2026年学校少先队志愿服务试题含答案

2026年学校少先队志愿服务试题含答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.少先队组织开展志愿服务活动的根本宗旨是（）A.完成学校德育任务考核指标B.践行“从小学先锋，长大做先锋”的使命要求C.打造学校少先队活动特色品牌D.争取各级各类校外荣誉表彰2.全国少工委明确要求，少先队志愿服务活动必须坚持的根本属性是（）A.公益无偿性B.娱乐观赏性C.商业营销性D.任务应付性3.在全国少工委制定的红领巾奖章基础章体系中，专门针对少先队员参与志愿服务设置的专属基础章是（）A.立德章B.服务章C.实践章D.奉献章4.少先队开展志愿服务活动的主要合规阵地不包括以下哪一类场所（）A.新时代文明实践中心（所、站）B.社区党群服务中心C.商业品牌产品代言活动现场D.公共博物馆、纪念馆等文化场馆5.下列少先队员参与志愿服务的行为中，符合年龄适配与安全要求的是（）A.要求一年级队员独立参与社区河道垃圾清理B.为参与志愿服务的队员发放高额现金补贴C.组织中高年级队员在监护人陪同下开展社区垃圾分类宣传D.组织低年级队员在城市主干道开展全天文明交通劝导6.习近平总书记对少年儿童提出的“德智体美劳”五育培养要求中，少先队志愿服务主要助力培育少年儿童哪一项核心素养（）A.劳动意识与责任担当B.文化素养与审美能力C.身体素质与意志品质D.创新思维与探究能力7.少先队中队自主策划开展志愿服务活动，第一步应当完成的工作是（）A.上报学校少工委等待审批盖章B.组织队员集体讨论，结合队员兴趣、能力与本地需求确定服务项目C.联系本地媒体对接宣传报道D.定制活动纪念品与获奖证书8.以下哪一项志愿服务项目最适合一年级刚入队的少先队员参与（）A.参与山区希望小学的校舍援建搬运工作B.在社区开展“我给长辈捶捶背、我帮长辈做家务”的关爱银发志愿服务C.独立前往城区交通路口开展3小时文明交通劝导D.参与本地房地产企业开盘活动的礼仪迎宾服务9.按照全国少工委的相关要求，少先队员参与少先队志愿服务的记录应当纳入哪一项成长档案（）A.少先队员学籍档案B.红领巾奖章成长记录档案C.学校体育健康达标档案D.共青团入团正式考察档案10.少先队志愿服务所倡导的奉献服务精神，最契合以下哪一句少先队核心要求（）A.时刻准备着B.为共产主义事业而奋斗C.从小学先锋，长大做先锋D.我们是共产主义接班人11.开展爱国主义主题少先队志愿服务，以下哪一种项目设计最符合少先队员的特点（）A.组织经过培训的少先队员担任本地革命纪念馆的“红领巾小小讲解员”B.要求每名队员募捐至少100元捐给革命老区建设C.组织队员到烈士陵园开展大型体力劳动清理周边杂物D.要求队员每人撰写10篇志愿服务心得上交评阅12.少先队组织开展校外志愿服务活动，队员安全的第一责任人是（）A.带队辅导员老师B.活动发起组织方C.队员本人的监护人D.学校少工委主任13.全国少工委印发的新时代少先队志愿服务相关文件中明确，少先队志愿服务要聚焦哪一项根本任务（）A.立德树人B.提升学校社会知名度C.培养优秀竞赛选手D.对接社会资源争取赞助14.以下哪一种做法不符合少先队志愿服务的公益属性要求（）A.活动全程不向参与队员收取任何费用，由学校少先队工作经费保障B.不以少先队志愿服务的名义开展任何商业营销活动C.为了拉取企业赞助，允许企业在志愿服务活动现场摆放大幅商业广告、摆放产品宣传资料D.志愿服务活动的所有成果全部用于公益用途15.学校中高年级少先队中队开展常态化志愿服务，符合少先队员学习生活实际的合理活动频次是（）A.每周不少于1次，每次不少于半天B.每月不少于1次，每次控制在1-2小时C.每学期仅开展1次集中大型活动D.每年仅在3月5日学雷锋日开展1次活动二、多项选择题（每题3分，共30分）1.新时代学校少先队开展志愿服务活动的重要意义包括以下哪些方面（）A.引导少先队员在实践服务中培育奉献精神与集体观念B.帮助少先队员走出校门感知社会，提升公共责任意识C.落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的重要载体D.增强少先队组织的吸引力凝聚力，打造贴近队员的活动品牌2.少先队设计志愿服务项目应当遵循的基本原则包括（）A.符合少先队员年龄特点，不安排超出队员能力范围的任务B.结合本地真实需求，避免形式主义走过场C.坚持公益无偿属性，不得开展任何盈利性质的相关活动D.坚持普惠性原则，不设置过高门槛，保证全体队员都能参与3.以下哪些志愿服务项目属于适合中高年级少先队员参与、符合安全要求的项目（）A.整理社区红领巾共享书屋，分类摆放图书B.定期上门陪伴社区空巢老人，陪老人聊天读报、整理家务C.安排队员独立到疫情防控卡口值守核查健康码与行程信息D.在社区、公园开展垃圾分类知识科普宣传4.少先队员参与少先队志愿服务后，少先队组织可以通过哪些合规方式激励队员（）A.将参与经历记入红领巾奖章成长手册，累计获得服务章申报积分B.在中队队会上组织参与队员分享服务收获，给予公开表扬C.学校少工委为参与满一定时长的队员颁发星级红领巾志愿服务证书D.为表现突出的队员发放大额购物卡或者现金作为奖励5.少先队开展校外志愿服务活动的安全管理要求包括哪些内容（）A.活动开展前做好充分的安全风险评估，制定完善的应急预案B.低年级少先队员参与校外志愿服务，必须要求监护人全程陪同C.不得组织队员参与危险性高、劳动强度大的服务项目D.活动出发前对全体队员开展针对性的安全教育，明确安全纪律6.新时代少先队开展志愿服务可以对接整合的阵地资源包括哪些（）A.各级新时代文明实践中心（所、站）B.全国各级各类爱国主义教育基地C.街道社区的公共服务空间D.合法注册的公益慈善社会组织7.以下哪些做法不符合少先队志愿服务的规范要求（）A.组织少先队员参与商业演出活动，为企业盈利产品站台宣传B.要求所有参与活动的队员缴纳活动费用，分摊活动成本C.安排六年级队员利用周末三天时间，独立前往偏远山区开展支教活动D.仅在学雷锋日集体拍照留痕，不开展实际服务，应付上级检查8.习近平总书记对新时代少年儿童提出的成长要求中，与少先队志愿服务精神直接相关的内容包括（）A.从小学习做人，懂得互帮互助、关爱他人B.从小事做起，从身边做起，努力为人民服务C.培养审美情趣，提升艺术修养D.学习先锋模范人物的奉献精神，以先锋为榜样9.少先队中队自主开展志愿服务活动的合理流程包括哪些环节（）A.发动全体队员讨论，征集队员感兴趣的服务选题B.辅导员指导队员制定完善的活动方案，提前向学校少工委报备C.组织队员按计划开展服务，做好过程记录与影像留存D.活动结束后组织队员分享总结，将参与情况记入成长档案10.关于少先队志愿服务与红领巾奖章评价体系的关系，下列说法正确的是（）A.参与志愿服务是少先队员申报服务章的核心评价依据B.少先队员参与志愿服务的时长与表现，可以作为评选一星红领巾奖章的重要参考C.只要参与志愿服务就可以直接获得全国级五星红领巾奖章D.将少先队志愿服务纳入红领巾奖章评价体系，能够有效激励队员常态化参与服务三、判断题（每题1分，共10分）1.少先队开展志愿服务活动，可以根据成本情况，适当向所有参与队员收取活动费用，分摊支出。（）2.低年级少先队员年龄太小，不能参与任何形式的少先队志愿服务活动。（）3.少先队志愿服务的核心目标是培养队员的奉献精神与责任意识，不是为了获取外部物质奖励。（）4.少先队组织开展志愿服务活动，必须坚持安全第一的原则，绝不安排超出队员能力范围的危险性任务。（）5.少先队红领巾志愿服务可以深度融入新时代文明实践中心建设，依托各级新时代文明实践阵地开展活动。（）6.为了解决少先队活动经费不足的问题，可以用少先队组织的名义为商业产品代言，获取活动经费。（）7.少先队员参与志愿服务的相关记录，应当纳入少先队员个人成长档案，作为评优评先、推优入团的参考依据。（）8.少先队志愿服务只需要每年3月5日学雷锋日开展一次，完成宣传任务即可，不需要常态化开展。（）9.设计少先队志愿服务项目，应当坚持贴近生活、贴近队员，从小事做起，从身边做起的原则。（）10.少先队开展志愿服务活动主要是为了应付上级检查，只要做好拍照留痕就完成任务，不需要关注队员的实际收获。（）四、简答题（每题6分，共12分）1.简述新时代学校少先队开展志愿服务活动应当遵循的基本原则。2.简述少先队员参与少先队志愿服务对自身成长的重要意义。五、案例分析题（共18分）某城区小学四年级少先队3中队，计划在学雷锋月开展主题志愿服务活动，辅导员李老师为了做出活动“亮点”、争取上级好评，做出了如下安排：一是将活动地点定在市中心车流最大的繁华十字路口，组织队员开展交通协管志愿服务；二是要求全体45名队员必须参加，不允许队员因私人原因请假；三是为了统一形象，定制了专属志愿服务服装，要求每名队员缴纳50元服装费；四是将活动时长定在周六上午的8点到11点半，共三个半小时；五是活动结束后为了宣传效果，只挑选10名外形出众、“上镜”的队员颁发志愿服务参与证书，其余队员不记录参与经历。请结合少先队志愿服务的相关规范要求，分析该中队辅导员的做法存在哪些问题，并提出对应的正确改进思路。一、单项选择题答案1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.C11.A12.C13.A14.C15.B答案解析：少先队志愿服务从根本上是为了落实总书记对少先队“从小学先锋，长大做先锋”的号召，通过服务实践培养队员的奉献精神，因此根本宗旨是践行使命要求，而非完成任务、打造品牌或者争取荣誉。少先队志愿服务必须坚持公益无偿的根本属性，坚决排斥盈利性活动，红领巾奖章体系中专门设置服务章，以参与志愿服务作为核心评价标准。少先队志愿服务必须依托公益性阵地开展，坚决不能用于商业活动，活动开展必须符合年龄特点与安全要求，必须坚持队员安全第一，低年级队员不得独立开展校外危险活动，不得向队员收取活动费用，只有组织中高年级队员在监护人陪同下开展低风险的宣传类服务符合要求。少先队志愿服务聚焦立德树人，核心培养队员的劳动意识与责任担当，中队策划活动第一步必须发挥队员自主性，由队员讨论确定符合实际的项目，一年级队员适合开展低难度、身边的关爱类服务，参与记录统一纳入红领巾奖章成长档案，契合少先队核心要求“从小学先锋，长大做先锋”，爱国主义志愿服务中，小小讲解员符合队员特点，既能锻炼队员，又能发挥教育作用，校外志愿服务中，未成年人的监护人是安全第一责任人，根本任务是立德树人，坚决不能借志愿服务开展商业营销，常态化志愿服务要符合队员的学习实际，每月一次、每次1-2小时既不会耽误学业，也能坚持常态化，避免形式主义。二、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABD答案解析：新时代少先队志愿服务的意义涵盖育人、组织、任务多个层面，不仅能够促进队员成长，也是落实立德树人任务、增强组织吸引力的重要载体，因此四个选项都正确。项目设计必须坚持年龄适配、贴合需求、公益无偿、普惠参与四个原则，所有选项都符合要求。适合中高年级队员的服务项目中，社区整理图书、关爱空巢老人、垃圾分类宣传都是低风险、符合能力的项目，安排队员独立参与疫情防控卡口值守不仅存在感染风险，也超出了少先队员的职责范围，因此C不选。对队员的激励应当以精神激励为主，不能发放现金或者购物卡等物质奖励，因此D不选，其余选项都是合规激励方式。志愿服务安全管理要求涵盖风险评估、监护人陪同、不安排危险任务、提前安全教育所有方面，四个选项都正确。少先队可以对接整合各类公益性阵地资源，新时代文明实践中心、爱国主义教育基地、社区空间、公益组织都是合规阵地，四个选项都正确。所有选项列出的行为都不符合规范，商业代言、收取队员费用、安排队员独立去偏远地区、拍照留痕应付检查都是错误的，因此全选。总书记对少年儿童的要求中，互帮互助、为人民服务、学习先锋奉献精神都和志愿服务直接相关，培养审美修养和志愿服务没有直接关联，因此C不选。中队开展志愿服务的流程从选题、方案、实施到总结四个环节都正确，因此全选。红领巾奖章体系中，五星奖章是全国级最高荣誉，不可能只要参与志愿服务就直接获得，因此C错误，其余选项关于志愿服务和红领巾奖章的关系描述都正确。三、判断题答案1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×答案解析：少先队志愿服务活动经费应当由学校少先队工作经费或者公益经费保障，不得向队员收取费用，因此第一题错误。低年级少先队员可以参与符合年龄特点的低难度志愿服务，不是不能参与任何志愿服务，因此第二题错误。少先队志愿服务核心是育人，培养精神品质，不是为了物质奖励，因此第三题正确。所有少先队活动都必须坚持安全第一，不安排超出队员能力范围的危险任务，因此第四题正确。全国少工委明确要求红领巾志愿服务融入新时代文明实践建设，因此第五题正确。少先队组织不得用于商业营销，不能为商业产品代言，因此第六题错误。志愿服务记录纳入成长档案，作为评优评先、推优入团的参考是明确要求，因此第七题正确。少先队志愿服务需要常态化开展，不能只在学雷锋日走形式，因此第八题错误。志愿服务项目设计必须从小事做起，从身边做起，符合队员实际，因此第九题正确。少先队志愿服务核心是育人，必须关注队员收获，不能只为了应付检查留痕，因此第十题错误。四、简答题答案1.新时代少先队开展志愿服务应当遵循以下基本原则：第一，坚持育人核心，以培养少先队员奉献精神、责任意识为根本目标，避免形式主义；第二，坚持年龄适配，根据不同年级队员的年龄与能力设计项目，不安排超出队员能力范围的任务；第三，坚持公益无偿，始终保持公益属性，不开展任何盈利性活动，不向队员收取活动费用；第四，坚持安全第一，把队员安全放在活动开展的首要位置，做好风险评估，不安排危险性任务，低年级队员要求监护人全程陪同；第五，坚持全员参与，降低参与门槛，让所有队员都能参与，不设置特殊门槛限制队员参与。（意思对即可得分）2.少先队员参与少先队志愿服务对自身成长的意义主要有四个方面：第一，能够在实践中学习先锋模范的奉献精神，树立为他人服务的意识，培育良好思想品德；第二，能够走出课堂、走进社会，提升对社会的认知能力，锻炼沟通、协作等实践能力；第三，能够从身边小事做起，培养劳动习惯，提升责任担当意识，助力五育融合发展；第四，能够在服务中获得成就感，增强对少先队组织的认同感，提升自身的集体荣誉感。（意思对即可得分）五、案例分析题答案该中队辅导员的做法存在多处不符合少先队志愿服务规范要求的问题，具体如下：第一，活动地点与项目