2026年西藏高职单招语文(真题)附答案

-2026年西藏高职单招语文(真题)附答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.模糊（mó）B.抹杀（mò）C.模样（mú）D.模范（mú）答案：D解析：模（mú）指规范、法式，如模范；模（mú）还可指仿效，如模仿；模（mó）指模糊、不分明，如模糊；抹（mǒu）指涂去，如抹去。D项读音正确。(2)下列各句中，成语使用正确的一项是A.这个问题他虽知之甚少，但还是强不知以为知地发表意见。B.这部作品充满了匠心独运的构思和巧妙的伏笔。C.你不要妄自菲薄自己的能力，你的表现其实很出色。D.他的发言不瘟不火，赢得了大家的掌声。答案：B解析：“匠心独运”形容创作、设计等有独到的巧妙构思，用在作品中恰当；“强不知以为知”形容人装懂；“妄自菲薄”指过分看轻自己；“不瘟不火”形容态度随和、不偏激。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这座楼高达四层，共有二十间屋子。B.这个问题我们已经讨论过多次，而且意见仍然分歧很大。C.听了他的解释，我顿时恍然大悟，明白了以前的疑惑。D.经过培训，他的业务水平已经能够胜任这个职位。答案：D解析：D项语句通顺、结构合理；A项中“共有二十间屋子”缺少量词，应为“共有二十间屋子”；B项逻辑正确，但“意见仍然分歧很大”略显啰嗦；C项中“顿时恍然大悟”“明白了以前的疑惑”存在句式重复问题。(4)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是A.他被风雪阻隔，无法按时到达。B.他像一只受伤的鸟，无助地飞着。C.春天来了，万物复苏。D.真是天有不测风云，人有旦夕祸福。答案：B解析：比喻是用具体的事物来比喻抽象或相似的事物，B项将“他”比作“受伤的鸟”；其他选项未用比喻。(5)下面句子衔接最恰当的一项是A.他在书桌前坐了许久，终于决定出发。B.他在书桌前坐了很久，终于决定出发。C.他在书桌坐了许久，终于决定出发。D.他在书桌前坐了许久，终决定出发。答案：B解析：B项中“很久”是表示时间的词，而“许久”是形容词，故搭配更合适；A、C项结构不够完整；D项“终”与“终于”重复。(6)下列文学文化常识中，不正确的一项是A.《赤壁赋》是苏轼的作品，体裁为散文。B.“令”在古代是表示尊称的常用词，如“令尊”“令堂”。C.《诗经》中“风”指的是各地方的民间乐歌。D.“举人”是指科举考试中通过乡试的人。答案：C解析：“风”指的是各地方的民歌，而“雅”才是指朝廷乐歌，C项错误。(7)下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A.以吾一日长乎尔（比）B.而耻学于师（却）C.所以兴怀，其致一也（所以来）D.图穷匕首见（穷尽）答案：C解析：“所以”是“用来……的”之意，C项“所以来”解释不当。(8)下列句子中，没有使用被动句的一项是A.被虎所食。B.为天下笑。C.由是感激，遂许先帝以驱驰。D.为人作则。答案：D解析：D项“为人作则”为主动句，其他均为被动句。(9)下列诗歌中，作者与朝代对应正确的一项是A.李白——盛唐B.李清照——北宋C.杜甫——晚唐D.苏轼——南唐答案：A解析：李白是盛唐著名诗人；李清照为南宋女词人；杜甫是盛唐时期诗人；苏轼为北宋词人。(10)下列句子中，句式不相同的一项是A.大王来何操？（宾语前置）B.(\<诗经\>)C.是故弟子不必不如师（否定判断）D.此人一一为具言所闻（省略句）答案：B解析：A、C、D均为文言特殊句式，B项并非文言句式，而是现代汉语句式。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】诸葛亮《出师表》节选：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。(11)下面加点词解释不正确的一项是A.诚宜开张圣听（诚：确实）B.恢弘志士之气（恢弘：开展、发扬）C.不宜妄自菲薄（菲薄：微薄）D.以塞忠谏之路（塞：阻塞）答案：C解析：“菲薄”指轻视自己，而非“微薄”。(12)下面句子翻译正确的一项是A.盖追先帝之殊遇——大概是为了追念先帝的特殊待遇B.欲报之于陛下也——想要报答陛下C.以光先帝遗德——以发扬光大先帝遗留下来的美德D.侍卫之臣不懈于内——侍卫之臣在外不努力答案：C解析：C项“光”是“发扬光大”的意思；A项“盖”是“大概是，发语词”；B项“欲报之于陛下也”有语意不全之嫌；D项语序错误。(13)下列对文章内容理解正确的一项是A.诸葛亮认为当时蜀汉处于稳定发展时期，不应有忧患意识B.诸葛亮希望后主“开张圣听”，重视倾听民间意见C.诸葛亮提到“忠志之士忘身于外”，是为了呼吁后主要懂得体恤臣子D.诸葛亮认为“引喻失义”会误导后主答案：D解析：诸葛亮认为“引喻失义”会影响对忠言的采纳，D项正确；A项与文意相反；B、C项未准确表达文意。(14)下列句子中没有使用倒装句的一项是A.以光先帝之遗德B.盖追先帝之殊遇C.诚宜开张圣听D.不宜妄自菲薄答案：D解析：D项为陈述句，其余为倒装句。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《送元二使安西》（王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(15)下列对诗歌内容理解正确的一项是A.诗歌描绘了送别友人的情景，表现了友人间依依惜别之情B.诗歌表达了诗人对友人前路艰难的担忧和同情C.诗歌通过自然景物描写，表达了诗人内心的平静D.诗歌语言华丽，突出对友人的歌颂答案：A解析：诗歌通过描绘送别场景，表达对友人的饯别之情，A项正确。(16)下列对诗歌赏析不正确的一项是A.“客舍青青柳色新”通过写景，烘托出浓郁的离别氛围B.“西出阳关无故人”运用了夸张手法，加强了离别情绪C.该诗语言简练，情感真挚，是送别诗中的经典之作D.诗中“劝君更尽一杯酒”表达了诗人对友人的勉励答案：D解析：“劝君更尽一杯酒”表达了诗人对友人的不舍，不愿友人离别，D项理解错误。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在平淡无奇的生活中，我们常常忽略了一些微小的美好。比如一颗熟透的苹果，一块干净的毛巾，或是母亲温柔的微笑。这些看似微不足道的细节，却总能给人带来温暖与力量。世界总是由无数小事构成，当我们能发现并珍惜这些点滴，生活就不会显得那么空虚。生活不总是充满奇迹。我们在平凡的日子里，是否能感受到一些不经意的喜悦？走在街头，觉得路人微笑了一些；写作业时，忽然发现灯下自己的影子变得优雅；吃饭时，母亲为我夹菜的姿态特别温柔。刹那间的感动，或许就是生活给予我们的馈赠。(17)本文的主旨是A.描述平凡生活的点滴美好B.呼吁人们珍惜金钱C.指出生活没有奇迹D.强调节日的重要性答案：A解析：文章围绕“平凡生活中的美好事物”展开，主旨为A项。(18)本文最能体现“段落作用”的一段是A.第一段B.第二段C.第三段D.第四段答案：B解析：第二段总结了第一段的内容，指出生活中的喜悦往往来自一些不刻意的瞬间，起到承接作用。(19)请赏析“刹那间的感动，或许就是生活给予我们的馈赠”一句。答案：这句话运用了比喻手法，将“感动”比作“馈赠”，既展现了感动的珍贵，也暗示了生活中平凡时刻所蕴含的价值，情感真挚，语言富有哲理。解析：句子运用比喻，表达了生活中的感动十分珍贵，同时突出了平凡中的美好。(20)请简要分析本文的语言特色。答案：本文语言朴实自然，情感真挚细腻，通过日常生活中的细节描写引发读者共鸣，表达出对平凡生活价值的肯定。解析：语言风格以描写为主，贴近生活，能够引起读者的强烈共鸣。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】我曾遇见一个学生，成绩并不理想，但他每天都很认真地做作业。他的笔记本上总是写满各种笔记，甚至连老师讲的每一个细节都记录得一清二楚。他的眼神坚定，仿佛从未有过想要放弃的想法。有一天，我问他为什么这么努力，他说：“我觉得每一笔每一划都是在为未来积累经验。”那时我被他的态度深深打动。也许，每个人心里都有一个理想。对于他来说，理想是努力学习，改变命运。他对理想的执着，令我感慨万千。理想不是挂在嘴上的一句话，而是埋藏在心底的一种态度。它让我们在平凡的日子里，也能找到奋斗的意义。(21)文中“他的眼神坚定”这句话的作用是A.点明“他”的性格特点B.交代“他”的学习经历C.表现“他”的内心活动D.说明“他”的家庭背景答案：A解析：这句话直接表现出“他”坚定的性格，为后文他的努力作铺垫。(22)下列句子中，哪一句最能体现“他”的品质A.每天都很认真地做作业B.笔记本上总是写满各种笔记C.他的眼神坚定D.甚至老师讲的每一个细节都记录得一清二楚答案：A解析：“每天都很认真地做作业”体现其勤奋、坚定的品质，是品质的集中表现。(23)请分析“我觉得每一笔每一划都是在为未来积累经验”这句话的情感和思想内涵。答案：这句话体现了他对学习的认真态度和对未来的憧憬。每一个笔画都是他努力的印记，承载着他的希望与梦想，表达了他对知识的渴望和奋斗精神。解析：该句表达出学生对学习的积极性和对未来生活的期待，意蕴深刻。(24)请简要分析文中画线句子“他的眼神坚定，仿佛从未有过想要放弃的想法”的作用。答案：这句话从外在表现描写“他”的特点，通过眼神的坚定写出他内心深处的坚持，为后文他的努力学习做铺垫。解析：画线句是外在描写，起到引出“他”的品质，为后文做铺垫的作用。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：平凡中的光芒答案：在当今社会，人们常常追逐明星光环、名校梦想，却忽略了平凡中的光芒。平凡的生活中，那些看似微不足道的人、事、物，其实蕴含着感动与力量。比如爱岗敬业的清洁工，他们在默默无闻中守护着城市的整洁；比如那些不计得失的志愿者，他们用自己的行动诠释着奉献与责任。固然，我们羡慕高光时刻，但从长远来看，正是这些平凡的人，才让整个世界更加温暖。在这个快节奏的时代，唯有保持一颗平和的心，才能在平凡中发现美。当我们不再执着于掌声与鲜花，而