2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治上册第4课练习题

2025-2026年山东省人教版小学六年级道德与法治上册第4课练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《道德与法治》第4课的学习中，小明同学通过阅读课本了解到，我国宪法规定公民享有言论自由。根据课本内容，以下哪种情况不属于言论自由的范畴？（）A.小明在课堂上积极发言，表达自己对班级活动的建议B.小明在网上发布不实信息，诽谤他人名誉C.小明在社区宣传环保知识，倡导绿色生活D.小明向人大代表反映学校食堂的饮食问题参考答案：B解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国宪法规定公民享有言论自由，但自由不是绝对的。言论自由不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。B选项中，小明在网上发布不实信息诽谤他人，属于滥用言论自由的行为，侵犯了他人的名誉权，因此不属于言论自由的范畴。其他选项均属于合法行使言论自由的表现。2.课本第4课中提到，公民在行使权利时必须遵守法律法规。以下哪种行为体现了公民正确行使权利？（）A.小华在放学路上骑自行车追逐打闹，认为这是自由的表现B.小丽在图书馆大声喧哗，理由是自己有学习的权利C.小强在小区内饲养宠物，但拒绝清理宠物粪便，称这是个人空间自由D.小红在遇到同学纠纷时，主动劝解并帮助双方解决问题参考答案：D解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须尊重他人权利，不得损害国家、社会、集体利益。A选项中，小华骑自行车追逐打闹，可能危及他人安全，属于不正确行使权利。B选项中，小丽在图书馆大声喧哗，侵犯了其他读者的权利，不符合公共秩序要求。C选项中，小强饲养宠物但不清理粪便，损害了公共环境卫生，属于不正确行使权利。D选项中，小红主动劝解同学纠纷，体现了正确行使权利并维护公共秩序的行为。3.第4课中强调，公民要增强法治意识，自觉履行义务。以下哪项属于公民的基本义务？（）A.公民有权利选择自己的职业发展方向B.公民有义务依法服兵役（符合条件者）C.公民有权利要求国家提供免费教育D.公民有义务维护国家秘密参考答案：D解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税、爱护公共财产、维护祖国安全、荣誉和利益等。A选项属于公民的权利。B选项虽然属于义务，但仅限于符合条件的公民。C选项属于公民的权利。D选项中，维护国家秘密是公民的基本义务，符合题意。4.课本第4课通过案例说明，公民在遇到权益受损时可以依法维权。以下哪种途径不属于法律途径？（）A.向人民法院提起诉讼B.通过人大代表反映问题C.向新闻媒体曝光违法行为D.通过网络论坛发布投诉信息参考答案：D解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在权益受损时可以通过多种法律途径维权，包括向人民法院提起诉讼、通过人大代表反映问题、向有关部门投诉等。C选项中，通过新闻媒体曝光违法行为属于舆论监督，虽然可以间接推动问题解决，但不属于直接的法律途径。D选项中，通过网络论坛发布投诉信息属于网络舆论，不属于法律途径。5.第4课中提到，未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人合法权益。以下哪种行为不属于监护职责？（）A.父母为未成年子女提供必要的学习和生活条件B.父母允许未成年子女夜不归宿C.父母教育未成年子女遵守法律法规D.父母关注未成年子女的心理健康参考答案：B解析：根据《道德与法治》第4课内容，父母或者其他监护人有义务保障未成年人的身心健康、教育其遵守法律法规、提供必要的学习和生活条件等。B选项中，父母允许未成年子女夜不归宿，可能危害其安全，不属于监护职责。其他选项均属于监护职责的范畴。6.课本第4课通过活动课引导学生思考：在公共场合，如何做到权利与义务的统一？以下哪种做法体现了这一原则？（）A.小明在公交车上抢占座位，理由自己累了需要休息B.小红在图书馆阅读时保持安静，并主动帮助整理书籍C.小刚在公园里乱扔垃圾，认为清洁工有义务清理D.小丽在课堂上随意说话，称这是表达意见的自由参考答案：B解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，做到权利与义务的统一。B选项中，小红在图书馆保持安静，履行了维护公共秩序的义务，同时行使了阅读的权利，体现了权利与义务的统一。其他选项均存在只行使权利不履行义务的情况。7.第4课中提到，我国法律保护公民的隐私权。以下哪种行为侵犯了他人隐私权？（）A.小华在班级群里分享同学的照片作为表情包B.小丽在日记中记录自己的心事，并锁在抽屉里C.小强在调查报告中引用他人已公开的个人信息D.小红在社交媒体上发布自己的旅行照片参考答案：A解析：根据《道德与法治》第4课内容，隐私权是指公民不愿为他人知晓的、不公开的个人信息和私密空间。A选项中，小华未经同意分享同学照片，侵犯了他人肖像权和隐私权。B选项中，小丽记录心事并锁在抽屉，属于个人隐私。C选项中，小强引用已公开的个人信息不属于侵权。D选项中，小红发布自己的照片属于自愿公开，不构成侵权。8.第4课通过情景剧展示，当公民遇到法律问题时，可以寻求专业帮助。以下哪种情况需要寻求法律专业人士的帮助？（）A.小明与同学发生争执，要求对方道歉B.小红父母离婚，涉及子女抚养权问题C.小刚在网上购买商品后与商家发生纠纷D.小丽发现邻居在阳台上堆放杂物影响生活参考答案：B解析：根据《道德与法治》第4课内容，涉及法律权益的重大问题需要寻求法律专业人士帮助。B选项中，父母离婚涉及子女抚养权，属于法律问题，需要律师等专业人士介入。A选项属于民事纠纷，可以协商解决。C选项属于消费者权益问题，可以通过消协等机构解决。D选项属于邻里纠纷，可以通过社区调解解决。9.第4课中强调，公民要增强宪法意识，维护宪法权威。以下哪项行为体现了对宪法的尊重？（）A.小华在升国旗时故意走神玩手机B.小丽在课堂上认真学习宪法知识，并积极参与讨论C.小强在考试中抄袭他人答案，认为宪法与他无关D.小红在公园里乱涂乱画，声称宪法管不到这里参考答案：B解析：根据《道德与法治》第4课内容，增强宪法意识要求公民学习宪法、遵守宪法、维护宪法。B选项中，小丽认真学习宪法知识并参与讨论，体现了对宪法的尊重。其他选项均存在不尊重宪法的行为。10.第4课通过案例分析说明，公民在行使监督权时要注意方式方法。以下哪种做法不属于合法的监督方式？（）A.小明向人大代表反映学校食堂卫生问题B.小红在政府网站上提交意见建议C.小刚在社交媒体上恶意攻击政府官员D.小丽通过信访渠道举报身边的不正之风参考答案：C解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民行使监督权可以通过合法途径，如向人大代表反映、通过政府网站提交意见、通过信访渠道举报等。C选项中，小刚在社交媒体恶意攻击政府官员，属于滥用监督权，不属于合法监督方式。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据《道德与法治》第4课内容，我国宪法规定，中华人民共和国公民有______、人身自由、批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等权利。参考答案：言论自由解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国宪法明确规定公民享有言论自由、人身自由、批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等权利，这些是公民的基本权利。2.第4课中提到，公民在行使权利时必须遵守______，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。参考答案：法律法规解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须遵守法律法规，这是权利与义务统一的基本要求。3.《道德与法治》第4课通过案例说明，未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行______，保障未成年人合法权益。参考答案：监护职责解析：根据《道德与法治》第4课内容，未成年人保护法明确要求父母或者其他监护人依法履行监护职责，保障未成年人身心健康和合法权益。4.第4课中强调，公民要增强______，自觉履行义务，维护国家和社会秩序。参考答案：法治意识解析：根据《道德与法治》第4课内容，增强法治意识是公民的基本要求，有助于自觉履行义务，维护国家和社会秩序。5.根据第4课内容，我国法律保护公民的______，禁止任何组织或者个人以任何理由侵犯公民的隐私权。参考答案：隐私权解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国法律明确规定保护公民的隐私权，这是公民的基本权利之一。6.第4课通过活动课引导学生思考：在公共场合，如何做到______的统一？参考答案：权利与义务解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，做到权利与义务的统一。7.根据第4课内容，当公民遇到权益受损时，可以通过______等法律途径维权。参考答案：向人民法院提起诉讼解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在权益受损时可以通过向人民法院提起诉讼等法律途径维权。8.第4课中提到，我国宪法规定，中华人民共和国公民有______的自由。参考答案：宗教信仰解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国宪法明确规定公民有宗教信仰自由，这是公民的基本权利之一。9.第4课通过情景剧展示，当公民遇到法律问题时，可以寻求______的帮助。参考答案：法律专业人士解析：根据《道德与法治》第4课内容，当公民遇到法律问题时，可以寻求律师等法律专业人士的帮助。10.第4课中强调，公民要增强______，维护宪法权威，自觉遵守宪法。参考答案：宪法意识解析：根据《道德与法治》第4课内容，增强宪法意识是公民的基本要求，有助于维护宪法权威，自觉遵守宪法。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据第4课内容，公民在行使权利时可以不受任何限制，只要自己愿意就可以。（）参考答案：错误解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须遵守法律法规，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益，因此权利不是绝对的，而是受到一定限制的。2.第4课中提到，未成年人保护法规定，学校应当对未成年人进行安全教育，提高其自我保护能力。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，未成年人保护法确实规定学校应当对未成年人进行安全教育，提高其自我保护能力。3.根据第4课内容，公民在遇到权益受损时，可以通过网络论坛发布信息，这是最有效的维权方式。（）参考答案：错误解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在遇到权益受损时可以通过多种途径维权，网络论坛可以作为一种方式，但并非最有效或唯一的方式，法律途径通常更为正式和有效。4.第4课中强调，公民要增强法治意识，自觉履行义务，这是每个公民的基本要求。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，增强法治意识、自觉履行义务是每个公民的基本要求，有助于维护国家和社会秩序。5.根据第4课内容，我国法律保护公民的隐私权，但允许在特定情况下公开个人信息。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国法律保护公民的隐私权，但在特定情况下（如涉及公共安全、司法需要等），个人信息可以依法公开。6.第4课通过案例分析说明，当公民遇到法律问题时，可以寻求家人朋友的帮助，不需要专业意见。（）参考答案：错误解析：根据《道德与法治》第4课内容，当公民遇到法律问题时，虽然可以寻求家人朋友的帮助，但更为专业和可靠的方式是寻求法律专业人士的帮助。7.根据第4课内容，公民在行使监督权时要注意方式方法，不得滥用权利。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民行使监督权时要注意方式方法，不得滥用权利，要依法、理性地表达意见建议。8.第4课中提到，我国宪法规定，中华人民共和国公民有言论自由，但自由不是绝对的。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国宪法规定公民有言论自由，但自由不是绝对的，权利受到法律法规的限制。9.根据第4课内容，未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人合法权益。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，未成年人保护法确实规定父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，保障未成年人合法权益。10.第4课通过活动课引导学生思考：在公共场合，如何做到权利与义务的统一？这是公民的基本要求。（）参考答案：正确解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，做到权利与义务的统一，这是公民的基本要求。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据《道德与法治》第4课内容，简述公民的基本权利有哪些？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，公民的基本权利包括言论自由、人身自由、批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权、宗教信仰自由等。这些权利是宪法赋予公民的基本保障，是公民参与国家和社会生活的基础。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民的基本权利是宪法赋予公民的基本保障，是公民参与国家和社会生活的基础。主要包括言论自由、人身自由、批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权、宗教信仰自由等。这些权利是公民的基本权利，必须得到法律保护。2.第4课中提到，公民在行使权利时必须遵守什么原则？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须遵守以下原则：①尊重他人权利，不得损害他人合法权益；②遵守法律法规，不得超越法律许可的范围；③维护国家和社会利益，不得以权利为借口损害国家和社会利益。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须遵守尊重他人权利、遵守法律法规、维护国家和社会利益等原则。这些原则是权利与义务统一的具体体现，有助于维护社会秩序和公共利益。3.第4课通过案例说明，未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行什么职责？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，包括：①保障未成年人身心健康；②教育未成年人遵守法律法规；③为未成年人提供必要的学习和生活条件；④维护未成年人的合法权益。解析：根据《道德与法治》第4课内容，未成年人保护法明确要求父母或者其他监护人依法履行监护职责，保障未成年人身心健康和合法权益。具体职责包括保障身心健康、教育遵守法律、提供学习生活条件、维护合法权益等。4.第4课中强调，公民要增强什么意识？为什么？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，公民要增强法治意识。增强法治意识有助于公民自觉遵守法律法规，依法行使权利，履行义务，维护国家和社会秩序。法治意识是公民参与现代法治社会的基础。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民要增强法治意识。增强法治意识有助于公民自觉遵守法律法规，依法行使权利，履行义务，维护国家和社会秩序。法治意识是公民参与现代法治社会的基础，也是构建法治国家的重要保障。5.根据第4课内容，我国法律保护公民的什么权利？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，我国法律保护公民的隐私权。隐私权是指公民不愿为他人知晓的、不公开的个人信息和私密空间。法律禁止任何组织或者个人以任何理由侵犯公民的隐私权。解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国法律明确规定保护公民的隐私权。隐私权是公民的基本权利之一，包括个人信息、私密空间等。法律禁止任何组织或者个人以任何理由侵犯公民的隐私权，以保障公民的合法权益。6.第4课通过活动课引导学生思考：在公共场合，如何做到权利与义务的统一？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，在公共场合做到权利与义务的统一，要求公民在行使权利时必须履行相应义务，包括：①尊重他人权利，不得损害他人合法权益；②遵守公共秩序，维护公共环境；③依法履行公民义务，如纳税、服兵役等。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，做到权利与义务的统一。在公共场合，这要求公民尊重他人权利、遵守公共秩序、依法履行公民义务，以维护社会和谐稳定。7.第4课中提到，当公民遇到权益受损时，可以通过哪些途径维权？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，当公民遇到权益受损时，可以通过以下途径维权：①向有关部门投诉；②向人民法院提起诉讼；③通过人大代表反映问题；④通过新闻媒体进行舆论监督等。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在权益受损时可以通过多种途径维权，包括向有关部门投诉、向人民法院提起诉讼、通过人大代表反映问题、通过新闻媒体进行舆论监督等。这些途径有助于维护公民的合法权益。8.第4课通过情景剧展示，当公民遇到法律问题时，可以寻求什么帮助？请简述。参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，当公民遇到法律问题时，可以寻求法律专业人士的帮助，如律师、法律工作者等。法律专业人士可以提供法律咨询、代理诉讼、调解纠纷等服务，帮助公民维护合法权益。解析：根据《道德与法治》第4课内容，当公民遇到法律问题时，可以寻求法律专业人士的帮助。法律专业人士具有专业知识和经验，可以提供法律咨询、代理诉讼、调解纠纷等服务，帮助公民依法维权。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：小明是某小学六年级学生，他在网上看到一篇关于自己学校负面新闻的帖子，内容失实且影响恶劣。小明很生气，想立即在网上回帖反驳，但老师告诉他应该先了解情况再行动。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小明应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小明应该先了解情况再行动。具体做法包括：①向老师或学校报告，了解帖子内容的真实性；②如果内容失实，可以通过合法途径（如向网站举报、向有关部门投诉）要求删除或澄清，而不是直接在网上回帖反驳。这样做的原因是：①尊重事实，避免冲动行事；②依法维权，通过合法途径解决问题；③维护学校声誉，避免不必要的麻烦。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须遵守法律法规，不得滥用权利。小明在网上看到关于学校的负面新闻，虽然很生气，但应该先了解情况再行动。具体做法包括向老师或学校报告，了解帖子内容的真实性；如果内容失实，可以通过合法途径（如向网站举报、向有关部门投诉）要求删除或澄清，而不是直接在网上回帖反驳。这样做的原因是尊重事实，避免冲动行事；依法维权，通过合法途径解决问题；维护学校声誉，避免不必要的麻烦。2.案例分析：小红是某小学六年级学生，她的父母经常让她做家务，但她认为这是多余的，只想专心学习。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小红应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小红应该理解并支持父母的决定。具体做法包括：①与父母沟通，表达自己的想法，但也要理解父母的教育意图；②积极参与家务劳动，培养责任感；③在完成学习任务的同时，合理安排时间做家务。这样做的原因是：①尊重父母的监护职责；②培养良好的生活习惯和责任感；③家庭是共同生活的场所，每个成员都有义务参与家务劳动。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，家庭成员之间应该相互理解和支持。小红认为做家务是多余的，只想专心学习，但应该理解并支持父母的决定。具体做法包括与父母沟通，表达自己的想法，但也要理解父母的教育意图；积极参与家务劳动，培养责任感；在完成学习任务的同时，合理安排时间做家务。这样做的原因是尊重父母的监护职责；培养良好的生活习惯和责任感；家庭是共同生活的场所，每个成员都有义务参与家务劳动。3.案例分析：小刚是某小学六年级学生，他在学校捡到一个钱包，里面有很多现金和证件。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小刚应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小刚应该将钱包交给老师或学校，而不是私自占有或处理。这样做的原因是：①拾金不昧是中华民族的传统美德；②遵守法律法规，我国法律规定拾得遗失物应当返还权利人；③维护学校秩序，通过正当途径解决问题。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，拾得遗失物应当返还权利人。小刚在学校捡到一个钱包，应该将钱包交给老师或学校，而不是私自占有或处理。这样做的原因是拾金不昧是中华民族的传统美德；遵守法律法规，我国法律规定拾得遗失物应当返还权利人；维护学校秩序，通过正当途径解决问题。4.案例分析：小丽是某小学六年级学生，她在网上看到一篇关于自己隐私的帖子，内容涉及她的个人信息和家庭情况。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小丽应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小丽应该立即采取行动保护自己的隐私权。具体做法包括：①向家长或老师报告，寻求帮助；②要求网站删除相关帖子；③如果造成严重后果，可以向有关部门投诉或提起诉讼。这样做的原因是：①我国法律保护公民的隐私权；②侵犯隐私权是违法行为；③维护自身合法权益。解析：根据《道德与法治》第4课内容，我国法律明确规定保护公民的隐私权。小丽在网上看到关于自己隐私的帖子，内容涉及她的个人信息和家庭情况，应该立即采取行动保护自己的隐私权。具体做法包括向家长或老师报告，寻求帮助；要求网站删除相关帖子；如果造成严重后果，可以向有关部门投诉或提起诉讼。这样做的原因是我国法律保护公民的隐私权；侵犯隐私权是违法行为；维护自身合法权益。5.案例分析：小华是某小学六年级学生，他在学校组织的社会实践活动中，发现有些同学在活动中不遵守规则，甚至故意破坏公共设施。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小华应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小华应该制止不遵守规则的行为，并教育同学爱护公共设施。具体做法包括：①向老师报告，请求制止不遵守规则的行为；②教育同学遵守活动规则，爱护公共设施；③以身作则，积极参与活动，维护公共秩序。这样做的原因是：①维护公共秩序，保障活动顺利进行；②培养良好的行为习惯和责任感；③作为公民，有义务维护公共设施和秩序。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，维护公共秩序和设施是每个公民的责任。小华在学校组织的社会实践活动中发现有些同学不遵守规则，甚至故意破坏公共设施，应该制止不遵守规则的行为，并教育同学爱护公共设施。具体做法包括向老师报告，请求制止不遵守规则的行为；教育同学遵守活动规则，爱护公共设施；以身作则，积极参与活动，维护公共秩序。这样做的原因是维护公共秩序，保障活动顺利进行；培养良好的行为习惯和责任感；作为公民，有义务维护公共设施和秩序。6.案例分析：小刚是某小学六年级学生，他在学校组织的一次演讲比赛中，获得了一等奖。但他发现有些同学在比赛结束后不尊重他的成绩，甚至故意贬低他。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小刚应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小刚应该正确对待自己的成绩，并教育同学尊重他人。具体做法包括：①正确看待自己的成绩，不骄傲自满；②与不尊重他的同学沟通，教育他们尊重他人；③如果情况严重，可以向老师或学校报告，寻求帮助。这样做的原因是：①尊重他人是基本道德要求；②维护公平竞争环境；③培养良好的人际关系和道德品质。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须尊重他人权利，维护公平竞争环境。小刚在学校组织的一次演讲比赛中获得了一等奖，但有些同学在比赛结束后不尊重他的成绩，甚至故意贬低他，小刚应该正确对待自己的成绩，并教育同学尊重他人。具体做法包括正确看待自己的成绩，不骄傲自满；与不尊重他的同学沟通，教育他们尊重他人；如果情况严重，可以向老师或学校报告，寻求帮助。这样做的原因是尊重他人是基本道德要求；维护公平竞争环境；培养良好的人际关系和道德品质。7.案例分析：小丽是某小学六年级学生，她在学校组织的一次社会实践中，发现有些同学在活动中不遵守规则，甚至故意破坏公共设施。请根据《道德与法治》第4课内容，分析小丽应该怎么做？为什么？参考答案：根据《道德与法治》第4课内容，小丽应该制止不遵守规则的行为，并教育同学爱护公共设施。具体做法包括：①向老师报告，请求制止不遵守规则的行为；②教育同学遵守活动规则，爱护公共设施；③以身作则，积极参与活动，维护公共秩序。这样做的原因是：①维护公共秩序，保障活动顺利进行；②培养良好的行为习惯和责任感；③作为公民，有义务维护公共设施和秩序。解析：根据《道德与法治》第4课内容，公民在行使权利时必须履行相应义务，维护公共秩序和设施是每个公民的责任。小丽在学校组织的一次社会实践中发现有些同学不遵守规则，甚至故意破坏公共设施，应该制止不遵守规则的行为，并教育同学爱护公共设施。具体做法包括向老师报告，请求制止不遵守规则的行为；教育同学遵守活动规则，爱护公共设施；以身作则，积极参与活动，维护公共秩序。这样做的原因是维护公共秩序，保障活动顺利进行；培养良好的行为习惯和责任感；作为公民，有义务维护公共设施和秩序。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.D3.D