2025-2026年浙江省苏教版初中英语下册听力专项训练习题

2025-2026年浙江省苏教版初中英语下册听力专项训练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.听录音，选择与所听内容相符的图片。录音内容为：“Lookatthebeautifulgarden.Therearemanyflowersandtrees.Thechildrenareplayinghappilyunderthebigtree.”图片选项：A.Aboyisreadingabook.B.Agirlisswimminginthepool.C.Childrenareplayinginagarden.D.Peoplearewatchingabasketballgame.（解析：录音描述了孩子们在花园里玩耍的场景，选项C与录音内容完全一致。选项A、B、D描述了不同的场景，与录音不符。本题考查对简单场景描述的理解能力，需注意关键词“garden”“flowers”“childrenplaying”。）2.听录音，选择正确的应答句。录音内容为：“Whatareyoudoingnow?”你选择的应答句是：A.I’mwatchingTV.B.I’mgoingtoschool.C.I’meatingbreakfast.D.I’mreadingabook.（解析：录音询问“你现在在做什么？”，选项A“我在看电视”是正确的应答。选项B、C、D描述了不同的活动，不符合录音的问句。本题考查日常对话中问句与应答的匹配能力，需掌握“Whatareyoudoing?”的标准应答格式。）3.听录音，选择正确的信息。录音内容为：“MynameisLily.I’mfromChina.IstudyEnglishatSunshineMiddleSchool.Whatsubjectdoyoulikebest?”你选择的答案是：A.History.B.Music.C.English.D.Science.（解析：录音中说话者Lily提到“IstudyEnglishatSunshineMiddleSchool”，并询问“Whatsubjectdoyoulikebest?”，正确应答应为C“English”。选项A、B、D均为其他学科，与录音内容不符。本题考查对个人信息和日常问答的理解能力，需注意录音中的关键信息。）4.听录音，选择正确的建议。录音内容为：“I’mverytired.Ican’tgotothepartytonight.”你的建议是：A.Youshouldstayhomeandrest.B.Youshouldgototheparty.C.Youshouldcallyourfriends.D.Youshouldwatchamovie.（解析：录音中说话者表示“我很累，今晚不能去参加派对”，正确的建议是A“你应该待在家里休息”。选项B与说话者的状态矛盾，选项C、D与问题无关。本题考查根据情境给出合理建议的能力，需理解说话者的情绪和需求。）5.听录音，选择正确的地点。录音内容为：“Thisisabusystreet.Therearemanycarsandpeople.Youcanseeasupermarket,abank,andaschoolhere.”你选择的地点是：A.Apark.B.Ahospital.C.Astreet.D.Alibrary.（解析：录音描述了一个繁忙的街道，提到“manycarsandpeople”“supermarket”“bank”“school”，明确指出是C“街道”。选项A、B、D均为不同类型的场所，与录音不符。本题考查对地点描述的理解能力，需注意录音中的关键词汇。）6.听录音，选择正确的活动。录音内容为：“Let’sgotothezoothisweekend.Therearemanyanimalsthere.Youcanseelions,tigers,elephants,andmonkeys.”你选择的答案是：A.Playingbasketball.B.Swimmingintheriver.C.Visitingthezoo.D.Hikinginthemountains.（解析：录音建议“这个周末去动物园”，“Therearemanyanimalsthere”，明确提到C“参观动物园”。选项A、B、D描述了其他活动，与录音不符。本题考查对活动建议的理解能力，需注意录音中的具体活动名称。）7.听录音，选择正确的天气情况。录音内容为：“It’ssunnytoday.Theskyisblueandclear.Wecangotothebeach.”你选择的天气是：A.Rainy.B.Cloudy.C.Sunny.D.Windy.（解析：录音描述了“sunny”“blueandclearsky”，明确指出是C“晴天”。选项A、B、D描述了其他天气，与录音不符。本题考查对天气描述的理解能力，需注意录音中的关键词汇。）8.听录音，选择正确的交通方式。录音内容为：“Ineedtogotothecitycenter.It’sfaraway.What’sthebestwaytogo?”你建议的交通方式是：A.Bybike.B.Bybus.C.Bycar.D.Bytrain.（解析：录音提到目的地“citycenter”“faraway”，最佳交通方式应为C“开车”。选项A、B、D均不适合长途距离，与录音不符。本题考查根据情境选择合适交通方式的能力，需理解距离与交通方式的匹配关系。）9.听录音，选择正确的职业。录音内容为：“Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hehelpspeoplewhentheyaresick.”你选择的职业是：A.Ateacher.B.Adriver.C.Adoctor.D.Achef.（解析：录音描述了“adoctor”“worksinahospital”“helpspeoplewhentheyaresick”，明确指出是C“医生”。选项A、B、D均为其他职业，与录音不符。本题考查对职业描述的理解能力，需注意录音中的关键信息。）10.听录音，选择正确的时间。录音内容为：“Themeetingwillstartat9:00a.m.Pleasearriveontime.Don’tbelate.”你选择的开始时间是：A.8:00a.m.B.9:00a.m.C.10:00a.m.D.11:00a.m.（解析：录音明确提到“Themeetingwillstartat9:00a.m.”，正确时间是B“上午9点”。选项A、C、D均为其他时间，与录音不符。本题考查对时间表达的理解能力，需注意录音中的具体时间点。）二、填空题（每题2分，共20分）1.听录音，完成句子。录音内容为：“Ihaveanewpen.It’sredandblue.It’svery__________.”填空：__________（解析：录音描述了“anewpen”“redandblue”“very”，空格处应填形容词“beautiful”。本题考查形容词的运用能力，需根据上下文选择合适的形容词。）2.听录音，完成句子。录音内容为：“What’syourfavoritesport?Myfavoritesportis__________.Iplayiteveryweekend.”填空：__________（解析：录音询问“你最喜欢的运动是什么？”，回答“Myfavoritesportis”，空格处应填运动名称，如“basketball”“swimming”等。本题考查运动类词汇的运用能力，需根据个人兴趣选择合适的运动名称。）3.听录音，完成句子。录音内容为：“I’mgoingtothelibrary.Iwanttoborrowsome__________.”填空：__________（解析：录音提到“I’mgoingtothelibrary”“borrowsome”，空格处应填书籍类名词，如“books”“magazines”等。本题考查名词的运用能力，需根据上下文选择合适的名词。）4.听录音，完成句子。录音内容为：“Theweatheris__________today.Wecan’tgotothepark.”填空：__________（解析：录音描述了“Theweatheris”“Wecan’tgotothepark”，空格处应填天气形容词，如“rainy”“snowy”等。本题考查天气类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的天气形容词。）5.听录音，完成句子。录音内容为：“I’mlearninghowtoplaythe__________.It’sveryinteresting.”填空：__________（解析：录音提到“I’mlearninghowtoplay”“veryinteresting”，空格处应填乐器名称，如“piano”“guitar”等。本题考查乐器类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的乐器名称。）6.听录音，完成句子。录音内容为：“Mybirthdayison__________.Myfamilywillhaveabigparty.”填空：__________（解析：录音提到“Mybirthdayison”“abigparty”，空格处应填日期，如“Monday”“December25th”等。本题考查日期类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的日期。）7.听录音，完成句子。录音内容为：“Iusuallygetupat__________inthemorning.”填空：__________（解析：录音提到“Iusuallygetupat”“inthemorning”，空格处应填时间，如“6:00”“7:00”等。本题考查时间类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的时间。）8.听录音，完成句子。录音内容为：“Therestaurantis__________frommyhome.Ittakesabout30minutestogetthere.”填空：__________（解析：录音描述了“Therestaurantis”“Ittakesabout30minutes”，空格处应填距离副词，如“far”“near”等。本题考查距离类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的距离副词。）9.听录音，完成句子。录音内容为：“Iwanttobuya__________formysister’sbirthday.”填空：__________（解析：录音提到“Iwanttobuya”“formysister’sbirthday”，空格处应填礼物类名词，如“gift”“present”等。本题考查名词的运用能力，需根据上下文选择合适的名词。）10.听录音，完成句子。录音内容为：“Themoviestartsat__________.Pleasedon’tbelate.”填空：__________（解析：录音提到“Themoviestartsat”“Pleasedon’tbelate”，空格处应填时间，如“7:30”“8:00”等。本题考查时间类词汇的运用能力，需根据上下文选择合适的时间。）三、判断题（每题2分，共20分）1.听录音，判断正误。录音内容为：“IliveinShanghai.Shanghaiisabigcity.Therearemanytallbuildingsandbusystreets.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“IliveinShanghai”“abigcity”“manytallbuildings”，均为事实陈述，判断为“正确”。本题考查对个人信息和城市描述的理解能力，需注意录音中的关键信息。）2.听录音，判断正误。录音内容为：“Ilikeeatingpizza.Pizzaismyfavoritefood.IeatpizzaeveryFriday.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“Ilikeeatingpizza”“myfavoritefood”“everyFriday”，均为个人陈述，判断为“正确”。本题考查对个人喜好和饮食习惯的理解能力，需注意录音中的关键信息。）3.听录音，判断正误。录音内容为：“Theschoolstartsat8:00a.m.andendsat4:00p.m.Wehavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“schoolstartsat8:00a.m.”“endsat4:00p.m.”“fourclassesinthemorning”“threeclassesintheafternoon”，均为学校作息信息，判断为“正确”。本题考查对学校作息的理解能力，需注意录音中的关键信息。）4.听录音，判断正误。录音内容为：“Igotothesupermarketeveryday.Ibuymilk,eggs,andbreadthere.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“Igotothesupermarketeveryday”“buymilk,eggs,andbread”，均为个人陈述，判断为“正确”。本题考查对购物习惯的理解能力，需注意录音中的关键信息。）5.听录音，判断正误。录音内容为：“Thetrainleavesat9:00a.m.fromBeijingtoShanghai.Ittakesaboutsixhourstogetthere.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“Thetrainleavesat9:00a.m.”“fromBeijingtoShanghai”“takesaboutsixhours”，均为交通信息，判断为“正确”。本题考查对交通时刻和距离的理解能力，需注意录音中的关键信息。）6.听录音，判断正误。录音内容为：“I’mastudent.IstudyEnglish,math,andscienceatschool.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“I’mastudent”“studyEnglish,math,andscience”，均为个人信息和学校课程，判断为“正确”。本题考查对个人身份和学校课程的理解能力，需注意录音中的关键信息。）7.听录音，判断正误。录音内容为：“ThepartyisonSaturdaynight.Manyfriendswillcometomyhouse.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“ThepartyisonSaturdaynight”“manyfriendswillcome”，均为活动信息，判断为“正确”。本题考查对活动安排的理解能力，需注意录音中的关键信息。）8.听录音，判断正误。录音内容为：“I’mlearningtoplaytheguitar.It’sverydifficult.Ipracticeeveryday.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“I’mlearningtoplaytheguitar”“verydifficult”“practiceeveryday”，均为个人学习情况，判断为“正确”。本题考查对个人学习情况的理解能力，需注意录音中的关键信息。）9.听录音，判断正误。录音内容为：“Theweatheriscoldtoday.Wecan’tgotothebeach.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“Theweatheriscold”“can’tgotothebeach”，均为天气和活动信息，判断为“正确”。本题考查对天气和活动安排的理解能力，需注意录音中的关键信息。）10.听录音，判断正误。录音内容为：“I’mgoingtovisitmygrandparentsnextweek.Theyliveinthecountryside.”判断：__________（正确/错误）（解析：录音描述了“I’mgoingtovisitmygrandparents”“theyliveinthecountryside”，均为个人计划和个人信息，判断为“正确”。本题考查对个人计划和个人信息的理解能力，需注意录音中的关键信息。）四、简答题（每题2分，共16分）1.听录音，描述图片内容。图片显示：一个男孩在公园里放风筝，天空是蓝色的，地上有很多人。录音内容为：“Lookatthepark.It’sasunnyday.Aboyisflyingakite.Manypeoplearewatchinghim.”描述：__________（解析：图片和录音描述了同一个场景，男孩在公园放风筝，天空蓝色，地上有很多人。描述应包括“aboy”“flyingakite”“inthepark”“manypeople”“sunnyday”。本题考查对场景描述的能力，需结合图片和录音内容进行完整描述。）2.听录音，回答问题。录音内容为：“I’mgoingtothemuseumtomorrow.Iwanttoseetheancientartifacts.Whattimedoesthemuseumopen?”回答：__________（解析：录音询问“博物馆几点开门？”，回答应包括具体时间，如“8:00a.m.”“9:00a.m.”等。本题考查对时间问题的回答能力，需根据上下文选择合适的时间。）3.听录音，描述人物特征。录音内容为：“Thisismyfriend,Tom.Heistallandhandsome.Hehasshorthairandblueeyes.Heisveryfriendly.”描述：__________（解析：录音描述了“Tom”“tallandhandsome”“shorthair”“blueeyes”“veryfriendly”。描述应包括“Tom”“tall”“handsome”“shorthair”“blueeyes”“friendly”。本题考查对人物特征的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）4.听录音，描述活动安排。录音内容为：“Wearegoingtohaveapicnicthisweekend.Wewillmeetattheparkat10:00a.m.Wewillbringfood,drinks,andatent.”描述：__________（解析：录音描述了“apicnic”“meetatthepark”“10:00a.m.”“food”“drinks”“tent”。描述应包括“picnic”“park”“10:00a.m.”“food”“drinks”“tent”。本题考查对活动安排的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）5.听录音，描述天气情况。录音内容为：“It’srainingtoday.Therainisveryheavy.Thegroundiswet.Wecan’tgooutside.”描述：__________（解析：录音描述了“raining”“veryheavyrain”“wetground”“can’tgooutside”。描述应包括“raining”“heavyrain”“wetground”“can’tgooutside”。本题考查对天气情况的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）6.听录音，描述个人喜好。录音内容为：“Whatdoyouliketodoinyourfreetime?”回答：“Ilikeplayingbasketball.Ialsolikereadingbooks.Igotothelibraryeveryweek.”描述：__________（解析：录音回答了“playingbasketball”“readingbooks”“gotothelibraryeveryweek”。描述应包括“basketball”“reading”“library”“everyweek”。本题考查对个人喜好的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）7.听录音，描述交通方式。录音内容为：“Howdoyougotoschooleveryday?”回答：“Itakethebus.Thebusstopisnearmyhome.Ittakesabout30minutestogettoschool.”描述：__________（解析：录音回答了“takethebus”“busstopnearmyhome”“30minutestoschool”。描述应包括“bus”“nearmyhome”“30minutes”。本题考查对交通方式的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）8.听录音，描述未来计划。录音内容为：“Whatareyougoingtodonextsummervacation?”回答：“Iamgoingtolearnhowtoswim.Iwillgototheswimmingpooleveryday.”描述：__________（解析：录音回答了“learnhowtoswim”“swimmingpool”“everyday”。描述应包括“swimming”“swimmingpool”“everyday”。本题考查对未来计划的描述能力，需结合录音内容进行完整描述。）五、应用题（每题4分，共24分）1.听录音，完成对话。录音内容为：“Hi,what’syourname?”“MynameisTom.”“Whereareyoufrom?”“I’mfromtheUnitedStates.”“Whatdoyouliketodo?”“Ilikeplayingbasketball.”“Metoo.Whatsubjectdoyoulikebest?”“Ilikemath.”“Metoo.Nicetomeetyou,Tom.”完成对话：__________（解析：对话包括个人信息、国籍、喜好和学科。应补充“Hi,I’mTom.”“I’mfromChina.”“Whatsubjectdoyoulikebest?”“IlikeEnglish.”“Nicetomeetyou.”。本题考查日常对话的完成能力，需根据上下文补充合适的句子。）2.听录音，完成故事。录音内容为：“Oncetherewasalittleboy.Helivedinasmallvillage.Helovedanimals.Oneday,hefoundalostpuppy.Hetookthepuppyhome.Hisparentswerehappy.TheynamedthepuppyMax.”完成故事：__________（解析：故事包括人物、地点、喜好、事件和结局。应补充“Maxwasverycute.”“TheboytookcareofMax.”“Maxbecamehisbestfriend.”。本题考查故事续写的能力，需根据上下文补充合适的句子。）3.听录音，完成建议。录音内容为：“I’mverytired.Ican’tgototheparty.”建议如下：__________（解析：建议应包括休息、放松或替代活动。应补充“Youshouldstayhomeandrest.”“Youcanwatchamovieinstead.”。本题考查根据情境给出建议的能力，需根据上下文补充合适的建议。）4.听录音，完成计划。录音内容为：“IwanttoimprovemyEnglish.WhatshouldIdo?”完成计划：__________（解析：计划应包括学习方法、时间安排等。应补充“Youshouldpracticeeveryday.”“YoucanjoinanEnglishclub.”。本题考查根据情境给出计划的能力，需根据上下文补充合适的计划。）5.听录音，完成描述。录音内容为：“Thisismyroom.It’ssmallbutclean.Thereisabed,adesk,andabookshelf.”完成描述：__________（解析：描述应包括房间物品、颜色、布局等。应补充“Thewallsarelightblue.”“Thereisawindowandadoor.”。本题考查对房间描述的能力，需根据上下文补充合适的描述。）6.听录音，完成活动安排。录音内容为：“Wearegoingtohaveaschooltripnextweek.Whereshouldwego?”完成活动安排：__________（解析：活动安排应包括地点、时间、活动内容等。应补充“Wecangotothezoo.”“Wewillseemanyanimals.”。本题考查对活动安排的能力，需根据上下文补充合适的活动安排。）【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：录音描述了孩子们在花园里玩耍的场景，选项C与录音内容一致。2.A解析：录音询问“你现在在做什么？”，选项A“我在看电视”是正确的应答。3.C解析：录音中Lily提到“IstudyEnglish”，正确应答为C“English”。4.A解析：录音中说话者表示“我很累”，正确的建议是A“你应该待在家里休息”。5.C解析：录音描述了一个繁忙的街道，明确指出是C“街道”。6.C解析：录音建议“这个周末去动物园”，明确提到C“参观动物园”。7.C解析：录音描述了“sunny”“blueandclearsky”，明确指出是C“晴天”。8.C解析：录音提到目的地“citycenter”“faraway”，最佳交通方式是C“开车”。9.C解析：录音描述了“adoctor”“worksinahospital”“helpspeople”，明确指出是C“医生”。10.B解析：录音明确提到“Themeetingwillstartat9:00a.m.”，正确时间是B“上午9点”。二、填空题1.beautiful解析：录音描述了“anewpen”“redandblue”“very”，空格处应填形容词“beautiful”。2.basketball/swimming解析：录音询问“你最喜欢的运动是什么？”，回答“Myfavoritesportis”，空格处应填运动名称，如“basketball”“swimming”等。3.books/magazines解析：录音提到“I’mgoingtothelibrary”“borrowsome”，空格处应填书籍类名词，如“books”“magazines”等。4.rainy/snowy解析：录音描述了“Theweatheris”“Wecan’tgotothepark”，空格处应填天气形容词，如“rainy”“snowy”等。5.piano/guitar解析：录音提到“I’mlearninghowtoplay”“veryinteresting”，空格处应填乐器名称，如“piano”“guitar”等。6.Monday/December25th解析：录音提到“Mybirthdayison”“abigparty”，空格处应填日期，如“Monday”“December25th”等。7.6:00/7:00解析：录音提到“Iusuallygetupat”“inthemorning”，空格处应填时间，如“6:00”“7:00”等。8.far/near解析：录音描述了“Therestaurantis”“Ittakesabout30minutes”，空格处应填距离副词，如“far”“near”等。9.gift/present解析：录音提到“Iwanttobuya”“formysister’sbirthday”，空格处应填礼物类名词，如“gift”“present”等。10.7:30/8:00解析：录音提到“Themoviestartsat”“Pleasedon’tbelate”，空格处应填时间，如“7:30”“8:00”等。三、判断题1.正确解析：录音描述了“IliveinShanghai”“abigcity”“manytallbuildings”，均为事实陈述。2.正确解析：录音描述了“Ilikeeatingpizza”“myfavoritefood”“everyFriday”，均为个人陈述。3.正确解析：录音描述了“schoolstartsat8:00a.m.”“endsat4:00p.m.”“fourclassesinthemorning”“threeclassesintheafternoon”，均为学校作息信息。4.正确解析：录音描述了“Igotothesupermarketeveryday”“buymilk,eggs,andbread”，均为个人陈述。5.正确解析：录音描述了“Thetrainleavesat9:00a.m.”“fromBeijingtoShanghai”“takesaboutsixhours”，均为交通信息。6.正确解析：录音描述了“I’mastudent”“studyEnglish,math,andscience”，均为个人信息和学校课程。7.正确解析：录音描述了“ThepartyisonSaturdaynight”“manyfriendswillcome”，均为活动信息。8.正确解析：录音描述了“I’mlearningtoplaytheguitar”“verydifficult”“practiceeveryday”，均为个人学习情况。9.正确解析：录音描述了“Theweatheriscold”“can’tgotothebeach”，均为天气和活动信息。10.正确解析：录音描述了“I’mgoingtovisitmygrandparents”“theyliveinthecountryside”，均为个人计划和个人信息。四、简答题1.描述：Aboyisflyingakiteinthepark.Theskyisblueandtherearemanypeoplewatchinghim.解析：图片和录音描述了同一个场景，男孩在公园放风筝，天空蓝色，地上有很多人。描述应包括“aboy”“flyingakite”“inthepark”“manypeople”“sunnyday”。2.回答：Themuseumopensat8:00a.m.解析：录音询问“博物馆几点开门？”，回答应包括具体时间，如“8:00a.m.”“9:00a.m