七年级英语：一般现在时教学课件

一般现在时概念·构成·三单·句型2026课程导览01认识一般现在时从生活情景引出语法点02构成与第三人称单数讲清动词形式变化规则03句型转换掌握肯定、否定、疑问句04综合操练与收束课堂练习巩固运用01认识一般现在时从日常说起，认识一般现在时一般现在时表达经常性动作核心规则一般现在时表达经常发生、习惯性的动作或状态。标志词everyday每天usually通常often经常sometimes有时always总是例句Igetupatsixeverymorning.每天都重复→用一般现在时Shealwaysdoesherhomeworkafterdinner.always强调规律性一般现在时表达客观事实一般现在时>客观事实事实与真一般现在时表客观事实、普遍真理和不变的现状。科学事实Theearthgoesaroundthesun.——不随时间改变的科学事实稳定现状Myfatherworksinahospital.——目前较稳定的职业状态凡表达习惯、规律、事实和现状，动词都用一般现在时。认识主语与动词的搭配小提示：先判断主语的单复数与人称，再学变化规则，就水到渠成了。主语分类人称代词I、you、he、she、it、we、they，指代说话人或提到的人、物。名词具体的人或事物，如

Tom、mymother、thestudents。判断先判断主语的单复数与人称，再往下学。动词形式I、you、we、they或复数名词→动词用原形。he、she、it或单个的人名、物名→动词需第三人称单数变化。肯定句的基本构成先找主语，再定动词形式。基本结构主语+动词（原形或三单形式）+其他非三单主语→动词用原形三单主语→动词变三单形式例句1Iplaybasketballafterschool.—TheyliveinBeijing.例句2Heplaysbasketballafterschool.02构成与第三人称单数抓住动词形式，攻克三单变化弄清什么是第三人称单数三单定义：指说话人和听话人之外的某一个单独的人或物。he、she、it第三人称单数代词，指代单个的人或物代词单个的人名Tom、Lily，指代单独一个人单个物品或动物thecat、mybag不可数名词water、milk判断口诀他、她、它，还有单个人或物，都是三单判断口诀（续）不管是一只猫还是一个书包，只要是一个，就是三单！不是三单we、they及复数名词也不是特别提醒I和you永远不是三单三单动词变化规则一直接加s基础规则·覆盖大多数常用动词work→works（工作）play→plays（玩）read→reads（读）加s后读音分两种：清辅音/s/：如works浊辅音/z/：如plays课堂上跟读几遍即可掌握三单动词变化规则二核心规则辅音+y结尾→改y为i，再加es结尾是辅音字母+y时，把y改成

i，再加

es，第三人称单数就变出来啦！study→studies（学习）carry→carries（搬运）fly→flies（飞）对比记忆y前是元音（a、e、i、o、u）→直接加s如果y前面是元音字母，就不用改，直接加

s

就行啦！play→plays（玩耍）判断关键：看y前面的字母——辅音改i加es，元音直接加s。三单动词变化规则三以s、x、ch、sh、o结尾变身口诀词尾加

eswatch→watches（观看）wash→washes（洗）go→goes（去）do→does（做）pass→passes（传递）加

es

后读音多一个音节，便于拼读。s、x、ch、sh、o结尾都加

es，课堂上多读几遍，形成语感。两个特殊动词：have与be“与普通实义动词加s的规则不同，分开记。”记住

have→has、be→is，就掌握三单变化中最易考的特殊情况。have→has特殊变化三单形式是has，不是haves。例：Shehasabook.（她有一本书。）be→is随人称变化be动词随主语人称变化：Iamastudent；Heisastudent；Theyarestudents.三单变化小练习判断主语，写出动词正确形式mysisteris（be动词）thetigerruns（run）LilyandLucyplay（两人作主语，用原形）wateris（be动词）hehas（have）先判是否三单，再套规则判断主语，写出动词正确形式mysisteris（be动词）thetigerruns（run）LilyandLucyplay（两人作主语，用原形）wateris（be动词）hehas（have）先判是否三单，再套规则判断主语，写出动词正确形式mysisteris（be动词）thetigerruns（run）LilyandLucyplay（两人作主语，用原形）wateris（be动词）hehas（have）先判是否三单，再套规则03句型转换三种句型，灵活转换实义动词的否定句否定句用

do/does+not

构成。主语非三单don'tIdonot(don't)likecoffee.Idon'tlikecoffee.（我不喜欢咖啡。）主语三单doesn'tHedoesnot(doesn't)likecoffee.Hedoesn'tlikecoffee.（他不喜欢咖啡。）like不再用likes，助动词已体现三单信息——这是最易错点。否定句转换练习改否定句三步法：口诀很简单，跟着做就对啦！同桌互练：自己再找一个句子改一改，说给同桌听。1第一步看主语先看主语是不是三单？2第二步选助动词选

don't

或

doesn't3第三步还原动词动词还原原形，别忘啦！例句对照Shelikesapples.→Shedoesn'tlikeapples.Theygotoschoolbybus.→Theydon'tgotoschoolbybus.TomwatchesTVintheevening.→Tomdoesn'twatchTVintheevening.一般疑问句的构成疑问句核心规则把助动词

Do

或

Does

提到句首，句末加问号。主语非三单→Do

开头主语是三单→Does

开头，动词还原原形Youlikemusic.→Doyoulikemusic?（你喜欢音乐吗？）Helikesmusic.→Doeshelikemusic?（他喜欢音乐吗？）陈述句想一想疑问句和否定句一样：助动词承担三单变化，动词本身回到原形。句末别忘了加问号，读起来要上扬哦～Theyplayfootball.→Dotheyplayfootball?（他们踢足球吗？）Shereadsbooks.→Doesshereadbooks?（她读书吗？）动词reads变回read！一般疑问句的回答一般疑问句用Yes/No回答，答句助动词与问句开头一致。用Yes/No回答规则要点助动词与问句开头一致规则要点Doyoulikemusic?

→Yes,Ido.Doeshelikemusic?

→Yes,hedoes.人称对应问you→答I问he→答he答句不重复动词，只用助动词。练习建议多练几组语感自然形成小提示：把身边同学的名字套进去，用he/she多问几轮，越问越顺口！句型转换综合演练以一句话为例，完整练习四种形式四种句型对照肯定句ShestudiesEnglisheveryday.否定句Shedoesn’tstudyEnglisheveryday.一般疑问句DoesshestudyEnglisheveryday?回答肯定回答：Yes,shedoes.否定回答：No,shedoesn’t.练习区自己任选一个动词，如

play、watch、read，分别写出肯定、否定、疑问、回答四种形式。写完后同桌之间互相提问，用完整的句子问答。04综合操练与收束学以致用，巩固提升综合填空练习阅读下面的短文，用括号内动词的适当形式填空。短文填空用动词的适当形式填空MybrotherisTom.Hegets(get)upatsixeveryday.Hegoes(go)toschoolbybike.Helikes(like)Englishverymuch.Afterschool,hedoes(do)hishomeworkfirst.Hewatches(watch)TVonlyonweekends.检查提示做完别急着交卷，再想一想每个空都先找主语

Tom

或

he，它们都是三单，所以动词都要用三单形式。核对一下自己的答案，找出错空并想一想为什么。情景对话操练两人一组，用一般现在时完成下面的对话吧！QA:Whattimedoyouusuallygetup?AB:Iusuallygetupatseven.QA:Doesyourfathergotoworkbycar?AB:No,hedoesn’t.Hegoestoworkbybus.QA:DoyoulikeEnglish?AB:Yes,Ido.It’sinteresting.对话中轮流使用了

do

和

does，注意问句与答句的搭配。提示：把自己的真实作息替换进去，再来一轮。常见错误辨析三单忘变化第1类错例Helikesapples.主语He是第三人称单数，like忘了加-s注意动词要跟着变正例Helikesapples.He/She/It作主语，动词要记得加-sdoesn't后未还原第2类错例Shedoesn'tlikesmusic.doesn't已经把三单活儿干完，动词不用再加s还原成原形才对正例Shedoesn'tlikemusic.doesn't+动词原形，like不用变Does后未还原第3类错例Doesheplaysfootball?Does已经替He承担了三单变化，动词不该再加s问句也要用原形正例Doesheplayfootball?Does+动词原形，play不变课堂小结与课后自测本课核心规则归纳为三句话三单动词加s或es肯定句中，三单主语后的动词加s或es。have变has特殊变化：have变has。否定句don't或does