2026学年辽宁省东港市二年级语文期末自测压轴试题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

yǎnjīng

好huài

dù

pí

办fǎ

二、积累运用

2、给加点字选择正确的读音,画上“_______”。

(1)夏天,在院子里乘凉时,奶奶总是拿把扇(shànshān)子为我扇(shànshān)风。

(2)每次测量(liángliàng)完自己的身体重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷着要减肥。

3、给下列划线字注音,再选词填空。

香喷喷()

辣乎乎()

甜津津()

软绵绵()

脆生生()

妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的________的葱花卷子,________的烙馅饼就更舒服了。(填序号)

4、找一找规律,写一写发现。

“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。

“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。

5、用“\”划去每组中不是同一类的词。

(1)太阳地球日食月亮

(2)茄子香蕉葡萄鸭梨

(3)工人科学老师农民

6、读一读,填上正确的标点符号。

(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、把词语补充完整,再按要求填空。

①(

)弓(

)鸟

②山(

)(

)秀

③风雨(

)(

)

④风(

)日(

)

⑤(

)井(

)天

⑥只言(

)(

)

(1)______、______都是寓言故事的成语。(填序号)

(2)描写天气的词语是______、______。(填序号)请你在这两个词语中选择一个,用一两句话把当时的情景描写下来。

__________________________________________

三、语言扩展

8、按要求写句子。

(1)日月潭的景色很美。(改为感叹句)

___________

(2)日月潭就像童话中的仙境。(仿写)

__________

9、1我会背,我会填。

(1)欲穷__________,更上__________。

(2)有_____皆图画,无_____不文章。

(3)_________借问遥招手,怕得________不应人。

(4)树无根_________,人无志_________。

(5)遥知_________,_________暗香来。

四、阅读与理解

10、课外阅读孤单的小斑鸠(jiū)小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”白头翁叹了口气说:“唉,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”1.认真读短文,你知道了小动物的哪些优点呢?

喜鹊——____________

啄木鸟——____________

麻雀——____________

2.你知道为什么小动物们都不愿意和小斑鸠做朋友吗?

____________

3.如果小斑鸠想和小麻雀做朋友,他该如何向小麻雀道歉呢?

____________

五、书写与运用

11、你的理想是什么?

每一个小孩子都应该树立远大的理想,有的想当科学家,有的想当警察,有的想当医生,有的想当老师……你长大后的理想是做什么呢?如果你的理想实现了,你每天都会做什么呢?把自己想到的写下来吧。

___________________

12、1看图写话。

认真观察图画,想一想,图上都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什

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