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文档简介
山东省临沂市临沂经济开发区2027届数学八年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在一张长为10cm,宽为8cm的矩形纸片上,要剪下一个腰长为5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的顶点A重合,其余的两个顶点都在矩形边上),这个等腰三角形有几种剪法()A.1 B.2 C.3 D.42.如果代数式的值为3,那么代数式的值等于()A.11 B.9 C.13 D.73.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中错误的有().A.3个 B.2个 C.1个 D.0个4.“Iamagoodstudent.”这句话中,字母“a”出现的频率是()A.2 B. C. D.5.一次函数(m为常数),它的图像可能为()A. B.C. D.6.若是完全平方式,则的值为()A. B.10 C.5 D.10或7.要说明命题“若>,则>”是假命题,能举的一个反例是()A. B.C. D.8.若把代数式化为的形式(其中、为常数),则的值为()A. B. C.4 D.29.一次函数的图象经过()A.第、、象限 B.第、、象限 C.第、、象限 D.第、、象限10.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米,数据0.000000007用科学记数法表示为()A.0.7×10-8 B.7×10-8 C.7×10-9 D.7×10-10二、填空题(每小题3分,共24分)11.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,根据图中的数据可知,5月份的用水量比3月份的用水量多_____吨.12.如图是一个供滑板爱好者使用的U型池,该U型池可以看作是一个长方体去掉一个半圆柱而成,中间可供滑行部分的斜面是半径为4m的半圆,其边缘AB=CD=20m,点E在CD上,CE=4m,一滑行爱好者从A点滑行到E点,则他滑行的最短距离为____________m(的值为3)13.点(3,)关于轴的对称点的坐标是__________.14.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交的延长线于点F,垂足为点E,且BE=3,则AD=____.15.如图,在△ABC中,DE是AB的垂直平分线,且分别交AB、AC于点D和E,∠A=50°,∠C=60°,则∠EBC等于_____度.16.将长方形纸片沿折叠,得到如图所示的图形,若,则__________度.17.已知,在中,,,为中点,则__________.18.如图,延长矩形的边至点,使.连接,如果,则等于________度.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:如图,,,连结.(1)求证:.(2)若,,求的长.20.(6分)问题情境:如图①,在直角三角形ABC中,∠BAC=90∘,AD⊥BC于点D,可知:∠BAD=∠C(不需要证明);(1)特例探究:如图②,∠MAN=90∘,射线AE在这个角的内部,点B.C在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.证明:△ABD≌△CAF;(2)归纳证明:如图③,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,点E,F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;(3)拓展应用:如图④,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E.F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为18,求△ACF与△BDE的面积之和是多少?21.(6分)在农业技术部门指导下,小明家今年种植的猕猴桃喜获丰收.去年猕猴桃的收入结余12000元,今年猕猴桃的收入比去年增加了20%,支出减少10%,结余今年预计比去年多11400元.请计算:(1)今年结余元;(2)若设去年的收入为元,支出为元,则今年的收入为元,支出为元(以上两空用含、的代数式表示)(3)列方程组计算小明家今年种植猕猴桃的收入和支出.22.(8分)先化简,再求值:,其中满足23.(8分)已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=,BC=1.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.24.(8分)计算:(1)3a3b•(﹣1ab)+(﹣3a1b)1(1)(1x+3)(1x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣1)1.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,直线与轴交于点,与相交于点.(1)求点的坐标;(2)在轴上一点,若,求点的坐标;(3)直线上一点,平面内一点,若以、、为顶点的三角形与全等,求点的坐标.26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边且BE=CF,AD+EC=AB.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】有两种情况:①当∠A为顶角时,如图1,此时AE=AF=5cm.②当∠A为底角时,如图2,此时AE=EF=5cm.故选B.2、B【分析】先由已知可得2x-y=2,然后将写成2(2x-y)+5,最后将2x-y=2代入计算即可.【详解】解:∵代数式2x-y+1的值为3∴2x-y=2∴=2(2x-y)+5=2×2+5=1.故答案为B.本题主要考查了代数式求值,根据已知求出2x-y的值是解答本题的关键.3、A【解析】3+3=6,错误,无法计算;②=1,错误;③+==2不能计算;④=2,正确.故选A.4、B【解析】这句话中,15个字母a出现了2次,所以字母“a”出现的频率是.故选B.5、A【分析】根据一次项系数-1<0可判断函数增减性,根据可判断函数与y轴交点,由此可得出正确选项.【详解】解:∵-1<0,,∴一次函数与y轴相交于非负半轴,且函数是递减的,符合条件的选项为A,故选:A.本题考查了一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数y=kx+b的性质.当k>0,y随x的增大而增大,图象一定过第一、三象限;当k<0,y随x的增大而减小,图象一定过第二、四象限;当b>0,图象与y轴的交点在x轴上方;当b=0,图象过原点;当b<0,图象与y轴的交点在x轴下方.6、D【分析】将写成,再利用完全平方式的特征对四个选项逐一进行判断即可得到的值.【详解】=∵是一个完全平方式,∴∴故选:D本题考查的知识点是完全平方公式的概念,理解并掌握一次项系数具有的两种情况是解题的关键.7、D【分析】作为反例,要满足条件但不能得到结论,然后根据这个要求对各选项进行判断即可.【详解】解:A、a=3,b=2,满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
B、a=4,b=-1,满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
C、a=1,b=0;满足a>b,且满足|a|>|b|,不能作为反例,故错误;
D、a=-1,b=-2,满足a>b,但不满足|a|>|b|,∴a=-1,b=-2能作为证明原命题是假命题的反例,
故选D.本题考查了命题与定理;熟记:要判断一个命题是假命题,举出一个反例就可以.8、B【分析】根据完全平方式配方求出m和k的值即可.【详解】由题知,则m=1,k=-3,则m+k=-2,故选B.本题是对完全平方公式的考查,熟练掌握完全平方公式是解决本题的关键.9、A【分析】根据一次函数解析式系数的正负性判断函数图象经过的象限.【详解】解:一次函数中.,,此函数的图象经过一、二、三象限.故选A.本题考查一次函数图象经过的象限,解题的关键是掌握一次函数图象的性质.10、C【分析】绝对值小于1的数也可以用科学计数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,与较大数的科学计数法不同的是其使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.【详解】0.000000007=7×10-9,故选:C.题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数决定.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据折线统计图给出的数据进行相减即可.【详解】解:由折线统计图知,5月份用的水量是6吨,1月份用的水量是1吨,则5月份的用水量比1月份的用水量多1吨;故答案为1.本题主要考查折线统计图,解题的关键是根据折线统计图得出具体的数据.12、1【分析】要使滑行的距离最短,则沿着AE的线段滑行,先将半圆展开为矩形,展开后,A、D、E三点构成直角三角形,AE为斜边,AD和DE为直角边,求出AD和DE的长,再根据勾股定理求出AE的长度即可.【详解】将半圆面展开可得,如图所示:∵滑行部分的斜面是半径为4m的半圆∴AD=4π米,∵AB=CD=1m,CE=4m,∴DE=DC-CE=AB-CE=16米,
在Rt△ADE中,
AE=m.故答案为:1.考查了勾股定理的应用和两点之间线段最短,解题关键是把U型池的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,再勾股定理求解.13、(3,2)【解析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P'的坐标是(x,﹣y),进而求出即可.【详解】点(3,﹣2)关于x轴的对称点坐标是(3,2).故答案为(3,2).本题考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.14、1【分析】由题意易证△ACD≌△BCF,△BAE≌△FAE,然后根据三角形全等的性质及题意可求解.【详解】解:AD平分∠BAC,BE⊥AD,∠BAE=∠FAE,∠BEA=∠FEA=90°,AE=AE,△BAE≌△FAE,BE=EF,BE=3,BF=1,∠ACB=90°,∠F+∠FBC=90°,∠EAF+∠F=90°,∠ACD=∠BCF=90°,∠FBC=∠DAC,AC=BC,△ACD≌△BCF,AD=BF=1;故答案为1.本题主要考查全等三角形的性质与判定,熟练掌握三角形全等判定的条件是解题的关键.15、1【分析】根据三角形内角和定理求出∠ABC,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,得到∠EBA=∠A=50°,结合图形计算,得到答案.【详解】解:∵A=50°,∠C=60°,∴∠ABC=180°-50°-60°=70°,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=50°,∴∠EBC=∠ABC-∠EBA=70°-50°=1°,故答案为:1.本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16、114【分析】由折叠的性质得出∠BFE=∠GFE=∠BFG,再由∠1得出∠BFE,然后即可得出∠AEF.【详解】由折叠,得∠BFE=∠GFE=∠BFG∵∴∠BFG=180°-∠1=180°-48°=132°∴∠BFE=132°÷2=66°∵∠A=∠B=90°∴∠AEF=360°-90°-90°-66°=114°故答案为:114.此题主要考查根据矩形和折叠的性质求角度,熟练掌握,即可解题.17、1【分析】先画出图形,再根据直角三角形的性质求解即可.【详解】依题意,画出图形如图所示:,点D是斜边AB的中点(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半)故答案为:1.本题考查了直角三角形的性质:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,这是常考知识点,需重点掌握,做这类题时,依据题意正确图形往往是关键.18、1【分析】连接AC,由矩形性质可得∠E=∠DAE、BD=AC=CE,知∠E=∠CAE,而∠ADB=∠CAD=30°,可得∠E度数.【详解】如图,连接AC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=38°,∴∠E=∠DAE,又∵BD=CE,∴CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,∴∠E+∠E=38°,即∠E=1°,故答案为:1.本题考查矩形的性质,解题的关键是熟知矩形的对角线相等,再根据推导出角相等.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)【分析】(1)用HL证明全等即可;(2)根据得到∠BAC=60°,从而证明△ABC为等边三角形,即可求出BC长.【详解】(1)证明:∵∴又∵,在和中∴;(2)由(1)可知,∴,,又∵,∴,∴是等边三角形,∴,又∵,∴.本题是对三角形全等的综合考查,熟练掌握全等三角形及等边三角形知识是解决本题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)6.【解析】(1)求出∠BDA=∠AFC=90°,∠ABD=∠CAF,根据AAS证△ABD≌△CAF即可;(2)根据题意和三角形外角性质求出∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,根据ASA证△BAE≌△CAF即可;(3)求出△ABD的面积,根据△ABE≌△CAF得出△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积,即可得出答案.【详解】(1)证明:如图②,∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,∴∠BDA=∠AFC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAF=90°,∴∠ABD=∠CAF,在△ABD和△CAF中,∠ADB=∠CFA∴△ABD≌△CAF(AAS);(2)证明:如图③,∵∠1=∠2=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠FCA+∠CAF,∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,在△BAE和△CAF中,∠ABE=∠CAF∴△BAE≌△CAF(ASA);(3)如图④,∵△ABC的面积为18,CD=2BD,∴△ABD的面积=1由(2)可得△BAE≌△CAF,即△BAE的面积=△ACF的面积,∴△ACF与△BDE的面积之和等于△BAE与△BDE的面积之和,即△ACF与△BDE的面积之和等于△ABD的面积6.本题主要考查了全等三角形的性质和判定,三角形的面积,三角形的外角性质等知识点,具备较强的分析问题和解决问题的能力是关键,题目比较典型,证明过程有类似之处.21、(1)23400元;(2)今年的收入为:元,支出为:元,(3)小明家今年种植猕猴桃的收入和支出分别为50400元、27000元.【分析】(1)根据去年猕猴桃的收入结余12000元,结余今年预计比去年多11400元,可以计算出今年的结余;
(2)根据今年猕猴桃的收入比去年增加了20%,支出减少10%,可以表示出今年的收入和支出;
(3)根据题意可以得到相应的方程组,从而可以求得小明家今年种植猕猴桃的收入和支出.【详解】(1)由题意可得,今年结余:(元),(2)由题意可得,今年的收入为:(元),支出为:(元),(3)由题意可得,解得则,,答:小明家今年种植猕猴桃的收入和支出分别为50400元、27000元.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组,利用方程的知识解答.22、原式【解析】先求出x、y的值,再把原式化简,最后代入求出即可.【详解】试题解析:原式,∵,∴,原式.23、(1)4;(2)2【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;
(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD则有CD=,即可得出BE+CD=2.【详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P和点Q同时出发,且速度相同,∴BP=CQ,∵PF∥AQ,∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠PFB,∴BP=PF,∴PF=CQ,又∠PDF=∠QDC,∴△PFD≌△QCD,∴DF=CD=CF,又因P是AB的中点,PF∥AQ,∴F是BC的中点,即FC=BC=2,∴CD=CF=4;(2)为定值.如图②,点P在线段AB上,过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,∵PE⊥BF∴BE=BF∵易得△PFD≌△QCD∴CD=∴此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判断与性质,熟悉相关性质定理是解题的关键.24、(1)3a4b1;(1)x1﹣5.【解析】(1)首先计算乘方、乘法,然后计算加法,求出算式的值是多少即可.(1)首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)3a3b•(﹣1ab)+(﹣3a1b)1=﹣6a4b1+9a4b1=3a4b1(1)(1x+3)(1x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣1)1=4x1﹣9﹣4x1+4x+x1﹣4x+4=x1﹣5考查了整式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.25、(1);(2)点坐标为或;(3)【分析】(1)令中y=0即可求得答案;(2)点在的下
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