小学四年级交通安全教育主题活动课件

SAFETYFIRST平安出行，从我做起——小学四年级交通安全教育知危险·会避险·守规则·保平安授课对象四年级学生课程导览01危险就在身边真实情境唤醒安全警觉02规则守护生命交通规则与标志系统学习03场景大闯关典型场景中的判断与辨析04安全我承诺从认知到行动的转化章节01危险就在身边危险往往藏在疏忽的一瞬间从真实案例出发，唤醒对交通安全的警觉危险藏在日常出行的每个瞬间每天上下学的路上，看似熟悉的街道其实暗藏风险。交通安全事故，往往就发生在一瞬间的疏忽里。危险不可怕，可怕的是看不见危险交通事故威胁学生出行安全的首要因素，很多隐患就藏在每天必经的路口、校门口和公交站。独立出行能力四年级学生已有一定独立出行能力，但判断力和应急反应仍在发展中。认知前提认识风险的第一步，是承认危险真实存在，而不是心存侥幸。过马路的一瞬间最易出事故过马路是步行出行中风险最高的环节，很多事故都发生在短短几秒内。横穿马路时，分心、抢行、盲区三大隐患随时可能引爆事故。每一个看似微小的疏忽，都可能造成无法挽回的后果。隐患1低头看手机或听耳机完全感知不到周围车辆靠近隐患2追赶公交或追逐打闹突然冲入机动车道隐患3不观察左右来车凭习惯直接横穿马路隐患4车辆临近时突然折返让驾驶人来不及反应隐患5从停靠车辆间穿出视线被遮挡形成鬼探头事故诱因大多可以提前避免交通事故的发生，大多不是偶然，而是由可避免的危险行为累积而成。预防先行认清诱因分布，是安全出行的第一步。主动规避提前识别这些诱因，就能在关键时刻主动规避。行为类诱因2项闯红灯、抢黄灯与车辆抢行在马路上嬉戏打闹踢球、追逐状态类诱因2项边走边看手机注意力完全分散戴着耳机行走听不到喇叭和车辆声音环境类诱因2项恶劣天气导致视野变差、路面湿滑早晚高峰车流量大，路况复杂步行路上要警惕这四个地方同样的道路，不同的位置危险程度完全不同。步行时，以下四类地方需要格外警惕。路边停靠车辆旁车门突然打开极易撞上骑行者或行人遮挡来车视线无法及时发现靠近的车辆施工路段路面不平、围挡遮挡路面状况复杂难辨容易绊倒或误入车道围挡挤压行走空间大货车盲区车身越大盲区越大驾驶员视野受限明显右侧和正前方最危险盲区范围最大窄路会车处两车交会挤压行人空间可通行空间急剧缩小需主动停下避让保障自身安全乘车时这些动作绝不能做乘车并不意味着进入安全区，车内的危险动作同样致命。车内危险动作同样致命，规范动作才能保平安。安全乘车，不是靠运气，而是靠每一个规范动作。五项危险乘车动作严禁头或手伸出窗外会车或超车时可能被剐蹭不系安全带急刹车或碰撞时，人会被甩出座位随意坐副驾驶前方安全气囊对儿童冲击力过大下车前不观察后方开门瞬间可能撞上驶来的车辆或行人车内打闹、干扰驾驶人分散驾驶人注意力，危及全车安全骑车出行先问自己三个问题四年级学生中有不少人已经开始骑车上下学，但骑车前请先问自己三个问题。年龄够了吗12根据道路交通安全法规，未满12周岁不得骑自行车上路。装备齐了吗3安全头盔、刹车完好、车铃有效，一样都不能少。技能熟了吗3能否单手扶把、能否平稳转弯、能否及时刹车，决定了应急时的安全。章节02规则守护生命规则不是束缚，是生命的护栏系统学习交通标志、信号与通行规则看懂红绿灯是安全的第一步交通信号灯是道路上最基础也最重要的交通语言，每一位行人都要能正确读懂。停红灯——停红灯亮起时，行人和车辆都必须停止通行，等待放行。行绿灯——行绿灯亮起时，在确认安全后可以通行，但并非“闭眼就冲”。警黄灯——警示黄灯表示信号即将转换，已进入路口的可继续通过，未进入的应停下等待。人行人专用信号判断有行人信号灯的路口，应以行人信号灯为准，而非车行信号灯。个子矮更要站在停止线内让驾驶人看清自己黄底黑符号提醒你前方有危险警告标志的作用是提前告诉你：前方可能存在危险，请减速、观察、谨慎通行。儿童注意儿童常设在学校附近，提醒驾驶人减速让行黄色三角形边框内部为黑色符号信号注意信号灯提醒前方有路口信号灯黄色三角形边框内部为黑色符号弯道急转弯提示道路前方方向骤变黄色三角形边框内部为黑色符号施工施工提示前方路面施工，注意绕行或减速黄色三角形边框内部为黑色符号红圈加斜杠表示这件事不能做禁令标志是交通规则中的红线，它告诉你哪些行为被明确禁止。禁令标志用红色圆圈边框与红色斜杠划出行为禁区，清晰传递「不可为」的规则信号。外形特征：红色圆圈边框，内部为黑色符号，常伴红色斜杠违反禁令标志，不仅会被处罚，更可能将自己和他人置于

危险之中

。禁止行人通行提示前方路段行人不允许进入禁止非机动车提示该路段不允许自行车等非机动车行驶禁止鸣笛提示该区域需要保持安静，如学校、医院周边禁止停车提示该位置不允许停放车辆蓝色标志告诉你应该怎么走指示标志人行横道标志蓝色圆形或方形·内部白色符号指示前方有人行横道，请走斑马线。看到此标志，请按斑马线通过指示标志非机动车道标志蓝色圆形或方形·内部白色符号指示该车道专供自行车等非机动车行驶。请在专设车道内骑行指示标志步行街标志蓝色圆形或方形·内部白色符号指示该区域为步行专用街道。区域内禁止车辆通行走好每一步记住这四条规则“指示标志给出的是正确的方向，告诉你应该怎样通行，是最“友好”的一类标志。”规则不是束缚，而是用无数教训换来的生命护栏。走人行道有人行道的路段，绝不在机动车道上行走靠边行走没有人行道时，靠道路右侧通行，面向来车方向走斑马线过马路必走人行横道，没有斑马线时选择视野开阔处直线通过一停二看三通过停下脚步，看左、看右、再看左，确认无来车后快速通过，不在路中间停留坐得稳才安全乘车五个要点从上车到下车，每个环节都有对应的安全规范。乘车安全的关键，在于习惯成自然。每一次规范操作，都是对生命的尊重。安全乘车上车先系安全带无论坐前排还是后排，都要第一时间系好安全带安全第一坐稳不嬉闹行车途中保持坐姿，不随意走动、不打闹坐姿端正不打扰头手不伸出窗外哪怕只是好奇，也绝不让身体任何部位探出车外严守边界从右侧下车停车后从靠路边一侧下车，开门前先观察后方观察再开门下车后绕行观察从车前或车后通过前，先确认没有车辆驶来确认再通行骑车要守规矩更要护好自己骑车出行自由方便，但前提是合法、合规、有防护。先决条件须年满12周岁方可骑自行车上路佩戴合格安全头盔扣好卡扣再出发骑行前检查车况刹车、车铃、轮胎是否正常骑行规则走非机动车道，无专用道时靠右行驶遵守信号灯，不闯红灯、不抢黄灯不逆行、不并排骑行、不载人转弯提前伸手示意，不突然猛拐骑车是

技术活

更是

规则活，技术练熟，规则更要记熟。特殊天气出行要加倍小心同样的道路，在特殊天气下风险会成倍增加，出行方式也需要随之调整。雨天穿颜色鲜艳的衣物或雨衣，提高可见度撑伞时保持伞面不遮挡视线，多观察来车路面湿滑，放慢脚步，不急跑急停提高可见度观察来车慢行雾天能见度降低，尽量靠路边行走穿浅色衣服不如穿反光或亮色衣服突出靠边行走反光衣物雪天道路可能结冰，谨防滑倒远离机动车道边缘，车辆制动距离会大幅增加谨防滑倒远离车道天气越差，越要慢一点、亮一点、谨慎一点。章节03场景大闯关每一个选择，都关乎安全在真实场景中辨析对错，锻炼判断力闯关一放学路口你会怎么选→没车

不等于安全，抢行的几秒钟可能就是事故发生的几秒钟情境放学铃声响起，小刚走到路口，行人信号灯显示

红灯，还有约

5秒

变绿。马路对面，几个同学已经在招手，催促他快点过来。A.看左右没车，快速跑过去想法：“反正没车”风险：侧向来车可能在视野盲区突然出现B.站在原地等待绿灯，再从容通过想法：安全第一结果：唯一正确的选择闯关二路口等待站在哪里最安全危险站位：马路牙子边缘刮擦风险极高车辆转弯时，站在边缘被刮擦的风险极高。后轮轨迹内偏大车转弯时，后轮轨迹会向内侧偏移。内轮差盲区内轮差盲区令边缘站立者极易被卷入。安全站位：人行道内侧退到人行道内侧退到人行道内侧，与危险边缘保持距离。保持安全距离与车道保持安全距离，防患未然。让驾驶人看到自己同时也能让驾驶人清楚地看到自己。闯关三：下车后从哪一边过马路车头前也过？2处盲区视线被车身遮挡高大的公交车会挡住视线，驾驶人看不到你你看不到驶来车辆车身同样挡住你的视野，形成盲区效应正确做法安全通行远离公交车沿人行道远离公交车，走到视野开阔处改走人行横道确认安全后再通过马路车前车后都是视线盲区，都不能通行闯关四：雨天撑伞怎样过马路雨天安全的关键，是让自己被看见，同时看得见。常见错误2项伞面压得过低左右来车完全看不见存在感被隐藏自己的存在感被雨伞"隐藏"了起来安全做法3项举高过头顶伞面前沿不低于眼睛位置鲜艳雨衣或反光条穿颜色鲜艳的雨衣或反光条衣物侧开伞观察过马路前把伞稍微侧开，完成左右观察后再通过闯关五

私家车里你该坐哪里副驾驶——最危险座位风险正面碰撞安全气囊以巨大冲击力弹出儿童体型小对体型较小的儿童可能造成严重伤害正确选择安全后排座位坐在后排座位并系好安全带增高坐垫身高不足时使用增高坐垫，让安全带贴合肩部腰部全程系牢安全带保持系牢全程，不因“路程短”省略后排+安全带，才是孩子的

安全专座闯关六小区门口车辆进出频繁混行区域没有明显的“谁让谁”，主动让行就是给自己上保险。风险点3项驾驶人视野受限驶出小区的车辆，驾驶人可能看不到突然出现的行人奔跑难以及时应变奔跑中的速度让人来不及应对突发情况混行区域边界模糊小区门口常有车辆进出，安全边界模糊正确做法3项停下脚步与车辆保持安全距离眼神确认与驾驶人眼神确认看到自己后再通过全程步行不奔跑、不抢行六个场景一条法则就能全记住闯过六关，你是否发现：每个场景的判断逻辑其实高度一致。记住法则，法则在手，安全我有。👁看得见与被看见被看见确保自己能看见来车被看见也让驾驶人能看到自己不抢行不侥幸不抢行任何时候都不与车辆抢时间不抢行不赌"对方会让我"远离一切盲区远离盲区车身越大、遮挡越多的区域远离盲区越要主动远离章节04安全我承诺说到做到，才是真正的安全从课堂走向生活，让安全成为习惯这些规则你究竟记住了多少现在，来检验一下今天所学。标志分类3类黄色三角形警告标志，提醒注意红色圆圈加斜杠禁令标志，明确禁止蓝色圆形方形指示标志，指明方向核心规则3条过马路的口诀一停二看三通过骑车年龄门槛未满12周岁不能骑车上路等红灯的站位人行道内侧，远离车道边缘出发前用这份清单自查一次把学到的规则变成习惯，最好的方法就是每天对照检查。出门前或回家后，用这份清单问自己过马路有没有走斑马线？等信号灯有没有退到人行道内侧？步行时有没有边走边看手机或听耳机？乘车时有没有第一时间系好安全带？下车时有没有观察后方再开门？路边小区有没有主动避让车辆？骑车时有没有正确佩戴安全头盔？每天半分钟长在身上的习惯写下我的交通安全承诺书从今天起，我郑重承诺1过马路走斑马线，一停二看三通过，不闯红灯抢黄灯2步行不看手机、不戴耳机、不追逐打闹，保持观察3乘车系好安全带，头手不伸窗外，右侧安全下车4骑车未满12周岁坚决不上路，佩戴头盔、遵守规则5避让公交站、小区门口、路口主动避让车辆，远离视野盲区6应对遇到危险和不确定情况，先停下、再观察、后通过承诺人：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿日期：＿＿＿＿把安全知识带回家告诉爸妈交通安全不只是一堂课，更是一份可以传递的责任。你可以做的事3项讲标志把三个标志分类讲给家长听提醒开车提醒家人开车不接打电话大方提醒不系安全带、闯黄灯等行为及时提醒你可以传递的话3项减速慢行提醒家长学校周边注意学生约