保持镇定，以积极的心态去应对。（4）高超的语言组织能力：能够快速将思维转化为流畅、得体、幽默的语言，既切合当下情境，又能推动节目进程。（5）敏锐的洞察力：善于捕捉现场细微的变化和亮点（如嘉宾的一个表情、观众的一个举动），并以此为契机进行发挥，制造笑料或情感高潮。六、综合分析题1.请分析以下新闻稿件的播读技巧。答：（1）稿件背景分析：这是一条科技成就类新闻，主题是我国航天事业取得的新突破——成功发射实践二十号卫星。这体现了国家的科技实力和航天人的奋斗精神。（2）整体基调：基调应是饱满、自豪、振奋且严谨的。既要表现出成功的喜悦和民族自豪感，又要保持科技新闻的客观和准确，避免过度夸张。（3）层次划分：第一层：“本台消息……任务获得圆满成功。”——陈述发射成功的核心事实。第二层：“这是长征系列运载火箭的第328次飞行。”——补充背景数据。第三层：“实践二十号卫星……关键技术。”——介绍卫星的意义和功能。（4）重音确定：核心重词：“成功”、“圆满成功”、“实践二十号”、“地球同步轨道”、“验证”、“关键技术”。次重词：“西昌卫星发射中心”、“长征三号乙”、“328次”、“东方红五号”。（5）停连设计：“成功”后稍作停顿，突显结果。“任务获得圆满成功”后较明显停顿，转换层次。“328次飞行”后微停，引出对卫星的介绍。“实践二十号卫星”后连接紧密，引出其地位。“验证”和“关键技术”之间强调性连接，体现技术重要性。（6）语气节奏：起句时清晰有力，中间陈述数据时稳健，介绍卫星技术时语速可稍缓，加重语气以示强调。整体节奏明快流畅，结尾收得有力、自信。2.某电视台访谈节目嘉宾分析。答：在访谈遭遇变故的坚强创业者时，主持人把握情感的“度”至关重要，需兼顾节目效果与人文关怀。（1）主持伦理层面：*尊重与共情：主持人应首先表现出真诚的同情和尊重，将嘉宾视为一个有尊严的个体，而非仅仅是一个“故事源”。提问要温和，避免刺痛嘉宾的伤疤。*避免过度消费：不应为了收视率刻意渲染悲惨细节，诱导嘉宾流泪。挖掘故事的目的是展现其坚强精神，而不是展示痛苦本身。（2）沟通技巧层面：*预热铺垫：不要一上来就直击痛点。先从嘉宾当前的创业成就谈起，营造积极氛围，再慢慢回溯过往，让嘉宾在相对放松的状态下主动倾诉。*顺势而为：密切关注嘉宾的微表情和情绪变化。当提到敏感话题时，如果嘉宾表现出抗拒或痛苦，应适时打住或转移话题，给予安慰和保护。*正向引导：当嘉宾讲述完困难后，主持人应迅速引导至“如何克服”、“心路历程的转变”、“对未来的展望”等积极层面。例如：“那时真的很艰难，是什么力量支撑您走过来的？”*升华主题：结尾处，要将嘉宾的个人经历上升为一种精神力量，如“坚韧”、“大爱”、“社会责任”，给观众带来正能量，而不是留下沉重的心理负担。七、创意策划与文案写作题1.（1）开场白：“亲爱的同学们，电视机前的大朋友小朋友们，大家好！欢迎收看今天的《少年国风》。中华文明上下五千年，像一条奔流不息的长河。今天，我们要掬起其中一缕最清冽