小学六年级美术：中国画入门微课课件

中国画入门笔墨·传承·文化2026墨课程导览01初识国画认识文房四宝与国画之美02执笔运笔掌握中锋、侧锋、逆锋03墨分五色学会控制水分与墨色04花鸟入门以梅花完成第一幅小品05山水初探用勾皴点染表现远近06文化传承感受诗书画印与自豪初识国画笔墨纸砚，是打开国画大门的钥匙第一章01墨国画：流淌千年的笔墨之美中国画，简称国画——毛笔蘸墨色，落于宣纸或绢上，传承千年的民族瑰宝。今天起，从一支笔、一方墨开始，触摸这门古老而鲜活的艺术。国画之美，美在传神——从一支笔、一方墨开始，触摸这门古老而鲜活的艺术。以形写神不求照搬实物，重在气韵生动、传达情感想象。气韵生动情感想象课标指引2022年版《义务教育美术课程标准》要求培养对中华优秀传统文化的认同感，国画正是最直接的门径。文化认同传统门径认识毛笔：三种毫各有性情握笔口诀：指实掌虚——手指稳扶笔杆，掌心留空，运笔才灵活。羊毫特性柔软、蓄墨强用途适合画大片叶子花瓣柔软蓄墨狼毫特性弹性好、挺劲有力用途适合勾勒细长线条弹力勾勒兼毫特性软硬适中选笔初学者最好上手入门首选宣纸的秘密：生宣与熟宣大不同宣纸按吸水性分三类，吸水快慢决定画面效果。生宣吸水强墨色迅速渗开吸水强，晕染自然适合画写意画小口诀水多墨少，一晕到底，云雾山色全靠它熟宣加工过墨色细致停留不吸水，笔痕清清楚楚适合画工笔画小口诀一笔是一笔，不晕不散，细线勾描最拿手半生熟宣折中派介于两者之间吸水不快不慢，晕染恰到好处小口诀想晕就晕，想停就停，写画两相宜

动手小实验蘸清水在不同纸上各点一下，观察水痕扩散的快慢与形状。同一笔下去，纸不同，画面效果就完全不同——这就是国画的奇妙之处。墨、砚与颜料：文房里的伙伴认识工具如认识画家的“兵器库”，后续每一步学习都将让这些伙伴真正为你所用。墨与砚墨分墨块、墨汁两种，课堂用书画墨汁更方便。砚台研墨盛墨，可用调色盘代替。书画墨汁调色盘颜料两类矿矿物颜料石青、石绿鲜艳持久植植物颜料花青、藤黄淡雅透明石青花青藤黄常用色花卉用曙红、花青山石用赭石曙红花青赭石执笔运笔笔杆笔尖立纸面，笔笔划出顺畅线第二章02笔五字执笔法：稳稳握住毛笔五字诀五根手指的分工擫大拇指往外按押食指和中指往里勾钩无名指和小指稳稳顶住笔管八字要领指实掌虚，笔杆垂直指实掌虚手指用力握住，手心留空笔杆垂直笔杆立起来，不歪不斜握笔松紧：像扶住一只小鸟——既不能让它跑掉，也不能把它捏疼。攥得太死，线条又僵又硬。热身练习废纸上画一画在废纸上画横线、竖线、弧线体会不同握笔松紧对线条的影响中锋用笔：圆润有力的骨线中锋运笔基本功运笔时笔杆垂直，笔锋始终保持在笔画中间，画出的线条圆润、饱满、有立体感，像支撑画面的骨骼一样挺拔。核心与口诀一学就会核心用途画竹子的枝干、梅花的花瓣轮廓口诀记忆“笔杆笔尖立纸面，笔笔划出顺畅线”练习要点放慢速度，笔锋稳稳前行，不要来回描骨法用笔慢慢体会多画几笔你会发现，中锋线条自带一股从容劲儿，这正是国画骨法用笔的味道。侧锋用笔：铺开笔头画质感侧锋要领：笔杆倾斜，笔锋偏向一边，像扫帚扫地般把笔头铺开。侧锋要领口诀：扫帚扫地线条特点一边光滑、一边毛糙适合表现质感与面状效果典型用场山石纹理宽大荷叶大片梅花花瓣对比练习中锋收敛挺拔，侧锋舒展豪放交替练习，感受同一支笔在不同角度下的性格反差性格反差练熟后，笔下就有了说话的两副嗓子。逆锋与综合练习：笔法的对话逆锋：笔锋逆行推进，线条苍劲老辣，适合画枯枝、老树皮。技法不是死记硬背的名词，而是随手可调的画笔语言。三种笔法各有性格01中锋→圆润02侧锋→宽厚03逆锋→苍劲墨分五色焦浓重淡清，一墨藏乾坤第三章03墨墨分五色：一墨藏乾坤墨分五色，水与墨的比例是秘密。浓淡递减五兄弟5档焦墨最浓最干浓墨次浓重墨再次淡墨次淡清墨最淡画荷叶示范：焦墨勾叶筋→浓墨画边缘→淡墨染中间→清墨画远叶，层层铺开，画面有呼吸感。调墨没有标准答案，多试几次，就能摸到水与墨的平衡。水分控制：最需要练习的功夫核心难点2种情况水多则洇成一团墨色一下子散开，笔画失去形状。水少则干涩拉不动笔笔尖发涩，线条断断续续不流畅。控水关键窍门2招蘸墨前先在笔洗边轻刮笔身控掉多余水分，再蘸墨。笔上水分越少越能控制自如。笔洗练习方法3步浓了加一点水淡了再蘸一点墨不怕画坏试错的过程正是积累手感的过程。废宣纸破墨法：趁湿叠加的生动画意破墨法趁湿叠加·妙趣天成云雾荷塘水汽先画淡墨：趁湿补浓墨（也可反之），两色自然交融渗透。表现云雾、荷塘水汽：效果灵动。关键：趁湿果断一笔到位，墨色才晕得自然。干了再叠：只能生硬覆盖。“最美在浑然天成的交融感，每次都有意外惊喜。”积墨法与蘸墨技巧：让画面厚重起来积墨法层层积染等前一层墨干后再叠加，一遍遍让墨色厚起来用它画山石，表现出浑厚苍茫的感觉蘸墨技巧一笔多变化浓淡过渡先蘸淡墨，笔竖起来再蘸浓墨，一笔画出自然过渡中空立体笔头控少水分，用两侧棱蘸墨，中锋一拉画出立体竹竿小技巧·大效果轻松上手小技巧没有高深理论，却能让画作耐看起来。今日口诀记一记积墨法层层积染蘸墨浓淡过渡中空立体侧棱蘸墨花鸟入门一朵梅花，画出坚韧与风骨第四章04梅梅花：四君子里的第一课梅花精神名门之后花鸟入门最经典题材位列「四君子」，是画梅花的第一个理由。象征坚韧不拔越在寒冬，开得越精神，是位有骨气的君子。四君子形态观察3处花瓣五片圆瓣围花心排成一圈。老枝粗糙苍劲，画它要用侧锋。新枝光滑舒展，向四周自然生长。观察课前准备备笔研墨观察清楚下笔才有依据，先看后画。运用中锋、侧锋与墨色变化把这位「君子」请到宣纸上。中锋画花瓣：中锋勾形，曙红点染中锋勾形第1步小号狼毫蘸曙红笔锋对准花瓣尖端向花心方向一笔画出弧线不来回描点染立体第2步第二片花瓣叠在第一片根部错落有致淡曙红轻染花瓣根部立体感立现五瓣口诀记住啦五片花瓣大小相近花心留在正中间，红梅娇艳跃然纸上画枝干：侧锋逆锋写苍劲老枝2招侧锋：笔杆倾斜笔杆斜着走，画出宽宽扁扁的粗线墨色干湿相间干墨湿墨交替用，表现树皮粗糙苍劲细枝中锋中锋：线条挺拔有弹性笔尖立着走，细细直直不弯曲生机枯枝2招逆锋：逆向推进笔尖倒着推，画出毛毛糙糙的边线条苍劲老辣力道稳稳的，像干裂的老树皮老辣我的第一幅梅花：实践与互评创作三步走先画枝干搭骨架——老干如铁，撑起全画的气势。再添花朵，疏密有致——三五成组，有聚有散才耐看。补几笔淡墨远枝，画面立刻丰富灵动起来。先枝后花疏密有致心平气和互评看三点枝干是否苍劲——像不像老梅那样有骨力、有劲道。花瓣是否错落自然——长短、浓淡、聚散，有变化才生动。墨色浓淡有无变化——水墨交融，最见功夫。看枝干看花瓣看墨色多找优点改进建议轻声提一条改进建议——多说"如果把这里再……会更好"，比"画错了"更暖心。

小锦囊：先扬后帮——先夸一个亮点，再送一个小建议，对方更容易接受。轻声提醒一条就够反复练习国画心得国画讲究心平气和，不怕画坏，反复练习才能进步。画梅如做人——沉住气、慢慢来，一笔一笔见真心。心平气和不怕画坏小小国画家山水初探近浓远淡，山水自有远近第五章05墨走进山水：两幅名画的邀请花鸟是小品，山水是气象万千的大世界。人美版六年级上册山水画课，带我们欣赏两幅经典名作。同样画山水，笔墨却大不同带着问题看画：哪里是近景，哪里是远景？墨色有什么变化？找到答案，就握住了山水画的入门钥匙。《富春山居图》淡雅悠远，满纸烟云。墨色清润，像江南的雨雾，近处是山石树木，远处是朦胧水天。《千里江山图》青绿辉煌，气势磅礴。石青石绿层层罩染，群山巍峨壮丽，像一首响亮的大合唱。近浓远淡：空间层次的第一课中国山水画不用透视法，靠墨色浓淡表现远近远近之别近景画得具体，墨色浓，山石树木清晰厚重远景画得简略，墨色淡，轻淡朦胧退进云雾作画顺序01近景——层层推进02中景——层层推进03远景——淡墨轻扫或留白，留出想象空间勾皴点染：画山石的四步法画山石四步法勾·皴·点·染1勾中锋勾出外轮廓，大小相间、前后错落2皴侧锋擦出纹理体积，表现阴阳向背3点点上苔点，增添生机4染淡墨染匀笔触，赭石、花青薄罩四步完成，山石即有质感、光影与韵味。石分三面：让石头立起来皴擦分面2招向阳留白或染淡亮面朝着太阳走，留白或染淡墨，石头就有光啦。背阴皴重、墨浓背着阳光的那一面，皴得重、墨色浓，暗面就沉下去了。大小相间2招石头有大有小大小错落才好看，别画成「军训排队」一样齐。有前有后，画面更丰富前面的石头压着后面的，层层叠叠，画面立刻丰富起来。练习步骤2步铅笔草稿先想三面下笔前先用铅笔勾轮廓，心里先分清亮、灰、暗三面在哪。再落墨想清楚了再蘸墨落笔，一笔一笔按皴法画，石头自然立起来。文化传承诗书画印，一脉相承第六章06承诗书画印：国画的完整面貌诗书画印，四位一体——画、诗、字、印俱全，才是一幅完整国画。会读诗、会看印，你就多了一双读懂国画的眼睛。题诗画家写完景，题一句诗，点出心中所感落款钤印添一份郑重与雅致举个例例一幅墨梅，配上“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，画外的品格就立起来了。从名家故事里看传承源·远古岩画一笔一划，画在石头上岩画远古，人类最早的「画」唐宋大师辈出，画到最辉煌元明清文人写意，笔墨抒心怀国画从这里出发，一代代画家前赴后继。承·齐白石的故事从木匠到一代大师从乡间木匠成长为一代大师他画的虾、画的草虫，充满生活气息谁看了都觉着亲切合·传承的真谛国画不遥远，就在我们身边它来自生活来自热爱课堂上的每一笔一墨，都是长河里的一朵浪花一笔一墨间，延续古老艺术的生机。远古岩画齐白石传承文化认同：笔墨里的中国心课标要求2022年版文化认同感《义务教育美术课程标准》强调培养对中华优秀传统文化的认同感。学国画的意义2项不止于画技不止于画梅花、山石——在蘸墨、运笔