山东省临沂市兰山区2025年数学四年级第二学期期末调研模拟试题含答案解析

山东省临沂市兰山区2025年数学四年级第二学期期末调研模拟试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．王大妈想围一个长10米，宽6米的养鸡场，如果一面靠墙，至少要篱笆（______）米。2．一根铁丝长3米，第一次剪下1.2米，第二次剪下0.8米，现在铁丝的长度比原来短了（____）米。3．的个数是的________倍，要使得个数是的2倍，要增加________个。4．一个长方形的长是28米，宽是12米，它的周长是（____________）米。5．看图填一填．6．妈妈准备去超买一袋135元的面粉，一桶62元的菜油。你建议她带（________）元钱比较合适。7．在一个有余数的除法算式中，除数是8，那么余数最大是（________）。8．1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m9．如图，明明做8道题，立立做20道题，晶晶做了12道题，（图一）明明和立立一共做了（________）道题；（图二）晶晶和明明一共做了（________）道题。

10．有2瓶同样的矿泉水，其中一瓶丽丽喝了后还剩，另一瓶丁丁喝了后还剩，________喝的多。11．笑笑从家到外婆家要走20分，她15时45分从家出发，到外婆家是（________）时（________）分。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒．（_____）2．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）3．一个长方形，长10厘米，宽5厘米，周长是10＋5×2＝30（厘米）。（_____）4．长方形、正方形、平行四边形都有四个角。（________）5．水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克。（_____）6．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）7．教师节在每年的第四季度。（______）8．一个数的3倍是12，这个数是1．（_____）9．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）10．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。（_______）2．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）3．长方形的一条长加上一条宽的长度，正好是这个长方形周长的一半．_____4．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）5．周长相等的两个正方形，形状完全一样．（____）四、计算题。（28分）1．直接写得数．80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2．用竖式计算（1）8×509（2）512×7（3）5×240（4）456×2五、动手操作，我能行。1．下面各图分别是谁看到的?2．送小动物回家，连一连．3．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题。（每题4分，共24分）1．妈妈买了16袋果干，其中是苹果干，是草莓干，草莓干有多少袋？（先在图中分一分，再列式计算）2．

答：如果往返都乘火车，车票要花元钱。3．车场里停放着5辆面包车，停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车？4．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．5．把5本相同的新华字典摞起来，高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来，高度是多少厘米？6．西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观科技馆，用500元买门票够吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、22【分析】一面靠墙围篱笆，要想用的篱笆最少则用两条宽和一个长即可，据此列式解答。【详解】6＋6＋10＝12＋10＝22（米）【点睛】靠墙围长方形篱笆，至少需要的篱笆长度＝宽＋宽＋长。2、2【详解】略3、315【分析】数一数可知，有9个，有3个，要求的个数是的几倍，用除法计算；要使得个数是的2倍，先用乘法求出的个数，然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数，据此列式解答。【详解】9÷3=3，9×2=18（个），18-3=15（个）。故答案为：3；15。4、80【详解】略5、【详解】略6、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数，把62看作与它接近的整十数，然后相加即可解答。【详解】135＋62≈140＋60＝200（元）【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。7、7【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此解答即可。【详解】8－1＝7则除数是8时，余数最大是7。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。8、90280005【分析】根据1小时=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高单位的数×进率=低单位的数，低单位的数÷进率=高单位的数，据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案为90；2；8000；5.9、2016【分析】图一中立立做的20道题中包括明明做的8道题，所以明明和立立一共做了20道；图二晶晶做的12道题和明明做的8道题都包括重复的4道题，让二者相加减去4即可解答。【详解】根据分析可得：（图一）明明和立立一共做了（20）道题；（图二）12＋8－4＝20－4＝16（道）晶晶和明明一共做了（16）道题。【点睛】本题考查主要考查集合相关知识，理解包含和重复的意思是解题的关键。10、丽丽【分析】先比较分数的大小，谁大就说明剩下的多，喝的少。【详解】因为＜，所以丁丁剩下的多，喝的少，所以丽丽喝的多。故答案为：丽丽。11、165【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】15：45＋20分钟＝16：05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．2、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确3、×【详解】略4、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角；据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知，长方形、正方形、平行四边形均为四边形，均有四个角。故答案为：√。【点睛】四边形有四个角，四条边。5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】老师节在每年的9月10日，1至3月为第一季度，4至6月为第二季度，7至9月为第三季度，10至12月为第四季度。8、×【详解】略9、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。10、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克，即海绵是5000克，黄金也是5000克，二者相等．或把5000克除以进率1000化成5千克，即黄金是5千克，海绵也是5千克，二者相等．【详解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海绵与5000克黄金的质量相等；故答案为×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、✕【详解】略5、√【分析】两个正方形的周长相等，说明两个正方形的边长也相等，所以这两个正方形是完全一样的．【详解】周长相等的两个正方形，形状完全一样．原题说法正确．故答案为正确．四、计算题。（28分）1、4007884812525280016060054001200【详解】略2、（1）4072（2）3584（3）1200（4）912【详解】（1）8×509=4072（2）512×7=3584（3）5×240=1200（4）456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时，先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数，再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数，最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数，相乘的积是几十就像前一位进几。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、12袋【分析】根据题意，将16袋果干平均分成4份，其中一份占这些果干的，是16÷4＝4袋。3份占这些果干的，是4×3＝12袋。据此解答即可。【详解】16÷4×3＝4×3＝12（袋）答：草莓干有12袋。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、1584元【分析】根据题意可知，一共2＋1＝3人乘火车。因为往返都乘火车，则一共需要购买2×3＝6张火车票。再根据总价＝单价×数量解答。【详解】（2＋1）×2×264＝3×2×264＝6×264＝1584（元）答：如果往返都乘火车，车票要花1584元钱。【点睛】解决本题时应明确需要购买火车票的票数，再根据公式总价＝单价×数量解答。3、25辆【分析】由题意可知，这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍，据此用乘法计算即可求解。【详解】5×（4＋1）＝5×5＝25（辆）答：停车场停面包车和轿车共25辆。【点睛】解答此题的关键是明白：这个停车场里车辆的总数应该是面包车的（4＋1）倍。4、西北【详解】（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形（下图）；这个正方形的周长是3×4＝12（厘米），所画长方形的长、宽之和是12÷2＝6（厘米），当宽为2厘米时，长为6﹣2＝4（厘米）（画出这个长方形如下图）：（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格（下图）．平移后的图形在原来位置的西北方向．5、250厘米【分析】用5本新华字典摞起来的高度除以5，即可求出平均每本