小学四年级防溺水安全教育主题班会课件

珍爱生命预防溺水远离危险·牢记规则·学会自救·平安成长班会时间：2026年班会内容导览01水边的危险认识溺水风险，看清高发场景02六不准记心间建立行为红线，远离危险水域03遇险会自救掌握自救方法，学会正确呼救04家校共守护家庭学校联手，共筑安全防线01水边的危险水能带来欢乐，也能夺走生命认识危险，是保护自己的第一步水的两面

快乐与危险水是生命之源，也可能成为无声的危险游泳和戏水带来清凉与快乐，江河池塘水库也悄悄藏着危险清凉快乐游泳和戏水，给我们带来清凉与快乐。夏季天气炎热，是溺水事故的高发时期。暗藏危险江河、池塘、水库，也悄悄藏着危险。溺水是威胁中小学生安全的重要风险。危险水域都在哪里水域危险在哪里江河水流急，暗流多池塘淤泥深，水草缠水库水面宽，坡又陡工地水坑深浅不明，无人看野外水域没有安全设施，也没有救生员看护溺水事故高发的时段放学后、周末和节假日，警惕溺水高发时段常见高发风险点放学后、周末和节假日，脱离家长看护，风险悄然上升。天气炎热的午后，贪凉下水，最容易发生意外。监管易松懈场景暑假期间隐患最大，假期时间长，监管容易松懈。结伴去野外水域玩耍时，水情复杂，切勿盲目下水。溺水为什么安静又突然真实的溺水，往往快得让人来不及反应溺水往往安静且突然，留给救援的时间极为有限无法呼救求救溺水大多不会大声呼救溺水者很难挥手求救时间紧迫整个溺水过程可能只有几分钟旁人常常不易察觉，救援时间十分紧迫溺水者的真实样子安静无声

，一点也不像在呼救头头半露水面嘴巴上下浮沉眼眼眼神呆滞无法聚焦身身体直立水中没有踢腿动作游游动想游向某处却停在原地这些行为危险吗请同学们一起判断，下面的做法安全吗这三个场景

都很危险，一定要远离以上三种行为

都很危险，一定要远离。01场景一放学后约同学去村口池塘游泳池塘水下情况不明，极易发生意外。村口池塘并非正规游泳场所，禁止下水。02场景二独自一人到河边玩水独自玩水无人照应，落水难以获救。河边水情复杂，极易滑倒溺水。03场景三看到有人在野塘游泳，也想跟着下去野塘水下深浅不一，缺乏安全保障。他人行为不代表安全，切勿盲目模仿。02六不准记心间六条红线，条条护命把规则记在心里，把安全握在手中防溺水六不准六条红线，条条护命序号内容一不私自下水游泳二不擅自与他人结伴游泳三不在无家长或教师带领下游泳四不到无安全设施无救援人员的水域游泳五不到不熟悉的水域游泳六不熟悉水性不擅自下水施救不私自下水

不擅自结伴两条红线，守住生命底线警惕结伴野泳容易互相鼓动，一起陷入险境警惕没有人看护的水边，一步都不能靠近野泳之险，结伴更险；无人看护，一步莫近红线一：不私自下水绝不自己下水红线二：不擅自结伴也一样危险大人看护

设施齐全🎯有大人、有设施，游泳才更安心有大人专人看护不在无家长或教师带领下游泳下水一定要有大人看护家长陪同教师带领有设施正规场馆游泳要去正规游泳馆，那里有专业救生员不到无安全设施、无救援人员的水域游泳专业救生员安全设施不熟水域不下

不会游泳不救解读六不准后两条，明确陌生水域和盲目施救的危险不熟悉的水域，绝不下水；不会游泳，绝不擅自施救01守则五不熟悉的水域，绝不下水不到不熟悉的水域游泳：不了解水情，绝不冒险。陌生水域水底复杂，深浅难料。02守则六不会游泳，绝不擅自施救不熟悉水性，不擅自下水施救：不会游泳不能下水救人。救助同伴要讲方法，不能凭一时冲动。六不准记忆小口诀跟着口诀读一读，六不准记心间私自结伴都不行六不准第一条牢记六不准，结伴下水危险多。无家长老师不下水六不准第二条没有家长老师陪同，绝不靠近水域。无设施无救援不靠近六不准第三条无安全设施与救援人员，远离危险水域。不熟水域不冒险六不准第四条对不熟悉的水域，切勿冒险下水。不会游泳不救人六不准第五条不会游泳时切勿盲目下水救人。六不准情景大辨析判断下面的做法对不对用

六不准

的标准，检查自己的每一个行为错小红约你去河边游泳危险行为私自结伴去河边，违反六不准危险禁止对爸爸带你去正规游泳馆安全行为有家长陪同，设施正规，符合六不准安全正确错看到同学落水立刻跳下救危险行为不会游泳擅自施救，违反六不准危险禁止03遇险会自救冷静不慌乱，呼救不逞强正确的方法，才是真正的勇敢意外落水如何自救落水时，冷静是第一步1第一步保持冷静关键动作不要慌张挣扎2第二步让身体浮起来核心动作头向后仰3第三步屏住呼吸呼吸节奏用嘴吸气、鼻子呼气4第四步大声呼救等待救援大声呼救，坚持等待救援游泳抽筋怎么应对越挣扎越危险，冷静处理才是关键1第一步抓住脚尖用力向身体方向扳拉伸抽筋肌肉减轻痉挛2第二步大声呼救一边处理抽筋一边求助引起他人注意及时施救3第三步游向岸边抽筋缓解后再行动缓慢游向岸边同伴落水先做什么救人的前提，是先保护好自己1第一步立即大声呼救，喊大人来帮忙2第二步拨打求救电话3第三步在岸边寻找可以帮忙的物品红线不盲目下水施救正确呼救与求援大声呼喊，让周围人听到你的声音拨打110或120说清情况明确告知发生了什么，避免模糊表述讲清地点、人数和现场状况帮助救援人员快速定位并做预判在安全的地方等待救援到来远离危险区域，保持冷静不慌乱这些施救想法很危险错误的施救，可能让更多人陷入危险正确做法：大声呼救，立即求助大人01危险施救手拉手救人连环拉扯中，容易被一起拉下水。02危险施救直接跳水救人不熟悉水性贸然下水，非常危险。03危险施救独自悄悄救人独自行动容易错过最好的求援时机。身边的救人工具救巧用身边工具施救抛投抛给落水者

救生圈、木板等漂浮物扔袋把空矿泉水瓶装进袋子，扔过去拉拽用长竹竿、绳子，把人拉上岸自护一定站在岸边施救，守住自己的安全04家校共守护大手牵小手，安全一起守每一个孩子，都值得被好好守护家长要做到四知道家长的每一次留意，都是孩子的安全防线去哪里知道孩子去哪里确认孩子的目的地与活动范围，做到心中有数。和谁去知道孩子和谁去了解同行伙伴的身份与关系，避免陌生人陪同的风险。做什么知道孩子去做什么掌握活动的具体内容，判断是否存在安全隐患。何时回知道孩子什么时候回家约定明确的返家时间，超时未归及时联系确认。家庭防溺水小约定四条约定，全家一起守4项约定一去游泳，一定要先告诉家长约定二只在大人陪同下，去正规游泳馆约定三不到河边、池塘、水库等危险水域玩耍约定四发现危险，第一时间告诉大人告知家长大人陪同远离水域及时报告学校社会的安全守护学校安全教育定期开展教育学校定期开展防溺水安全教育学校水域警示标志醒目提示危险水域旁设置醒目的警示标志水域社区巡查看护加强巡查看护社区和村里加强巡查与看护社区勇敢对危险说不真正的勇敢

，是懂得保护自己勇敢，不是盲目逞强，而是敢于对危险说“不”拒绝野泳不因面子而置自己于险境拒绝同伴邀约野泳时，勇敢拒绝不怕笑话安全比面子更重要清醒不因为怕被笑话，就去做危险的事劝阻同伴守护自己也守护朋友互助也劝同伴远离危险水域我的安全承诺安全承诺，说到就要做到安全承诺我的安全，由我守护携手共护请老师和家长一起监督我承诺牢记防溺水六不准时刻铭记安全规则，不抱侥幸我承诺不私自下水游泳绝不独自下水，远离危险水域我承诺发现危险及时报告遇到险情立即