富县2025届数学三年级下学期期中试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

富县2025届数学三年级下学期期中试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小红看一本书,第一天看了5页,以后每天都比前一天多看2页,小红第二天看了(______)页,小红前三天一共看了(______)页。2.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.3.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。4.30乘6,积是________.5.下图中两项都喜欢的有(________)人,喜欢唱歌的有(________)人。6.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.7.856×3的积是(________)位数;一个数除以8,余数最大是(________)。8.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。9.李老师买5个苹果一共用去25元,买8个这样的苹果需要(________)元。10.芳芳今年7岁,妈妈今年42岁。今年妈妈的年龄是芳芳的________倍,两年前妈妈的年龄是芳芳的________倍。二、认真辨析,我会判。1.52÷6=7……10。(________)2.4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是12分米。(________)3.3500×6的积的末尾有2个0。(________)4.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)5.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图是2020年日历表的一部分,“?”代表的是()。A.9月1日 B.9月5日 C.9月7日 D.9月8日2.63-33=30

30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是(

)A.63-33÷5

B.(63-33)÷5 C.5÷(63-33)3.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大 B.比除数小C.和除数相等 D.以上说法都不对4.6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A.6 B.7 C.85.2□×4的积是一个三位数,□里最小应填()A.1 B.2 C.3 D.5四、计算题。(28分)1.直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2.用竖式计算,带☆的要验算405×8781÷7=☆654÷3=五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.连一连3.连线.六、解决问题1.广仁小12月28日下午1:30~4:30停电。小红下午4:05到家。她要等多少时间才能开空调?2.小红的钱买5元一个的本子可以买6本,这些钱买10元一个的本子可以买几本?3.一个可容纳1000人的音乐厅举办音乐会,每张入场券50元,现在已售出712张入场券,收入多少元?4.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)(1)上面五个图形中,是轴对称图形的有()。(填序号)(2)在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。(3)在图⑤上再添2个小正方形,使新图形的周长是12厘米。

参考答案一、填空题。(20分)1、721【分析】根据题意小红以后每天都比前一天多看2页,那么他第一天看了5页,第二天看了7页,第三天看了9页,可据此进行解答。【详解】①5+2=7(页)。②5+(5+2)+(5+2+2)=5+7+9=12+9=21(页)【点睛】理解题意,以后每天都比前一天多看2页,求出以后每一天看的页数是解答此题的关键。2、2183【详解】略3、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。4、180【详解】略5、823【分析】由题意可知每个圈内分别表示喜欢绘画和唱歌的人数,那么两个圈相交的部分为两个都喜欢的人数,可据此解答。【详解】由图得两项都喜欢的人有8人;喜欢唱歌的人为:15+8=23(人)。【点睛】本题主要考察两个圈的含义。如何理解题中两个圈和两个圈所相交部分是解决本题的关键。6、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。7、四7【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;最大余数=除数-1,由此填空。【详解】856×3=2568积是(四)位数;一个数除以8,余数最大是(7)。【点睛】本题考查乘法和除法,掌握做题方法是解题的关键。8、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。9、40【分析】先用25除以5求出1个苹果的价钱,再乘8即可解答。【详解】25÷5×8=5×8=40(元)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。10、68【分析】今年妈妈的年龄是芳芳的倍数=今年妈妈的年龄÷今年芳芳的年龄;两年前妈妈的年龄是芳芳的倍数=两年前妈妈的年龄÷两年间芳芳的年龄。【详解】42÷7=6;(42-2)÷(7-2)=8故答案为:6;8。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】如图所示,将4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为小正方形边长×2。根据正方形的周长公式先求出小正方形的边长,再求出大正方形的周长。【详解】4÷4=1(分米)1×2×4=8(分米)则大正方形的周长是8分米。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。3、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。4、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】观察这个日历表可知,被遮挡住的日期后面是9月2日,则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“?”表示的日期和9月1日是同一个星期,一个星期有7天,则从被遮挡日期往后数7天,即为“?”表示的日期。【详解】根据分析可知,“?”代表的是9月8日。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期,再根据“?”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期,进而判断“?”表示的日期。2、B【详解】根据题意可知,把分步算式合并成一个综合算式时,除法和减法同时存在,如果要先算减法,需要将减法加上小括号先算,据此解答.3、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】做除法计算时,每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时,余数数必须小于除数的这一特性。4、B【详解】略5、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数,4乘十位上的1得8,要使积是三位数,十位上的积必须要满十,而现在十位上是8,也就是个位上的积至少向十位进1.根据4的乘法口决,满二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而这些口决中最小的是四五十二,故□中最小应填2.故选D四、计算题。(28分)1、12606603000127563090【详解】略2、3240111……4218【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1、25分钟【详解】4时30分-4时05分=25(分钟)答:要等25分钟才能开空调。2、3本【分析】先用5乘6求出小红有多少钱,再除以10即可解答。【详解】5×6÷10=30÷10=3(本)答:这些钱买10元一个的本子可以买3本。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。3、35600元【详解】50×712=35600(元)答:收入35600元4、(1)①③⑤;(2)②:(答案不唯一),④:(答案不唯一);(3)(答案不唯一);【分析】(1)(2)根据轴对称图形的意

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