2026年社会工作师考试真题汇编模拟题及答案

2026年社会工作师考试真题汇编模拟题及答案1.社会工作者小秦在社区开展低保家庭帮扶服务时发现，不少低保家庭的青壮年劳动力因为缺乏职业技能，长期找不到稳定工作，只能打零工维持生计，这些青壮年一方面担心自己技能不够不敢尝试新的工作，另一方面也对免费职业技能培训的质量存疑，不愿意主动报名。根据社会工作价值观的操作原则，小秦下列做法中，最恰当的是（）A.向街道申请增加培训宣传经费，加大培训项目的推广力度B.邀请已经通过培训成功就业的低保家庭成员分享经历，消除顾虑C.告诉低保家庭成员参与培训可以获得交通误工补贴，吸引大家报名D.逐一入户劝说低保家庭成员报名，强调培训对就业的重要意义答案：B解析：本题考查社会工作价值观的操作原则中对服务对象的尊重与接纳、服务对象自决原则的应用。社会工作实践中强调社会工作者要充分理解服务对象的顾虑，尊重服务对象的选择，不能强迫服务对象接受服务，要从服务对象的感受出发消除其顾虑。A选项只加大推广没有解决核心的不信任和不自信问题，C选项用补贴吸引没有解决本质顾虑，D选项逐一入户劝说带有一定的强加色彩，违背了服务对象自决原则，没有站在服务对象的角度处理其担忧，B选项通过同群体的成功经验分享，能够有效消除服务对象对培训质量的怀疑以及自身不自信的问题，符合社会工作价值观的操作原则。2.某社区矫正机构的社会工作者发现服务对象张某最近情绪十分低落，张某因交通肇事罪被判缓刑，原本稳定的工作被单位辞退，妻子也和他提出离婚，张某几次和社工提到“活着没什么意思”。社会工作者在和张某沟通后，协助张某联系了社区公益岗位，同时链接了婚姻家庭咨询师为张某提供婚姻辅导，上述服务体现了社会工作（）的功能。A.维持社会秩序B.促进服务对象正常生活C.促进社会和谐D.推动社会进步答案：B解析：社会工作对服务对象的功能中，促进服务对象正常生活是指当服务对象因社会变迁、个人原因陷入生活困境时，社会工作者向其提供物质和精神方面的帮助和支持，帮助他们走出困境，恢复正常的社会生活。本题中张某因为接受社区矫正失去工作、面临婚姻危机，陷入生活困境，社工链接岗位资源和辅导资源，帮助其恢复正常生活，对应B选项。维持社会秩序和促进社会和谐是社会工作对社会的功能，本题强调对服务对象个人的帮助，因此A、C不符合题意，D选项推动社会进步和本题描述无关。3.根据《最低生活保障审核确认办法》，下列人员中，可以单独提出最低生活保障申请的是（）A.低收入家庭中单独立户的已成年重度残疾子女小周B.和父母共同生活的离异归来无收入的未成年子女小李C.脱离家庭在宗教场所居住三年的宗教教职人员王某D.因吸毒导致生活困难已经戒毒满三年的张某答案：A解析：《最低生活保障审核确认办法》规定，低收入家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人，以及脱离家庭、在宗教场所居住三年以上（含三年）的生活困难的宗教教职人员，可以单独提出低保申请。选项A符合规定要求；选项B中未成年子女应当和共同生活的家庭成员一并申请，不满足单独申请的条件；C选项没有提到生活困难，不符合申请要求；D选项中戒毒后的人员不符合单独参保的条件，应当以家庭为单位申请，因此正确答案是A。4.社会工作者小李服务的社区中有不少随迁老人，这些老人从老家来到城市帮子女照顾孩子，很多人听不懂本地方言，也很少出门交朋友，经常感到孤独，小李计划为这些随迁老人开展社区融入小组，下列小组活动设计中，最符合互动模式小组工作原则的是（）A.由小李提前设计好每次小组活动的流程和内容，带领组员按流程开展B.鼓励组员分享自己来到新社区后的感受，引导组员之间互相分享经验、提供建议C.小李提前整理好本地交通、就医、购物的信息，在小组中一一发给组员D.针对组员遇到的具体问题，由小李逐一给出解决方案，帮助组员解决问题答案：B解析：互动模式下的小组工作强调组员之间的平等互动，通过组员之间的互动激发小组动力，促进组员在互动中连接资源，提升社会功能。A选项是社工主导式的带领，弱化了组员的主体性，不符合互动模式开放、平等互动的原则；C选项是社工单方面提供信息，没有体现组员之间的互动；D选项是社工直接解决问题，也没有调动组员的主动性和互动性，只有B选项鼓励组员互动分享，依靠群体力量解决问题，符合互动模式的工作原则。1.某街道社会工作服务中心计划开展“老年友好社区创建项目”，组织社区低龄健康老人成立“邻里互助帮帮团”，为社区高龄独居老人提供上门陪聊、代购、日常探访服务。下列关于该项目开展过程中志愿者督导的说法中，正确的有（）A.督导者需要协助“帮帮团”志愿者学习和掌握陪伴老人的沟通技巧B.督导者要关注志愿者的情绪变化，及时疏导志愿者服务过程中产生的负面情绪C.为了保证志愿服务的专业性，督导者应当直接代替志愿者处理服务中的突发问题D.督导者需要定期组织志愿者开展经验分享会，总结服务中的问题和经验E.督导者要明确志愿者的服务边界，提醒志愿者不随意承诺超出能力范围的服务答案：ABDE解析：本题考查社会工作行政中志愿者督导的内容。志愿者督导的工作职责包括：帮助志愿者提升服务技能、提供情绪支持、管理服务成效、明确服务规范与边界等。A选项属于提升服务技能的内容，正确；B选项属于情绪支持的内容，正确；C选项中督导者的角色是指导志愿者处理问题，而不是直接代替，直接代替不利于志愿者成长，也不符合督导的定位，错误；D选项属于经验总结和服务管理的内容，正确；E选项属于明确服务边界规范的内容，正确。2.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》，下列关于老年人养老服务的说法中，正确的有（）A.国家鼓励互助养老，支持农村地区建立互助养老点B.政府投资兴办的养老机构应当优先保障经济困难的失能、高龄老年人的服务需求C.设立公益性养老机构只需要向民政部门备案，不需要办理登记D.地方政府应当为经济困难的失能老年人提供免费的长期护理服务E.鼓励社会力量兴办养老机构，为老年人提供多样化的养老服务答案：ABE解析：《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，国家鼓励、扶持社会组织或者个人兴办老年福利院、敬老院、老年公寓、老年医疗康复中心和老年文化体育活动场所等设施，鼓励开展互助养老，因此A、E选项正确；政府投资兴办的养老机构，应当优先保障孤老优抚对象和经济困难的孤寡、失能、高龄等老年人的服务需求，因此B选项正确；设立公益性养老机构，应当依法办理登记，再向民政部门备案，因此C选项错误；地方政府可以为经济困难的失能老年人逐步提供长期护理补贴，而不是免费服务，因此D选项错误。某老旧社区建成超过20年，社区内60岁以上老年人口占比超过32%，其中失能半失能老人有127名，不少失能老人的家属长期照料老人，身心都承受了很大的压力，很多家属都表示自己“快要撑不住了”，也不知道去哪里寻求帮助，不愿意麻烦身边的亲友，也对专业的长期照料服务不太了解，不敢轻易尝试。当地街道办事处引入了一家专业社会工作服务机构，计划在该社区开展失能老人家庭照料者支持服务。假如你是该机构派驻该社区的社会工作者，请回答下列问题：1.结合上述案例，分析该社区失能老人家庭照料者的主要需求有哪些？2.列出社会工作者可以为该群体提供的具体服务。答案：1.该社区失能老人家庭照料者的主要需求包含以下几方面：（1）身心压力疏导需求：案例中提到不少照料者长期不间断照料失能老人，身心负荷极重，普遍有“快要撑不住了”的感受，长期积压负面情绪，存在情绪疏导、缓解身心压力的需求。（2）照护知识与技能提升需求：多数家庭照料者没有接受过专业培训，缺乏科学的失能老人照护知识，比如压疮护理、喂食护理、突发疾病应急处理等技能，不当照护既影响老人健康，也加重自身负担，存在专业技能提升的需求。（3）资源链接与信息获取需求：案例中提到照料者不知道去哪里寻求帮助，对专业长期照料服务、相关福利政策不了解，存在链接正式支持资源、获取准确政策与服务信息的需求。（4）喘息服务需求：长期持续的照料工作让照料者几乎没有属于自己的私人时间，无法正常休息、社交，也没办法处理个人事务，存在获得短期专业替代照料、获得休息空间的需求。（5）同伴支持与社会交往需求：案例中提到照料者不愿意麻烦亲友，因为照料责任也基本脱离了原本的社交圈，存在获得同群体理解、搭建同伴支持网络、拓展社交的需求。2.社会工作者可以提供的具体服务如下：（1）个案情绪辅导：针对压力过大、存在抑郁焦虑倾向的照料者提供一对一的个案辅导，帮助其宣泄负面情绪，学习呼吸放松、正念调节等压力管理方法，缓解身心负担。（2）照护技能培训小组：链接社区医院康复医师、专业养老机构的护理人员，定期为照料者开展失能老人日常护理、并发症预防、应急处理、辅助器械使用等培训，现场示范操作、解答疑问，提升照料者的专业照护能力，降低照护难度。（3）照料者支持性小组：组织同社区的失能老人家庭照料者成立封闭性支持小组，每周开展一次交流分享活动，引导照料者分享自身的压力、感受和经验，互相提供情感支持和实用建议，搭建同伴支持网络，减少孤独感和病耻感。（4）对接喘息服务资源：对接街道民政部门、公益慈善组织、本地养老服务机构，争取公益服务额度，为有需求的家庭免费或低费提供每周1-2次的专业上门照护服务，让家庭照料者可以获得固定的休息时间，满足其喘息需求。（5）资源链接与政策宣传：梳理目前针对失能