2026年社会主义核心价值观学习考试题及答案

2026年社会主义核心价值观学习考试题及答案一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）1.社会主义核心价值观中，集中回答我们要建设什么样的国家的重大问题，揭示当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标的是（）A.公民层面价值准则B.国家层面价值目标C.社会层面价值取向D.民族层面价值追求答案：B2.2026年是“十四五”规划实施的收官冲刺之年，多地将推进共同富裕先行示范建设、缩小城乡区域发展差距作为核心工作目标，该项工作直接契合社会主义核心价值观社会层面的哪一要求（）A.自由B.平等C.公正D.法治答案：C3.下列选项中，全部属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱岗、守法、明礼、诚信答案：C4.新时代爱国主义的本质是坚持（）高度统一A.爱国、爱党、爱社会主义B.爱国、爱党、爱人民C.爱国、爱集体、爱社会主义D.爱国、爱民族、爱中华文化答案：A5.2026年全国多地持续推进“诚信之星”评选、失信被执行人联合惩戒工作，该类工作主要是为了践行社会主义核心价值观中哪一项要求（）A.敬业B.诚信C.公正D.法治答案：B6.社会主义核心价值观的根本特性是（）A.先进性B.人民性C.真实性D.实践性答案：B7.下列活动中，不属于培育践行社会主义核心价值观阵地载体的是（）A.新时代文明实践中心B.爱国主义教育基地C.网络低俗内容直播平台D.学校思政课堂答案：C8.我国全过程人民民主的实践，充分彰显了社会主义核心价值观国家层面的哪一价值目标（）A.富强B.民主C.文明D.和谐答案：B9.2026年我国持续完善生态保护补偿机制、推进美丽中国建设，该项工作契合社会主义核心价值观国家层面的哪一内涵延伸要求（）A.民主B.文明C.和谐D.富强答案：B10.公职人员因在公共场合发表损害国家荣誉的言论被给予政务处分，其行为首先违背了公民层面的哪一价值准则（）A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：A二、多项选择题（共5题，每题4分，共20分）1.下列关于社会主义核心价值观的表述，正确的有（）A.是当代中国精神的集中体现B.凝结着全体人民共同的价值追求C.是中国特色社会主义的价值内核D.是实现中华民族伟大复兴的价值引领答案：ABCD2.2026年各地持续推进群众性精神文明创建活动，下列属于该范畴的有（）A.文明城市创建B.文明村镇创建C.文明单位创建D.文明家庭和文明校园创建答案：ABCD3.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的契合点包括（）A.“民惟邦本”与民主价值理念相通B.“君子一言，驷马难追”与诚信准则相通C.“和而不同”与和谐价值目标相通D.“天下兴亡，匹夫有责”与爱国准则相通答案：ABCD4.下列属于践行社会主义核心价值观公民层面要求的行为有（）A.基层干部扎根乡村带领群众增收致富B.企业严把产品质量关，拒绝制售假冒伪劣产品C.市民主动参与社区志愿服务，帮扶独居老人D.学生刻苦学习专业知识，立志报效祖国答案：ABCD5.培育践行社会主义核心价值观需要坚持的原则包括（）A.坚持以人民为中心B.坚持以理想信念为核心C.坚持联系实际、区分层次、分类指导D.坚持改进创新，增强工作的吸引力感染力答案：ABCD三、判断题（共5题，每题2分，共10分）1.社会主义核心价值观是针对党员干部提出的专属价值要求，普通群众无需严格践行。答案：×解析：社会主义核心价值观是全体中国人民共同的价值遵循，覆盖所有社会群体，是每一名社会成员都应当自觉践行的价值准则。2.富强是社会主义核心价值观国家层面的首要价值目标，是中华民族孜孜以求的美好愿景，是党和国家一切工作的出发点落脚点之一。答案：√3.自由就是不受任何约束的个人行为自由，是社会主义核心价值观社会层面的首要追求。答案：×解析：社会主义核心价值观所倡导的自由是宪法和法律框架内的自由，是个人自由与社会责任相统一的自由，不存在绝对的无约束自由。4.2026年我国开展的各类先进典型选树宣传活动，是培育践行社会主义核心价值观的重要举措。答案：√5.践行社会主义核心价值观只需体现在重大事件中，日常小事无需刻意遵循相关要求。答案：×解析：践行社会主义核心价值观要坚持落细、落小、落实，贯穿于日常工作生活的方方面面，从身边小事做起是践行核心价值观的重要路径。四、简答题（共3题，每题6分，共18分）1.请分别写出社会主义核心价值观三个层面的具体内容。答案：社会主义核心价值观分为三个层面，国家层面价值目标为富强、民主、文明、和谐（2分）；社会层面价值取向为自由、平等、公正、法治（2分）；公民个人层面价值准则为爱国、敬业、诚信、友善（2分）。内容错漏1项扣0.5分，对应分值扣完为止。2.结合2026年我国发展实际，简述培育践行社会主义核心价值观的现实意义。答案：2026年处于“十四五”规划收官、向第二个百年奋斗目标进军的关键节点，培育践行社会主义核心价值观的现实意义主要体现在三个方面：一是能够凝聚全体人民共同奋斗的思想共识，为经济社会高质量发展提供强大精神动力（2分）；二是能够有效应对社会思想多元、价值观念分化的现实挑战，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础（2分）；三是能够持续提升社会文明程度，塑造崇德向善的良好社会风尚，为推进共同富裕、建设社会主义现代化强国提供坚实的思想道德支撑（2分）。3.简述新时代推进社会主义核心价值观入法入规工作的主要作用。答案：一是发挥法律的规范和强制作用，为践行社会主义核心价值观提供制度保障，推动核心价值观要求从软约束变为全社会共同遵守的硬遵循（2分）；二是实现依法治国和以德治国有机结合，把核心价值观要求融入法治建设全过程，提升法治建设的道德底蕴（2分）；三是引导全社会树立正确的价值导向，对违背核心价值观的违法违规行为形成有力震慑，营造扶正祛邪的社会环境（2分）。五、论述题（共1题，22分）请结合你所处的岗位（基层工作人员/在校学生/市场经营主体从业者任选其一），谈谈如何在2026年的日常工作学习生活中践行社会主义核心价值观。参考答案（以基层工作人员为例，其他岗位可结合岗位属性对应调整，评分按核心契合度、结合实际程度分级赋分）：1.践行爱国层面价值准则：始终坚定理想信念，站稳政治立场，主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉维护国家荣誉和利益，在基层工作中坚决贯彻落实党和国家的各项惠民政策，把爱国热情转化为服务群众的实际行动，杜绝任何损害国家利益、伤害民族感情的言行（6分）。2.践行敬业层面价值准则：立足本职岗位深耕细作，针对2026年乡村振兴、基层治理、民生保障等重点工作任务，主动下沉一线走访调研，精准了解群众诉求，不断提升业务能力和服务水平，切实解决群众急难愁盼问题，坚决杜绝推诿扯皮、形式主义、官僚主义等不良作风（6分）。3.践行诚信层面价值准则：在工作中坚持实事求是，对群众作出的承诺按时兑现，公开的政务信息真实准确，杜绝弄虚作假、欺上瞒下、虚报政绩等行为，在