四川省泸州市泸县第五中学2026-2027学年高二上学期开学物理试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页四川泸州市泸县第五中学2026-2027学年高二上学期开学物理试题一、单选题1．A、B两个物体的速度—时间图像如图所示，则下列说法正确的是（

）A．A、B两物体的运动方向一定相反B．0~3s内，A的速度一直大于B的速度C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．t=4s时，A、B两物体的速度大小相等、方向相反2．如图所示，在一个水平桌面上方有三个质量不同的金属小球a、b、c，离桌面高度分别为。由静止依次释放小球a、b、c，三球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（

）A．三小球质量不同，则下落过程加速度不相同B．三小球下落时间之比为C．b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D．b与a开始下落的时间差等于c与b开始下落的时间差3．水平地面上有一木箱，木箱与地面间的动摩擦因数为μ（0<μ<1）。现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平地面的夹角为θ，如图所示，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则（）A．F一直减小 B．F一直增大C．F先减小后增大 D．F先增大后减小4．如图所示，有一个质量分布均匀的大球，球心为O、半径为R、质量为M，现将一质量为m的小球（可视为质点）放在球体的球面上，此时大球对小球的万有引力为F。若在大球内部挖出一个球形空腔，球形空腔的球心为，此空腔与原球面内切于A点，、为球形空腔的两条直径，所在直线与大球外表面交于B、E，关于大球剩余部分对小球的万有引力判断正确的是（）A．小球在A处所受的万有引力为B．小球在E处所受的万有引力为C．在球体表面各点，小球在A处所受的万有引力最小D．小球放在B处与E处时所受的万有引力大小相等，方向相反5．2026联合杯网球混合团体赛于1月2日至11日在澳大利亚举行。比赛时在某次击球过程中，质量为57g的网球以30m/s的速度飞来，运动员引拍击球，球拍与网球作用0.01s后，网球以50m/s的速度反方向飞出，在此过程中，不考虑空气阻力和网球重力的影响，球拍对网球的平均作用力大小为（）A．80N B．200N C．456N D．114N6．如图甲所示，一弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端连接一小球，弹簧无形变时小球静止于光滑水平地面上点处。若把小球拉至点后由静止释放，小球向左运动最远位置为点，以水平向右为正方向，小球的振动图像如图乙所示，则下列正确的是（

）A．、之间的距离为B．在时间内，小球运动的路程为C．时刻小球位于点，且此时小球的加速度最大D．在时间内，小球运动的速度逐渐减小，弹簧弹性势能逐渐减小7．如图所示的装置是我国古代劳动人民发明的手动提物工具——“差动滑轮”，俗称“神仙葫芦”“手拉葫芦”或者“倒链”。它的上半部分是由固定在一起半径分别为和的两个齿轮组成，能绕中心轴转动，下半部分是一个动滑轮。封闭的链条如图串绕在几个滑轮上，动滑轮下悬挂着质量为的重物。已知。悬挂动滑轮的链条处于竖直状态，假设滑轮与链条的重力及轴处的摩擦均忽略不计。现用力以速率匀速拉动链条，则下列叙述正确的是（

）A．悬挂动滑轮的链条每根弹力大小都为B．拉力的大小为C．重物上升的速率为D．拉力的功率为二、多选题8．皮带传动装置如图所示，甲、乙、丙三轮的轴均为水平轴，其中甲、丙两轮的半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半。A、B、C三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点，若传动中皮带不打滑，则（）A．A、C两点的角速度大小之比为1：2B．A、B两点的线速度大小之比为2：1C．A、C两点的向心加速度大小之比为1：4D．A、B两点的向心加速度大小之比为4：19．现有一高空实验小平台，平台正下方的水平地面上安装有声音记录仪。平台上的爆炸物被引爆后炸裂成两个碎块A和B，且A、B质量之比为2∶1、初速度均沿水平方向。引爆瞬间开始计时，在5s末和6s末先后记录到碎块撞击地面的响声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s，忽略空气阻力。下列说法正确的是（）A．从爆炸后到落地，A、B受到的冲量大小之比为2∶1B．从爆炸后到落地，A、B的位移大小之比为1∶2C．爆炸后两碎块落地点之间的水平距离为1020mD．爆炸后碎块A的初速度为68m/s10．如图甲所示，长木板A放在光滑的水平面上，可视为质点的小物体B以水平速度v0滑上原来静止的长木板A的上表面，由于A、B间存在摩擦，A、B速度随时间变化的情况如图乙所示，取g=10m/s2，则下列说法正确的是（

）A．木板A的质量大于物体B的质量B．若木板A、物体B质量已知，可以求出整个过程摩擦发热量QC．小物体B相对长木板A滑行的距离为1mD．A对B做的功与B对A做的功的数值相等三、实验题11．如图甲所示的实验装置可用来研究平抛物体的运动。某学习小组采用描点法进行研究，该小组以斜槽末端口附近某一点为坐标原点，水平方向为轴，竖直方向为轴建立坐标系。实验中描出小球平抛运动中的几个位置、、、如图乙所示，图中每个小正方形格子的边长为，当地重力加速度为。（1）关于实验过程中的一些做法，以下合理的有_____（填字母）。A．实验时需调节斜槽末端水平B．小球需要从斜槽的同一高度由静止释放C．选用较为光滑的斜槽可以减小实验误差D．用折线连接描绘的所有点得到小球的运动轨迹（2）小球的运动时间_____（选填“>”“=”或“<”）。（3）小球做平抛运动的初速度大小，_____。12．下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。（1）在“测量金属丝电阻率”实验中，某同学使用螺旋测微器测量金属丝直径，示数如图甲所示，读数为___________mm；（2）图乙是“验证动量守恒定律”实验装置示意图。已知入射小球质量为m1，被碰小球质量为m2，质量要求m1___________（填“大于”或“小于”）m2。记录小球抛出点在地面上的垂直投影点O，测出碰撞前后两小球的平均落地点的位置M、P、N与O的距离分别为x1、x2、x3，如图丙所示。在实验过程中，两小球的半径要___________（填“相等”或“不相等”），若两球碰撞中动量守恒，则测量数据满足的关系式为______________________（用题中所给物理量的符号表示），若测量数据满足式______________________（仅用x1、x2、x3表示），则说明碰撞为弹性碰撞。四、解答题13．如图所示，弹簧振子以O点为平衡位置，在B、C两点间做简谐运动。在t=0时刻，振动物体从O、B间的P点以速度v向B点运动；在t=0.2s时，振动物体的速度第一次变为-v；在t=0.5s时，振动物体的速度第二次变为-v。（1）求弹簧振子的振动周期T；（2）若B、C之间的距离为25cm，求振动物体在4.0s内通过的路程；（3）若B、C之间的距离为25cm，从振动物体经过平衡位置向B运动开始计时，写出弹簧振子的位移表达式，并画出振动图像。14．2026年1月10日木星冲日，即地球恰好运行到木星和太阳之间，三者几乎排成一条直线，此时木星离地球最近，是最佳观测期。已知地球绕太阳运动的轨道半径约为木星绕太阳运动的轨道半径的倍（），地球公转周期为，木星的一颗卫星“木卫三”绕木星做圆周运动的周期为，轨道半径为，万有引力常量为。求：（1）木星质量；（2）木星相邻两次冲日的时间间隔。15．如图所示，足够长的水平传送带以恒定的速度v0=4m/s顺时针传动，传送带的右端与光滑的水平台面平滑地衔接于c点，半径为R=1.8m的光滑弧形轨道与水平台面相切于b点，质量为m=0.1kg的滑块乙静止在c点，质量为M=0.2kg的滑块甲从弧形轨道的最高点a由静止释放，经过一段时间两滑块第一次在c点发生碰撞，然后两滑块依次滑上传送带。已知两滑块与传送带间的动摩擦因数均为μ=0.2，重力加速度大小g=10m/s2，两滑块均可视为质点，假设所有的碰撞均为弹性碰撞，第二次碰撞发生在bc段且滑块甲向左运动。求：（1）滑块甲第一次运动到b点时，滑块甲对轨道的压力大小；（2）滑块乙第一次返回到c点时，滑块甲刚好第二次经过b点，求b、c两点之间的距离；（3）第二次碰后滑块甲、乙的速度。

参考答案1．【答案】C2．【答案】C3．【答案】C4