日语试题湖北云学联盟2026年高三年级8月阶段训练（8.20-8.21）

2026年高三年级8月阶段训练第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。B.土曜日の予定についてB.道がすごく渋滞になったからC.事故に遭ってしまったから第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每听下面的录音，回答第6至8题。6.女の人は昨日何時間寝ましたか。8.この二人はどんな関係ですか。听下面的录音，回答第9至11题。A.肉B.野菜听下面的录音，回答第12至14题。A.今月の20日B.来月の10日C.来月の20日B.準備はもう大体できている。听下面的录音，回答第15至17题。16.リエさんは今、どんな格好をしていますか。听下面的录音，回答第18至20题。18.男の人のお兄さんはなぜ留学に行きました。19.お兄さんは怪我をして国に帰った後、まず何をしましたか。A.何か一つのことを続けることが大切だ。B.若いうちに目標を決めたほうが良い。第二部分阅读(共20小题：每小题2.5分，满分50分)私は大学で心理学を専攻している。先日、「感謝の気持ちを表すこと」についての研究論文を読んだ。その中で、感謝を伝えられた側も、伝えた側も、どちらも(ア)気持ちになる21.文中の(ア)に入れるのに一番適当なものはどれか。A.羡ましいB.幸せなC.不安なD.後悔の22.筆者は研究論文を読んで、何をしようと思ったか。C.感谢の気持ちについて論文を書く。D.お世話になった人に会いに行く。25.この文章の内容と合っているのはどれか。D.感谢の言葉を受けた人は誰も筆者に返事してくれなかった。人間の体内には、約38兆もの細菌が住んでいる。これらの細菌の多くは腸内に存在し、「腸内細菌」と呼ばれている。腸内細菌は私たちの健康に深く関わっており、近年の研究でその重かってきている。(ア)、ストレスを感じた時に腸の調子が悪くなる経験は誰にでもあるでは、どのような食事が腸内細菌にとって良いのだろうか。ヨーグルト(酸奶)や納豆などA.食生活の習慣B.遗伝的要因29.腸内細菌の多様性を保つに役立つものはどれか。30.この文章にタイトルを付けるなら、どれが一番適切か。A.腸内細菌と健康の関係B.毎日の食事の正しい摂り方C.発酵食品の健康効果D.体内に住む膨大な細菌前を通りかかった時のことだ。子供たちが花の種を配っていて、私は嬉しい気持ちで受け取っところが、イヤホン(耳机)を付けてスマホを操作しながら歩いていた男性は、彼らの声に気づかず通り過ぎていった。周りの素敵なできごとにも気づけていないと思った。C.どこからでも連絡できるので、楽だ。D.メールが簡単に送れて、嬉しい。D.それは公衆電話が少なくなった光景を見る前のことだ。A.子供の声が非常に小さかったからB.急いで目的地へ向かっていたからC.花の種に興味がぜんぜんなかったからD.イヤホンを付けてスマホを操作しながら歩いたから34.文中の(ア)に入れるのに一番適当なものはどれか。35.この文章の主旨に合うのはどれか。C.子供には早くスマホの正しい使い方を教えるべきだ。D.スマホは便利だが、歩きスマホはやめるべきだ。ヘッドハンター(猎头)の仕事をしていると、若い理系ビジネスパーソン(理工科职场人士)企業はお金を払って人を雇うわけですから、当然それに見合った(相称,匹配)価値を求め供することで対価(对等的酬劳)を得て、そのお金で社員を雇い、原材料を仕入れ(采购)、しよう。そういう仕事が来ないというのは、多くの場合、価値がないと判断されているからなC.研究開発の仕事だけを担当したい。D.希望の仕事ができる会社で働きたい。37.筆者は転職希望者に何を求めているか。B.会社が社員の希望を十分に聞いていないから40.この文章で筆者が最も伝えたいことは何か。A.理系の若者は専門性を高めるべきだ。C.まずは自分の価值を高める努力をすべきだ。第三部分语言运用(共两节，满分30分)第一节(共10小题：每小题1.5分，满分15分)引っ越してこの町に来たばかりの頃のことです。新しい環境に41慣れていなくて、い場所も時間も分からなかった43探しに行きませんでした。44拾ったのかなと思って、そのメモの文字は丁寧で温かみがあり、見ず知らずの人の思いやりがひしひしと(深切地)伝わって49。この経験でこの町の人の優しさを45.A.見ながらB.見るとC.見ればD.見るなら第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线子供の頃、夏休みの宿題51一つとして読書感想文が出されました。私にとって、宿題の中では、最も52(にがて)とするものでした。テーマが自由の作文なら、まだなんとかなりますが、読書感想文には困りました。明日から学校が始まるのに、読書感想文だけが53(嫌)ので避け続けていました。しかし、54(やる)ずには済まなので、ようや<勇気本の名前も内容も覚えていませんが、そんなにページ数が55(多い)なったので、午第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分10分)假如你是李华，你的日本留学生朋友田中曾说让你包饺子的时候叫他一起，他也想一同体验(1)字数80～120字；(2)格式正确，书写清楚；