2025-2026学年辽宁省朝阳市初中政治七年级期末上册高分通关基础巩固题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识不正确的是（

）A．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能B．升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主C．我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐D．我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基

2、“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”这是一组描述梦想与现实的句子，这给我们的警示是（

）A．把梦想变成现实，需要我们付出努力B．只要努力，梦想就会实现C．持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素D．只要有汗水浇灌，就能盛开梦想之花

3、新的学期开始了，王军从小学升入了中学。他准备选用一句古诗作为自己初中三年的座右铭，以此来激励自己努力学习。下列你认为不可以选用的诗句是A．少壮不努力，老大徒伤悲B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．天生我才必有用，千金散尽还复来D．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

4、诗词大会激发了同学们学习诗词的兴趣，同学之间经常交流自己对诗词的理解，下列对诗句所蕴含的道理理解正确的是（

）A．恰同学少年，风华正茂——青少年要从小立大志、立长志B．学如逆水行舟，不进则退——学习中有快乐C．投我以桃，报之以李——友谊是一种亲密的关系D．盛年不重来，一日难再晨——生命是不可逆的

5、古人云：“役其所长，则事无废工；避其所短，则世无弃材矣”。这句话告诉我们，做更好的自己需要(

)A．善于利用自己的优点和长处B．树立理想，放飞自我C．时刻保持积极向上的情绪D．珍惜青春，及时享乐

6、“认识自己，方能认识人生。”下列观点符合这一内涵的有（

）

①正确认识自己促进自我发展

②正确认识自己保障人生完美

③正确认识自己无须他人评价

④正确认识自己利于接纳自己A．①②B．①④C．②③D．③④

7、“人贵自知。”有人把“自知、自省、自律”比喻成为人生的三把金钥匙，而“自知”是掌握三把金钥匙的开始。对于“人贵自知”，以下理解正确的是（

）A．我们能通过自我反省来实现“自知”B．探索“自知”有利于促进自我发展C．我们可以通过他人评价实现“自知”D．自己最了解自己，无需探索“自知”

8、“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。”《诗经·卫风》的这几句诗告诉我们（

）A．友谊是一种亲密的关系B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊是平等的、双向的D．友谊是不需要回报的

9、小林发现好朋友最近情绪低落，主动关心询问，朋友却不愿意说。下列小林的想法正确的有（

）

①这是不把我当朋友，不愿意坦诚相待，我也不搭理他

②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次他就会说了

③要学会尊重朋友，给朋友留一些空间

④既然不说，我不强迫他，等他愿意说的时候再做倾听者A．①③B．②③C．③④D．②④

10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛，对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识，不正确的是（

）A．互联网不仅给人们提供信息，而且提供了便捷的信息检索渠道B．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往C．人们可以在网上学习新知、购买物品，从而节约了成本，提高了效率D．有了互联网，人们就不需要在现实生活中和朋友交往了

11、漫画《网络诈骗》说明网上交友带有很多的不确定性，为此加强自我保护意识的正确做法是

①不轻易泄露个人资料

②明辨是非，不相信任何人

③远离网络，不与任何人在网上聊天

④不随意答应网友的要求A．①②B．①④C．③④D．②③

12、观察统计示意图。针对其中最突出的问题，可取的破解策略是（

）

①相信善意，默默承受

②选择时机，恰当表达

③选择方式，坦诚交流

④自我反思，言听计从A．①②B．①③C．②③D．②④

13、学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重,相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。下列做法不符合这一状态的是（

）A．小刘尊重老师,路上遇到老师主动问好B．小胡性格开朗,在课堂上积极回答问题C．小高喜欢钻研,课下主动找老师请教问题D．小奇爱好文学,上数学课边听讲边写小说

14、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父，……，从古至今中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传，历久弥新。从生命接续的角度分析，这说明（）A．孝敬父母是我们的义务B．我们应该用行动表达孝敬之心C．每个人的生命在精神上是永恒的D．人类的精神文明在不断积累和传承

15、小林同学最近有点烦恼，爸妈因为小林期中考试不理想，让他周末和其他课余时间要补习弱科。小林自己因为报名参加学校足球比赛的事情，需要全力以赴训练。他不愿意让爸妈对他失望，又希望爸妈支持他的比赛。针对小林的烦恼，最恰当的建议是（

）A．独立自主，挑战爸妈权威B．有效沟通，争取爸妈理解C．寻找刺激，消除心中烦恼D．体谅爸妈，服从爸妈安排

16、爸爸和妈妈因为琐事闹矛盾，两人陷入了“冷战”，谁也不想先和对方讲话。对此，佳琪很着急，她应该（

）

①帮助父母走出“面子”的困境②引导父母看到对方的优点③帮助妈妈一方④倾听他们两个人的心声A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、于漪老师获得“人民教育家”荣誉称号，她曾说过：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”她这样说，也这样做了一辈子。我们从中感受到（

）

①教师对学生的浓浓关爱之情

②师生交往贵在教学相长

③教师承担着教书育人的使命

④应尊重不同风格的老师A．①③B．①④C．②④D．②③

18、语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到。面对这些风格不同的老师．我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的不同，主动和不同风格的老师交往

③善于发现不同风格老师的优点

④只认直学习自己喜欢的老师的课程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、画家梵高患有精神疾病，但他并没有被残酷的现实摧毁，他用手中的画笔一直描绘着梦想中的色彩：灿烂的果园、星星一样的花朵、如波涛般起伏的大地、像太阳一样燃烧的向日葵。这启示我们（

）

①明确人生目标，寻找前进方向

②保持坚强乐观，直面人生挫折

③挖掘自身潜能，实现人生价值

④编织人生梦想，激发生命热情A．①③B．①④C．②③D．②④

20、人生是一次没有返程的旅行，我们都希望它充实温暖、精彩多姿。为此，我们应该（

）

①拒绝平凡，活出伟大

②拒绝贫乏，活出充盈

③拒绝冷漠，选择关切

④拒绝遗憾，追求完美A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题

21、立志圆梦，强国有我。材料一

2023年央视“开学第一课”以“强国复兴有我”为主题，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教有、科技创新等方而，在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。

(1)结合所学说说本次开学第一课的主题体现了什么梦想？材料二

在《开学第一课》中，82岁的全国脱贫攻坚楷模、农技专家赵亚夫说“将来我们的小朋友都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦、肯坚持，我们就一定能够把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”

(2)据材料二，运用梦想的相关知识，谈谈你对这段话的理解。

(3)心中有榜样，未来有方向，你的梦想是什么？为此，你打算付出怎样的行动？

22、阅读名言警句，回答问题。名言警句问题知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（1）名言启示我们学会学习应该怎样做？老子说：“知人者智，自知者明。”（2）我们为什么要正确认识自己？仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。（3）名言启示我们竞争并不必然伤害友谊，关键是什么？

23、【直面挫折】在道德与法治课上，同学们围绕“挫折”这一主题展开了如下讨论：小敏：人生路上，我们一定会碰上眼泪、困难，只要我们积极面对、正确对待，挫折也可以是明天的“营养”。小斌：苦难是人生的教科书，它能催人奋进，所以说苦难和挫折越多越好。小云：很多时候，没有取得成功，不是因为智商情商不高，而是面对困难时，努力的程度不够，缺乏坚毅这颗人生最好的种子。

结合所学知识，回答下列问题：

(1)如何理解“挫折也可以是明天的‘营养’”？

(2)中学生应如何培养“坚毅这颗人生最好的种子”，增强生命的韧性？

24、实践与探究。[珍惜友谊，学会交友]人物档案:小刚，初一新生。下面是他的交友历程。历程一

刚入学，小刚性格内向，喜欢独来独往。他认为，“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己挺好的”。历程二

后来，小刚看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。历程三

随后，小刚在微信上开始结交网友，微信上经常有陌生人向他发出邀请。

(1)指点迷津:小刚认为“没有必要和别人交往”，你赞同他的观点吗?为什么?

(2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学之中去，假如小刚是你的同学，请你为小刚建立友谊支招。

(3)温馨提示:小刚在网络交往中面对陌生人的邀请应该怎么