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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字,叙述错误的是(
)A.出土于殷墟,对研究商朝的历史有重要价值B.我国有文字可考的历史从商朝开始C.是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系D.这种文字被大量刻在商朝的青铜器上
2、民主制度具有宝贵的历史价值和现实意义。“民主制度”最早可能出现于(
)A.亚平宁半岛B.印度半岛C.阿拉伯半岛D.希腊半岛
3、“东征把战争带给亚洲,把财富带回希腊"”,并建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。率兵东征的国王是(
)A.亚历山大二世B.查士丁尼C.穆罕默德D.亚历山大
4、下列图片反映的研究主题是(
)
A.古代亚非文明B.封建时代的亚洲C.古代欧洲文明D.封建时代的欧洲
5、1130年,英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定:“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理”从材料可以看出,特许状的颁布使伦敦市民(
)A.不能完全摆脱国王的控制B.有权选举市长,完全实现自治C.享有完全独立的司法权D.成为自由人,享有财产权
6、法律制度是人类文明的重大成果,也是人类文明积淀的精华。东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼,他组织编纂了一系列法律文献,奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为(
)A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》
7、下图是某历史活动课中学生讨论内容的笔记。这堂课正在探究的是(
)大化改新
幕府制度
............
《天方夜谭》A.古代非洲文明B.古代欧洲文明C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲国家
8、“西方文化第一次脱离中世纪宗教神学的严密控制,并在尊崇宗教的基础上开启了以世俗精神为核心、科学精神为支撑的新文化形态的转型。人们开始认识自己的力量和真正价值。”引起这一转型的事件是(
)A.租地农场出现B.文艺复兴C.新航路开辟D.启蒙运动
9、从对世界历史的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命、俄国农奴制改革的共同作用是(
)A.开辟了殖民道路B.推动了资本主义发展C.密切了世界各地的联系D.促进了国际共产主义运动的发展
10、英国近代化的历程是(
)A.技术-制度-思想B.思想-技术-制度C.思想-制度-技术D.制度-思想-技术
11、拿破仑曾经说过:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”《法国民法典》之所以“永垂不朽”,主要是因为它(
)A.是资本主义国家最早的一部法律B.首次提出人人生而自由平等的基本原则C.确立了民法的立法参照蓝本D.标志着拿破仑的个人威望达到了顶点
12、历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是(
)A.大陆会议上,华盛顿主张武力反抗英军B.1783年,英国被迫承认美国独立C.美国独立战争既是民族解放战争,也是资产阶级革命D.费城制宪会议上,最终制定出美国宪法
13、如下图是18世纪中期和19世纪70年代发生的两次工业革命,对其解读正确的是(
)
A.①④代表的工业革命把人类带入了蒸汽时代B.②③代表的工业革命把人类带入了电气时代C.①代表的工业革命开始的标志是瓦特发明蒸汽机,极大提高了生产力D.①的动力机器是蒸汽机,④的动力机器是内燃机
14、王觉非主编的《近代英国史》写道:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力”。据材料回答下列小题。1.对世界获得这种“新动力”贡献最大的人物是(
)A.凯伊B.瓦特C.史蒂芬森D.哈格里夫斯2.这种“新动力”使人类进入(
)A.铁路时代B.电气时代C.蒸汽时代D.网络时代二、综合题
15、阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:这部《权利法案》之所以能够成功实施,关键在于妥协原则发挥了巨大的作用。英国议会愿意保留并接受君主制的形式,把国家主权的象征赋予国王……他的实质性权力受到议会法律的限制……议会主权才是最高的国家权力。——摘编自高全喜《英国宪制中的妥协原则——以英国宪制史中的“光荣革命”为例》材料三:马克思指出,1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
(1)观察材料一内容,概括英国资产阶级革命的特点。造成这一特点的原因是什么?
(2)根据材料二,指出“妥协”的具体表现。这种“妥协”对英国政治体制的发展产生了什么影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,“当时整个世界的要求”指的是什么?
16、某校九年级同学对人类社会在思想、政治、技术等领域的变革与创新进行探究,请你帮助他们一起完成。
【思想创新】材料一:
图一但丁
图二达·芬奇
图三莎士比亚
(1)材料一是某次思想解放运动的代表人物,请说出该运动的核心思想。结合所学知识列举其中一位人物的代表作。(列举1例)
【制度创新】材料二:这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则……光荣革命使英国摆脱了专制的统治。这个在世界上,它是第一个国家。
(2)材料二中1688年后议会与国王确立了怎样的关系?这一关系的确立意味着英国逐渐形成了什么政治制度?
【技术创新】材料三:早在1800年前,英国的矿山已经使用“铁路”(铁轨),马拉的货车,将煤运到运河或者海边。1829年,利用蒸汽机做动力的火车在新建成的铁路上行驶,达到令人印象深刻的时速16英里。当时,有铁路公司的董事们指出“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。到1835年底,议会相继通过了五十四项各式各样的铁路条例。到19世纪中期,通车的铁路整整五千英里。——摘编自(英)克拉潘《现代英国经济史》
(3)根据材料三概括19世
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