吉林省辽源市2026年三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省辽源市2026年三上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。480+190=8×70=980×0=392×2≈100-48=57+26=320×3=602-198≈2.正确、明白、简洁的算。3.用递等式计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)5.8的9倍是72,9的8倍是72。(________)6.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)7.3吨铁比3000千克的棉花重。(_______)8.小王买了20张白纸,又买了4捆红纸,每捆有7张,则一共买了48张纸.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用6个同样的正方形拼成下面各种图形,周长最长的是().A. B. C. D.10.如下图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是().A. B. C.11.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.912.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.13.两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。A.一定能

B.一定不能

C.不一定能四、快乐填空。14.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。15.里面有(________)个,6个是(______)。16.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。17.5090kg=________t_______kg

1时=________分80dm=________m

8000m=________km70秒=________分________秒

700mm=________dm18.塔山小学四年级一班的同学参加社区实践活动,捡垃圾的有19人,打扫卫生的有25人,两项活动都参加的有10人,参加社区实践活动的一共有人.19.乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》,到2:50关电视,他一共看了(_____)分钟的动画片.20.因为A×9=45,所以45÷A=(________),A×100=(________)。21.正方形的周长是28厘米,边长是(________)厘米。22.一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有(______);如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有(______)个。23.一个正方形的周长是20厘米,这个正方形的边长是________厘米.五、作图题。24.找朋友。25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.26.小猫钓鱼,连一连。

六、解决问题27.一个正方形的边长是1厘米,有35个这样的正方形,拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最长是多少厘米?28.从北京开往哈尔滨的列车,20:20发车,第二天5:30到达哈尔滨。全程共用了多长时间?29.已知长方形的周长是32厘米,正方形的周长是4厘米,用它们拼成下图,则这个图形的周长是多少厘米?30.两个大队“植树节”要种700棵树苗,第一大队种了255棵,第二大队比第一大队多种107棵。(1)两个大队一共种了多少棵树苗?(2)还剩下多少棵树苗没种?

参考答案一、认真计算。1、670;560;0;;80052;83;960;或1;400【详解】略2、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。3、58;494【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、√【分析】要求8的9倍是多少,用8×9解答。要求9的8倍是多少,用9×8解答。【详解】8×9=72,9×8=72则8的9倍是72,9的8倍是72。故答案为:√。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.7、×【详解】略8、正确【解析】先考虑买了多少张红纸.用每捆的张数乘捆数,求出买红纸的张数,再把两种纸张数相加即可【详解】(1)买来红纸多少张?7×4=28(张)(2)一共买纸多少张?20+28=48(张),原题计算正确.故答案为:正确三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、C【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,根据轴对称的知识,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是:故答案为:C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形,找准图形的特征是解答此题的关键。11、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。12、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。13、C【详解】可以举例说明。(1)(2);(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周长相等,但无法拼成一个长方形。故答案为:C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。四、快乐填空。14、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。15、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。16、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。17、59060881107【详解】5090kg=5090÷1000=5t90kg;1时=60分;80dm=80÷10=8m;8000m=8000÷1000=8km;70秒=70÷60=1分10秒;700mm=700÷100=7dm。故答案为:5;90;60;8;8;1;10;7。【点睛】根据1kg=1000g,1小时=60分,1m=10dm,1km=1000m,1分=60秒,1dm=100mm,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此解答。18、34【详解】19﹣10=9(人)25﹣10=15(人)9+15+10=34(人)19、45【详解】略20、9500【分析】因数×因数=积,其中一个因数=积÷另外一个因数,求出A,进而求出A×100。【详解】45÷A=9A=45÷9=5,A×100=500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。21、7【分析】正方形的边长=周长÷4,代入数据计算即可。【详解】28÷4=7(厘米)则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:边长=周长÷4,周长=边长×4。22、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排,其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色,那么白色圆片有99个;如果第一个是白色,最后一个是黑色,那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识,首尾相同时间隔数比黑色圆片少1,首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。23、1【详解】20÷4=1(厘米)故答案为1.【点睛】正方形的周长÷4=边长.五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题27、72厘米【分析】由题意可知,一个正方形的边长是1厘米,35个正方形拼成的长方形的长是35厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(35+1)×2=36×2=72(厘米)答:拼成的长方形的周长最长是72厘米。【点睛】根据小正方形的拼组方法,得出拼组后的长方形的长与宽的值,即可解答问题。28、9小时10分钟【详解】24:00-22:20=3小时40分钟3小时40分钟+5小时30分钟=9小时10分种29、34厘米【详解】4÷4=1(厘米)1×2=2(厘米

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