2026年教师招聘考试小学语文阅读理解专项训练试卷

2026年教师招聘考试小学语文阅读理解专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分阅读理解一、阅读下面的文字，完成第1-4题。阳光透过树叶的缝隙，洒在公园的小径上。小红哼着歌，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。秋天的风带着一丝凉意，吹动了她的头发，也吹红了路边的枫叶。她抬头看着那些像火一样燃烧的叶子，心里充满了对秋天的喜爱。突然，她发现脚下似乎有什么东西。她蹲下来，小心翼翼地拨开落叶，一只毛茸茸、灰白色的小兔子出现在她面前。小兔子有着长长的耳朵，红宝石般的眼睛，看起来既害怕又好奇。它怯生生地看着小红，似乎想要逃跑，但又舍不得离开这片它刚刚闯入的小天地。小红没有惊吓到它，只是静静地站在旁边，看着小兔子紧张地用前爪刨着地。她轻轻地自言自语：“你好呀，小家伙，你怎么一个人跑到这里来了？”小兔子似乎听懂了她的话，停止了刨地，歪着脑袋看着她，好像在回应。小红想了想，她不能把小兔子独自留在这里。她慢慢地伸出手，小兔子犹豫了一下，最终还是勇敢地跳到了她的手掌心。小红能感觉到小兔子微弱的呼吸和跳动的心脏。她小心地捧着它，轻轻地抚摸着它的柔软的毛，小兔子也放松了下来，依偎着她的温暖。小红知道，她需要找一个安全的地方来安置这只小兔子。她决定先带它回家，看看它是不是受伤了，然后再想办法把它送回它属于的地方。她抱着小兔子，加快了脚步，心里充满了责任感和对生命的关爱。1.文中描写小红心情的词语有__________。A.蹦蹦跳跳B.喜爱C.害怕D.责任感2.根据文章内容，下列说法正确的是__________。A.小红在公园里遇到了一只小兔子，并且把它带回了家。B.小兔子一开始就很愿意接近小红。C.小红决定暂时照顾小兔子，并想办法送它回家。D.秋天的风是温暖而舒适的。3.文中“它歪着脑袋看着她，好像在回应”一句，主要表现了__________。A.小兔子很聪明B.小兔子对小红的话感到好奇C.小兔子想要逃跑D.小兔子很享受被抚摸4.这篇短文主要讲述了__________。A.小红在公园里散步的经过B.小红发现并救助一只迷路的小兔子的故事C.秋天公园里枫叶的美丽景色D.小兔子依偎在小红怀里的温暖画面二、阅读下面的文字，完成第5-8题。小华是个热爱科学的孩子。他总是喜欢问“为什么”，并且动手尝试各种科学小实验。有一次，他在科学课上学习了关于植物向光性的知识。老师告诉他，植物的生长会受到光的影响，会朝着光源的方向生长。课后，小华对这个现象充满了好奇。他决定自己动手做个实验来验证一下。他找来一把豆子，一些土壤，还有一个透明的玻璃瓶。他把豆子种在土壤里，然后把玻璃瓶斜着罩在豆子上，只留出一小部分豆苗暴露在瓶外。小华把装置放在窗台上，每天定时观察。他发现，几天后，被玻璃瓶罩住的豆苗，其生长的方向明显地朝着瓶口透进来的光线方向弯曲了。而那些没有被罩住的豆苗，则直直地向上生长。这个实验结果让小华兴奋不已。他明白了植物确实具有向光性，这是植物为了更好地生长而进化出来的一种本能。他不仅自己做了实验，还把实验过程和结果写成了科学小论文，并在学校的科学展览会上进行了展示。同学们看了他的展示，都对植物向光性产生了浓厚的兴趣。小华还向同学们解释了植物向光性原理，告诉他们这个现象在自然界中的重要性。通过这次实验，小华不仅加深了对科学知识的理解，也锻炼了自己的动手能力和表达能力。5.小华决定做实验的原因是__________。A.他喜欢科学课B.他想验证植物向光性的知识C.他想种豆子吃D.他想制作一个玻璃瓶装置6.小华做的实验装置中，关键的一步是__________。A.把豆子种在土壤里B.用透明的玻璃瓶罩住豆子，并斜着放置C.每天定时观察D.写科学小论文7.通过小华的实验，我们可以得出的结论是__________。A.植物喜欢待在玻璃瓶里B.植物的生长不受任何影响C.植物具有向光性，会朝着光源方向生长D.豆苗比其他植物长得快8.小华通过这次实验获得了哪些方面的成长？__________。A.做实验的能力B.科学知识C.动手能力和表达能力D.写作能力三、阅读下面的文字，完成第9-12题。书，是人类进步的阶梯。它像一位博学的老师，给我们传授知识；它像一盏明亮的灯塔，指引我们前进的方向；它像一把神奇的钥匙，帮助我们打开知识的大门。读书是一件非常快乐的事情。当我们沉浸在一本好书中时，就好像进入了一个全新的世界。在那里，我们可以和勇敢的骑士一起冒险，可以和聪明的侦探一起破案，可以和善良的动物们成为朋友。书中的世界是无限的，它让我们开阔了眼界，增长了见识。然而，读书不仅仅是为了快乐。更重要的是，读书可以培养我们的思考能力。通过阅读不同类型的书籍，我们可以接触到各种不同的观点和思想。这些观点和思想会激发我们的思考，让我们学会从不同的角度看待问题。读书还可以提高我们的语言表达能力。当我们阅读优秀的作品时，会接触到许多优美的词语和句子，潜移默化地，我们的语言也会变得更加丰富和准确。因此，我们应该养成读书的好习惯。无论是课内的书本，还是课外的读物，都值得我们认真阅读。只有通过不断地阅读，我们才能不断学习新知识，提高自己的能力，成为一个更有智慧的人。9.文中把书比作了什么？请列举两种。________________________________________________________________________10.根据文章内容，读书的益处有哪些？请至少列举三点。________________________________________________________________________11.文章中提到“读书不仅仅是为了快乐”，那么读书更重要的目的是什么？________________________________________________________________________12.你认为怎样才能养成读书的好习惯？请结合自身实际简单谈谈。________________________________________________________________________四、阅读下面的文字，完成第13-16题。在一个古老的村庄里，住着一位慈祥的老奶奶。她家里很穷，但心地善良。村里的人们都很尊敬她。一天，老奶奶在河边散步时，捡到了一个布包。她打开一看，里面有一只金元宝和一张纸条。纸条上写着：“感谢您的善举，这是给您的回报。”老奶奶很惊讶，她想，我只是做了件好事，为什么要给我这么多财富呢？回到家，老奶奶没有把金元宝藏起来，而是把它分给了家里最贫困的邻居。她心想，也许我应该把这份财富用来帮助更多需要帮助的人。没过多久，村里发生了一场大饥荒。许多人都食不果腹，生活非常艰难。老奶奶拿出她珍藏的那张纸条，找到了当初给金元宝的人。原来，那是一位外出经商的富商。富商得知情况后，深受感动，不仅给了老奶奶一大笔钱，还承诺会长期资助村里的贫困人口。老奶奶用富商的资助，改善了村里的生活。村民们过上了更好的日子，他们对老奶奶更加感激和尊敬。而老奶奶始终保持着善良的本心，继续帮助着身边的人。13.老奶奶捡到布包后，打算怎么做？________________________________________________________________________14.富商给老奶奶金元宝的原因是什么？________________________________________________________________________15.这个故事主要告诉我们什么道理？________________________________________________________________________16.你认为老奶奶是一个怎样的人？请简要说明。________________________________________________________________________五、阅读下面的文字，完成第17-20题。“台上一分钟，台下十年功。”这句话告诉我们，任何成功都不是轻易得来的，背后都需要付出艰辛的努力。小林喜欢画画，他的梦想是成为一名著名的画家。为了实现这个梦想，他每天坚持练习画画，从不间断。无论是烈日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的冬天，他的画板总是随身携带。他在公园里画风景，在街头画人物，在课堂上画速写。他的练习册里密密麻麻地画满了各种线条和色彩。起初，小林的作品并不出色，但他没有气馁。他虚心向老师请教，认真观察生活中的事物，不断改进自己的画技。他经常为了画好一个细节，反复练习很多次。有时候，他为了一个画面，可以坐上一整天，直到满意为止。经过多年的努力，小林终于画出了令自己和他人都惊叹的作品。他的画作开始在各种画展上展出，并获得了专业人士的认可。小林用他的坚持和汗水，实现了自己的梦想。17.根据短文内容，小林实现梦想的原因是什么？________________________________________________________________________18.文中画线句子“台上一分钟，台下十年功”在文中的作用是什么？________________________________________________________________________19.小林在练习画画过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？________________________________________________________________________20.这篇短文给了你什么启示？请结合自己的学习或生活经历谈谈。________________________________________________________________________第二部分语言运用六、请将下列句子改写成排比句。春天的阳光温暖和煦，春天的花朵五彩缤纷，春天的小草生机勃勃。______________________________________________________________________七、请用“虽然……但是……”造句。______________________________________________________________________八、请将“他兴奋地跑回家，把好消息告诉了爸爸妈妈。”这句话改为“把”字句和“被”字句。把字句：______________________________________________________________________被字句：______________________________________________________________________九、请解释词语“不可思议”的意思。______________________________________________________________________十、请仿照例子，写一个句子，句式为“无论……都……”。例子：无论遇到什么困难，他都不会放弃。______________________________________________________________________十一、给下列句子加上合适的标点符号。小明今天生病了他请假没有来上学______________________________________________________________________十二、请用合适的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。小华学习很努力他取得了优异的成绩______________________________________________________________________试卷答案一、1.BD2.C3.B4.B解析思路：第1题，A项是动作描写，D项是心情描写。第2题，A项“带回家”原文未提及；B项“很愿意接近”与原文“害怕又好奇”、“舍不得离开”不符；C项符合原文小红救助兔子的行为；D项原文描述风“带着一丝凉意”。第3题，“歪着脑袋看着她，好像在回应”表现了小兔子对小红说的话感到好奇，试图理解。第4题，文章核心是小红发现、接触、救助小兔子的过程，B项最符合主旨。二、5.B6.B7.C8.C解析思路：第5题，根据第一段“课后，小华对这个现象充满了好奇。他决定自己动手做个实验来验证一下。”可知原因是为了验证植物向光性。第6题，实验的关键在于模拟遮光并只留一侧透光的条件，即用玻璃瓶斜罩住豆子。第7题，实验结果显示被罩住的豆苗向光源方向弯曲，验证了植物向光性。第8题，文章描述了小华做实验、写论文、解释原理、帮助同学等行为，体现了他动手能力和表达能力都得到了锻炼。三、9.书像一位博学的老师；书像一盏明亮的灯塔。（或其他合理答案，如：书像一把神奇的钥匙等）10.开阔了眼界，增长了见识；培养了思考能力；提高了语言表达能力。（或其他合理答案）11.读书不仅仅是为了快乐，更重要的是，读书可以培养我们的思考能力，还可以提高我们的语言表达能力。（或：读书可以让我们不断学习新知识，提高自己的能力，成为一个更有智慧的人。）12.例如：每天规定自己读一定时间的书；把读书当作一种习惯，不轻易中断；选择自己感兴趣的书籍阅读；做读书笔记等。（或其他结合自身实际的合理答案）解析思路：第9题，直接提取文中比喻句的内容。第10题，概括文段中提到的读书带来的好处。第11题，抓住文中“更重要的是”之后的内容。第12题，考查对自身行为的反思，结合平时读书习惯回答即可。四、13.老奶奶没有把金元宝藏起来，而是把它分给了家里最贫困的邻居。（或：打算用金元宝帮助更多的人）14.因为老奶奶捡到布包后，没有把金元宝藏起来，而是把它分给了邻居，体现了她的善良。（或：感谢老奶奶的善举）15.善良的人会得到好的回报；帮助他人是快乐的；做人要懂得分享。（或其他合理答案）16.老奶奶是一个善良、乐于助人、淳朴、有爱心的人。（或其他合理答案，需结合分给邻居金元宝、用资助帮助村民等情节说明）解析思路：第13题，根据第三段“她没有把金元宝藏起来，而是把它分给了家里最贫困的邻居”可知。第14题，根据富商纸条内容“感谢您的善举，这是给您的回报”以及第四段老奶奶的行为可知。第15题，总结故事的寓意，强调善良与回报的关系。第16题，根据老奶奶不私藏财富、分给邻居、用资助帮助村民等行为概括其品质。五、17.小林坚持每天练习画画，不断改进画技，并且付出了很多时间和汗水。（或：小林坚持不懈，刻苦练习，虚心请教，观察生活。）18.引出文章中心论点，即成功需要付出努力。（或：点明了文章的主旨。）19.困难：作品起初并不出色；没有名师指导（或：练习时间不足等）。克服：坚持练习；虚心向老师请教；认真观察生活；不断改进画技；不怕困难，反复练习。（或其他合理答案）20.例如：学习或做事要像小林一样有恒心，不怕困难，坚持努力，才能取得成功；要善于发现和改正自己的不足；要珍惜时间