九年级上册语文第三单元古诗文情境化理解性默写复习与训练

九年级上册语文第三单元古诗文情境化理解性默写复习与训练复习指导（一）各篇复习策略与重点提示1.《岳阳楼记》：核心名句为「先天下之忧而忧，后天下之乐而乐」（政治抱负、先忧后乐）与「不以物喜，不以己悲」（旷达胸襟）。重点把握骈散结合的语言、由景入情的章法，以及「览物之情」与「古仁人之心」的对比，体会范仲淹忧国忧民、以天下为己任的胸怀。2.《醉翁亭记》：核心名句为「醉翁之意不在酒，在乎山水之间也」「醉能同其乐」。重点把握「也」字句式的节奏美、按时间（朝暮四时）写景的层次，体会寄情山水、与民同乐的旷达情怀。3.《湖心亭看雪》：核心名句为「雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白」及量词叠用句。重点把握白描手法与极简语言营造的苍茫意境，体会作者孤高自赏、清高自守、寄寓故国之思的情感。4.《行路难（其一）》：核心名句为「长风破浪会有时，直挂云帆济沧海」「闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边」。重点把握用典与动作细节描写，体会李白身处困境仍乐观自信、昂扬向上的精神。5.《酬乐天扬州初逢席上见赠》：核心名句为「沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春」。重点把握「闻笛赋」「烂柯人」典故与景物象征手法，体会刘禹锡豁达乐观、昂扬进取的人生态度。6.《水调歌头·明月几时有》：核心名句为「但愿人长久，千里共婵娟」「人有悲欢离合，月有阴晴圆缺」。重点把握借月抒怀、由月及人、想象与哲理交融的手法，体会苏轼超然豁达与真挚祝愿。7.《月夜忆舍弟》：核心名句为「露从今夜白，月是故乡明」。重点把握借景抒情、以月寄情，体会杜甫在安史之乱中思念亲人、忧国忧民之情。8.《长沙过贾谊宅》：核心名句为「汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知」。重点把握借古讽今、托物言志，体会刘长卿怀才不遇、自怜身世的悲愤。9.《左迁至蓝关示侄孙湘》：核心名句为「欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年」「云横秦岭家何在」。重点把握叙事与抒情结合、今昔对比，体会韩愈忠君报国、虽遭贬谪仍不改其志的悲壮。10.《商山早行》：核心名句为「鸡声茅店月，人迹板桥霜」。重点把握白描、意象叠加、以乐景衬哀情的手法，体会温庭筠羁旅孤寂、思念故乡之情。（二）本单元「高频易错字」清单·岳阳楼记：谪（言字旁，右下为「商」去中间之口，勿写成「摘」）；具（作「全、都」义时通「俱」，文中写作「具」，勿写作「俱」）；晖（日字旁，日光，「朝晖」，勿写作「辉」）；璧（「静影沉璧」，玉璧，底部为「玉」，勿写作「墙壁」的「壁」）；嗟（口字旁，「嗟夫」感叹词）。·醉翁亭记：滁（三点水加「除」，滁州）；壑（上部「冖」加「谷」，山谷，勿漏笔画）；潺（三点水加「孱」，「潺潺」水声）；暝（日字旁，昏暗，「岩穴暝」，勿写作「瞑」）；伛偻（皆为单人旁，驼背，勿写错偏旁）；觥（角字旁，「觥筹交错」）；翳（羽字旁，遮蔽，「树林阴翳」）。·湖心亭看雪：拏（同「拿」，手字旁，「拏一小舟」，勿写作「努」）；毳（三「毛」叠加，「毳衣」）；沆砀（皆三点水，「沆砀」指白气弥漫）；芥（「一芥」小草，艹字头，勿写作「介」）。·行路难：樽（木字旁加「尊」，酒器，「金樽」，勿写作「尊」）；羞（通「馐」，美食，勿理解错意）；箸（竹字头加「者」，筷子，「投箸」）；歧（止字旁，「多歧路」，岔路，勿写作「岐山」的「岐」）；济（三点水，「济沧海」，渡过）。·酬乐天：酬（酉字旁加「州」）；赋（贝字旁加「武」，「闻笛赋」）；柯（木字旁加「可」，斧柄，「烂柯人」）；畔（田字旁加「半」，旁边，勿写作「叛」）。·水调歌头：阙（门字框内「癸」，「宫阙」，勿写作「阕」）；琼（王字旁加「京」，「琼楼玉宇」）；绮（绞丝旁加「奇」，「绮户」雕花窗户，勿写作「崎」）；婵娟（皆为女字旁，指月亮、美好）。·月夜忆舍弟：戍（shù，戍守，「戍鼓」，勿与「戌xū」「戊wù」混淆）；雁（厂字头，鸟类，「归雁」，勿写作「燕」）。·左迁至蓝关：奏（上为「奏」，勿写作「揍」）；弊（廾字底，「除弊」，勿写作「敝」）；衰朽（「衰」为衰老之「衰」，勿写作「衷」或「蓑」）；瘴（病字旁加「章」，「瘴江」瘴气）。·商山早行：铎（金字旁加「择」之右部，「征铎」大铃）；茅（艹字头加「矛」，「茅店」，勿写作「矛」）；枳（木字旁加「只」，「枳花」，勿写作「只」）；驿（马字旁加「睪」，「驿墙」驿站，勿写作「译」）；凫（「凫雁」野鸭，勿写作「浮」或「免」）。（三）情境化默写题应试技巧与答题方法·抓住情境关键词：先通读题干，圈出提示情感的词语（如「乐观自信」「思乡」）或提示意象的词（如「明月」「雪景」「春天」），据此锁定最匹配的篇目与名句。·联想篇目与名句：将情境主题与各篇的「考查角度」对应起来，如情境涉及「人生哲理、新旧更替」→联想《酬乐天》的「沉舟侧畔」；涉及「思念亲友、共赏明月」→联想《水调歌头》的「但愿人长久」。·注意审题与取舍：留意题干要求写「一句」还是「两句」、是否指定篇目；若可多选，优先写最有把握、最贴合情境的句子。·核对易错字与标点：默写完成后，务必回头逐字核对高频易错字（如「璧」「暝」「箸」「歧」「婵娟」等），并注意句内逗号、句末标点是否与原文一致，避免因一字之误或标点遗漏而失分。·理解句意再作答：不要死记硬背、机械默写，要结合名句含义判断是否符合情境，防止「会背却写不对应题目」的情况。训练验学课内篇目·

情境化默写（一）《岳阳楼记》（范仲淹）1.小语在整理"时代楷模"事迹展时，想引用一句最能体现当代共产党人"吃苦在前、享乐在后"精神的古语来作为主题句，你会建议他选用范仲淹在《岳阳楼记》中的名句：，。______________________________2.班会上，老师教导同学们做人要有宽广胸襟，不以物喜、不以己悲，不因外界得失而动摇心志。这正印证了《岳阳楼记》中所言：，。______________________________3.在"青春报国"主题演讲中，主持人深情说道：真正的栋梁之才，应当心怀天下，无论身处庙堂之高还是江湖之远，都始终心系苍生。这正是《岳阳楼记》中"，"所描绘的胸襟与担当。______________________________4.好友在升学考试中失利，一蹶不振，整日唉声叹气。你想用《岳阳楼记》中鼓励人超越个人得失、放眼广阔天地的一句话劝勉他，这句话是：，。______________________________5.学校摄影展上，有一幅洞庭湖月夜图，画面中微波荡漾，金光闪烁；无风时则月影沉入湖底，如玉璧般静美。这幅作品的说明文字可引用《岳阳楼记》中的写景名句：，。______________________________6.语文课上，老师带领同学们鉴赏"迁客骚人"登楼时由景生情、情随景迁的心理变化，指出古仁人之所以不同于他们，是因为能做到"，"，始终以平常心面对人生起伏。______________________________7.为迎接"世界读书日"，校刊征稿要求引用描写晴日湖光山色、生机盎然的语句。你准备选用《岳阳楼记》中展现春和景明、水天一色壮阔景象的句子：，，，。______________________________（二）《醉翁亭记》（欧阳修）1.班会分享会上，同学引用"醉翁之意不在酒"来表达自己参加志愿者活动的初衷并非为了名利，而是真心热爱。这句话出自欧阳修《醉翁亭记》，其原句是：，。______________________________2.假期旅行中，小文来到一处山间亭阁，见周围树木繁茂、泉水叮咚，不禁想起欧阳修笔下"，"所描写的山水之乐，领悟到真正的乐趣在于寄情山水。______________________________3.学校宣传"人与自然和谐共生"，你引用《醉翁亭记》中描写山间春夏两季不同景致的句子来展现大自然四季之美：，。______________________________4.当人们跟随太守出游、尽情欢乐，却未必懂得太守以众人之乐为乐的深意时，欧阳修在文中发出了这样的感慨：，。______________________________5.作文中，你想表现"醉能同乐、醒能作文"的文人雅趣与旷达情怀，可引用《醉翁亭记》结尾点明主旨的句子：，，，。______________________________6.摄影爱好者想捕捉"夕阳西下、人影散乱、众人归去"的画面意境，可引用《醉翁亭记》中描绘这一场景的句子：，。______________________________（三）《湖心亭看雪》（张岱）7.一场大雪后，小雅站在窗前远眺，只见天地间白茫茫一片，天、云、山、水浑然一体。此情此景，正可用张岱《湖心亭看雪》中的"，，________________"来描绘。______________________________8.在"中国传统美学"专题讲座中，老师称赞张岱以极简白描之笔、寥寥数语便勾勒出苍茫悠远的雪景。描绘湖上雪景影子的句子是：，，，。______________________________9.大雪三日之后，作者独自前往湖心亭看雪，其"孤高自赏、特立独行"的心境，在文中表现为他冒着严寒、独自撑舟赏雪的行为，文中表述这一行为的句子是：，。______________________________10.与好友谈论"知音难觅、人生知己"时，你联想到张岱在湖心亭偶遇金陵人、双方都为其痴情而感慨，文中以舟子之语点出这种共鸣的句子是：，。______________________________（四）《行路难（其一）》（李白）11.中考百日誓师大会上，学生代表引用李白的名句来鼓舞士气，表达即使前路艰难也终将乘风破浪、直达理想的坚定信念：，。______________________________12.面对高考压力，小华一度迷茫，但他始终坚信只要不放弃，就一定能闯过难关。他在日记本上写下李白《行路难》中的诗句自勉：，。______________________________13.政治课上，老师在讲"人生难免遇到挫折，但要坚定信念"时，援引李白面对仕途受阻仍满怀希望、乐观自信的诗句：，。______________________________14.一位创业者创业初期四处碰壁，几乎想要放弃。朋友用李白《行路难》中描写人生道路艰难险阻、充满坎坷的诗句来宽慰他，让他明白困难是普遍存在的：，。______________________________15.李白在饯行宴上面对美酒佳肴却难以下咽，通过"停杯投箸""拔剑四顾"的动作，形象地写出了内心的苦闷茫然。写出这两句的句子是：，。______________________________16.文学鉴赏课上，老师指出李白在诗中化用姜尚垂钓、伊尹梦日的典故，含蓄表达自己渴望得到重用的期待。这两句是：，。______________________________（五）《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）17.科技展览上，讲解员引用诗句来阐释"新生事物必将取代旧事物"的规律，激励大家勇于创新。你会推荐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句：，。______________________________18.面对老同学因企业转型而忧虑重重，小刚从刘禹锡的诗句中汲取智慧，劝慰他：时代在进步，旧事物终将被新事物取代，不必过分担忧。这句充满哲理的诗句是：，。______________________________19.在"从挫折中奋起"主题班会上，同学们引用刘禹锡被贬二十三年后仍振作精神、与友人共勉的诗句，来激励彼此积极面对生活：，。______________________________20.刘禹锡回到久别的家乡，感到故人凋零、恍如隔世，运用典故抒发对岁月流逝、人事变迁感慨的句子是：，。______________________________21.好友分别多年后重逢，你引用刘禹锡"，"两句，表达对彼此被贬或失意经历的感慨，同时传递出积极向上的乐观。______________________________（六）《水调歌头·明月几时有》（苏轼）22.中秋佳节，远在异地求学的学子无法回家团聚，便引用苏轼《水调歌头》中的名句向家人传达"虽隔千里，共赏明月，心意相连"的美好祝愿：，。______________________________23.在"两岸一家亲"主题活动中，主持人引用苏轼的词句来表达对两岸同胞"虽隔海峡，血脉相连，共享同一轮明月"的期许，这句是：，。______________________________24.苏轼在中秋夜与弟弟多年未见，他由月亮的阴晴圆缺联想到人间的悲欢离合，悟出世间万物本就难以十全十美的道理。写出这三句哲理句：，，________________。______________________________25.面对离别，有人伤感不已。你可以用苏轼《水调歌头》中劝人豁达、看淡聚散离合的哲理句来宽慰他：，，________________。______________________________26.苏轼在词中表达了对天上月宫的向往，却又担心高处不胜寒，最终选择留恋人间。写出表现这种矛盾心理的句子：________________，________，________________。______________________________27.月光透过雕花的窗户，静静洒在彻夜难眠的游子身上。苏轼在词中这样描写月光的流转与无眠之人的情景：________，________，________________。______________________________二、课外诵读·

情境化默写（七）《月夜忆舍弟》（杜甫）28.中秋夜，小文望着天边明月，想起远方的亲人，觉得故乡的月亮似乎格外明亮。这种心境正应了杜甫《月夜忆舍弟》中的千古名句：________________，________。______________________________29.在"思念亲人"主题征文中，同学引用了杜甫身处战乱、与弟弟们音讯隔绝、无法探知生死时写下的诗句，表达乱世中骨肉离散的悲痛：________，________。______________________________30.战乱年代，诗人寄往家乡的书信常常无法送达，更何况战火仍未停息。杜甫在《月夜忆舍弟》中道出这种无奈的诗句是：________，________。______________________________（八）《长沙过贾谊宅》（刘长卿）31.诗人拜访贾谊故宅，看到秋草遍野、寒林萧瑟、夕阳西斜，触景生情，写下渲染故居冷落萧条的句子：________，________。______________________________32.在"怀才不遇"话题讨论中，有同学联想到刘长卿借贾谊被贬的遭遇，含蓄抒发自己同样受到不公平对待的悲愤，其中借古讽今、感叹贤君也薄待贤臣的诗句是：________，________。______________________________33.刘长卿在诗中凭吊古人，实则怜惜自己，由古及今抒发同病相怜之感的句子是：________，________。______________________________（九）《左迁至蓝关示侄孙湘》（韩愈）34.韩愈因上书进谏而遭贬，一天之内从朝廷重臣变成被贬潮州之人，他写下表达获罪之快、被贬之远的诗句：________，________。______________________________35.在"责任与担当"演讲中，演讲者引用韩愈不顾年老体衰、仍一心为君除弊的决心，来赞美那些为了国家和正义不惜牺牲个人利益的人，这句诗是：________，________。______________________________36.韩愈被贬途中，回望家乡，只见云雾横亘秦岭，不知家在何方；前路又被大雪封锁，连马都不肯前行。写出这种即景抒情、道尽英雄失路之悲的诗句：________，________。______________________________（十）《商山早行》（温庭筠）37.清晨，一位早起的旅人听到鸡鸣，看到茅店上空的残月，以及板桥上凝结的寒霜，不由想起温庭筠《商山早行》中描写早行清冷画面的名句：________，________。______________________________38.在"家乡"主题征文中，同学引用温庭筠描写游子梦中回到故乡、看到池塘中野鸭大雁嬉戏温馨景象的诗句，以乐景反衬旅途孤寂：________，________。______________________________39.温庭筠《商山早行》中，点明"早行"时间与情景，并表现游子旅途悲苦心境、开篇定下感情基调的句子是：________，。______________________________三、综合运用·

情境化默写（进阶）40.班会开展"逆境与成长"主题讨论。请你分别引用《岳阳楼记》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》三篇中的名句，各写一句作为论据，阐述古人在逆境中的态度。（1）《岳阳楼记》：，。______________________________（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》：，。______________________________（3）《水调歌头》：，。______________________________41.学校举办"经典诗词朗诵会"，请从本单元中选出你最喜欢的一句名句，说明它带给你的启示。（不少于30字）我喜欢：______________________________启示：______________________________42.阅读下列情境，完成填空。一位老者向年轻人讲述人生道理：人生之路不可能一帆风顺，总会遇到如黄河冰塞、太行雪满般的艰难险阻（可引李白诗句"，"）；但只要心怀理想，终会迎来属于自己的高光时刻（可引李白诗句"，"）。______________________________参考答案一、课内篇目1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【考点】主旨名句·政治抱负2.不以物喜，不以己悲【考点】主旨名句·旷达胸襟3.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君【考点】主旨名句·政治抱负、进退皆忧4.不以物喜，不以己悲（或：心旷神怡，宠辱偕忘）【考点】哲理名句·超越得失、放眼天地5.浮光跃金，静影沉璧【考点】写景名句·光影对偶、月夜静景6.不以物喜，不以己悲【考点】主旨名句·旷达平常心7.上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳【考点】写景名句·春和景明、生机盎然8.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也【考点】主旨名句·寄情山水9.山水之乐，得之心而寓之酒也【考点】主旨名句·山水之乐10.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴【考点】写景名句·春景夏木、季节变化11.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也【考点】主旨名句·与民同乐12.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也【考点】主旨名句·醉能同乐、旷达雅趣13.夕阳在山，人影散乱【考点】写景名句·暮归场景14.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白【考点】写景名句·白描手法、天地苍茫15.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已【考点】写景名句·白描量词、意境空灵16.余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪【考点】叙事名句·孤高自赏17.莫说相公痴，更有痴似相公者【考点】主旨名句·知音难觅18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【考点】哲理名句·乐观自信19.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【考点】哲理名句·直面挫折20.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【考点】哲理名句·志向远大21.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山【考点】比喻名句·道路艰难22.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然【考点】动作描写·苦闷茫然23.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边【考点】用典名句·渴望重用24.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春【考点】哲理名句·新旧更替25.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春【考点】哲理名句·新陈代谢26.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神【考点】主旨名句·