2025年河南省登封市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及参考答案详解

2025年河南省登封市小学二年级上册道德与法治期末考试模拟卷及参考答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们的家乡登封市位于河南省______部，是______文化的发源地之一，每年农历______举办的中岳庙会是当地传承千年的传统民俗活动。2.二年级的我们已经逐渐长大，要学会自己整理______、______等个人物品，不给爸爸妈妈添麻烦。3.班级公物是大家共同使用的物品，比如教室里的______、______、______，我们都要自觉爱护。4.秋天是登封乡村收获的季节，当地常见的秋收农作物有______、______、______，农民伯伯付出了很多劳动才换来粮食，我们要珍惜粮食，践行______行动。5.我国的国旗是______，升国旗的时候我们要______、______，少先队员行队礼。6.冬天天气寒冷，我们在学校上下楼梯的时候要______，不推挤打闹，避免滑倒受伤；如果发现同伴意外受伤，要第一时间告诉______。7.公共生活中我们要遵守公共秩序，在登封市图书馆看书的时候要保持______，不大声喧哗；乘坐公交车的时候要______，主动给老人、孕妇让座。8.元旦是每年的______月______日，这一天我们会和同学、家人一起庆祝新年的到来。9.遇到火灾的时候要拨打火警电话______，发现有陌生人敲门的时候，独自在家的我们不能______。10.我们身边有很多为大家服务的人，比如学校门口维持交通的______、每天打扫街道的______、给我们看病的医生，我们要尊重他们的劳动成果。二、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）1.登封少林寺是世界文化遗产“天地之中”历史建筑群的组成部分，我们游览的时候可以在文物建筑上刻下自己的名字留作纪念。（）2.早上上学快迟到了，明明为了赶时间，翻越马路中间的隔离护栏抄近道去学校。（）3.同桌不小心把我的新铅笔盒碰掉在地上，我原谅了他的失误，没有和他吵架。（）4.周末和爸爸妈妈去登封嵩山国家森林公园游玩，吃完的零食包装袋随手扔在山坡的草丛里，反正会有清洁工打扫。（）5.做值日的时候，红红嫌擦黑板太累，趁其他同学不注意偷偷溜出教室回家了。（）6.重阳节的时候，我和班里的同学一起到登封市敬老院看望爷爷奶奶，给他们表演节目、捶背揉肩。（）7.冬天在教室里取暖的时候，我把打火机带到学校，和同桌一起烧纸片玩。（）8.老师布置的手工作业我不会做，就让妈妈全部帮我完成，交上去得到老师的表扬就可以了。（）9.看到班里的同学摔倒受伤，我赶紧跑过去把他扶起来，陪着他去找校医处理伤口。（）10.暑假去登封白沙湖景区游玩，看到湖边景色好看，我不顾岸边“禁止下水”的警示牌，拉着小伙伴偷偷到湖里摸鱼。（）11.我们每天佩戴的红领巾是少先队员的标志，我们要保持红领巾的干净整洁，用的时候戴好，不用的时候叠整齐放好。（）12.上课的时候，同桌找我聊昨天看的动画片内容，我压低声音和他聊了半节课，没有影响其他同学就没关系。（）13.爸爸妈妈平时在登封当地打工很辛苦，我写完作业之后主动帮他们扫地、擦桌子，做力所能及的家务。（）14.打疫苗的时候，排在我前面的小朋友怕疼哭了，我嘲笑他是胆小鬼，还推了他一把让他快点。（）15.看到小区里的健身器材，我爬到最高的横杆上坐着玩，觉得这样特别威风。（）三、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列登封的世界文化遗产景点中，是我国古代四大书院之一的是（）A.嵩阳书院B.少林寺C.中岳庙D.观星台2.周一升国旗的时候，下列哪个同学的行为是正确的（）A.小东站在队伍里和旁边的同学交头接耳B.丽丽肃立站好，面向国旗行注目礼C.小明从口袋里掏出小零食偷偷吃D.小刚觉得国歌不好听，故意做鬼脸逗周围同学笑3.下列行为属于爱护班级公物的是（）A.小刚在课桌上刻下自己喜欢的动漫人物图案B.小丽每次用完教室里的扫帚，都整整齐齐摆放到卫生角的工具架上C.小强觉得教室的窗帘好看，用剪刀剪了一小块带回家做手工D.小宇课间和同学打闹的时候，把教室的门把手拽掉了4.秋天的时候，学校组织大家到登封郊外的农田参加劳动实践，下列做法正确的是（）A.看到农民伯伯种的红薯长得好，偷偷挖几个带回家烤着吃B.觉得地里的泥土脏，站在田埂上不肯下去，还踩坏了旁边的几棵玉米C.认真听农民伯伯讲玉米的种植过程，和同学一起帮忙捡掉在地里的玉米穗D.把地里的野草拔下来扔到农民伯伯晒好的谷子堆里5.下列哪种行为是遵守公共秩序的表现（）A.在登封市客运总站买票的时候，看到前面人多，挤到最前面插队B.去登封市民文化中心看儿童剧的时候，看到精彩的地方就站在椅子上大喊大叫C.乘坐8路公交车去少林寺景区的时候，排队上车，主动给上车的老奶奶让座D.在嵩阳公园游玩的时候，爬到花坛里摘盛开的菊花带回家6.冬天到了，下列哪种取暖方式是安全的（）A.把湿衣服搭在电暖器上烘烤B.在密闭的房间里烧煤炭取暖，不通风C.用正规厂家生产的充电暖手宝，充电的时候不使用，充满之后拔掉电源再用D.拿着点燃的蜡烛在被窝里找东西7.关于保护家乡登封的生态环境，下列做法错误的是（）A.周末和爸爸妈妈一起参加嵩山登山步道的垃圾捡拾志愿活动B.平时上学让爸爸妈妈尽量骑电动车或者坐公交车接送，减少私家车尾气排放C.看到有人往颍河里倒生活垃圾，及时告诉身边的大人或者相关管理人员D.去卢崖瀑布景区游玩的时候，把喝完的饮料瓶扔到瀑布下面的水潭里8.当我们和同学发生矛盾的时候，下列哪种处理方式是正确的（）A.直接动手打对方，让他知道自己的厉害B.冷静下来，好好和同学沟通，解决不了就找老师帮忙调解C.叫上自己的好朋友一起孤立和自己闹矛盾的同学D.回家告诉爸爸妈妈，让家长来学校骂同学9.下列传统节日中，是登封当地一年中非常重要的祭祖、登高节日的是（）A.重阳节B.儿童节C.劳动节D.国庆节10.下列关于个人卫生习惯的说法，错误的是（）A.饭前便后要洗手，避免病从口入B.冬天天气冷，好几个星期不洗澡、不换内衣也没关系C.每天早晚按时刷牙，吃完东西及时漱口，保护牙齿D.勤剪指甲，指甲缝里容易藏细菌，不能留太长的指甲11.下列哪种情况是安全的，可以放心去做（）A.放学路上，陌生的阿姨说自己是妈妈的朋友，要接我回家，我就跟着她走B.打雷下雨的时候，站在嵩山景区的高大松树下面躲雨C.过马路的时候走斑马线，看到绿灯亮了再左右观察确认没有车辆之后快速通过D.用湿手去插教室里的电源插头，给饮水机通电12.作为班级的一员，下列哪种行为是在为班级添光彩（）A.运动会上，参加跑步比赛的同学奋力拼搏，其他同学在看台上加油助威，主动把看台的垃圾捡干净B.学校卫生检查的时候，自己班清洁区有碎纸片，赶紧踢到隔壁班的清洁区里C.上自习课的时候和周围同学大声说话，让班长管纪律的时候被扣分D.看到别的班同学获得了奖状，心里不服气，偷偷把人家的奖状撕坏13.珍惜粮食、拒绝浪费是我们每个人都要做到的，在登封当地的餐馆吃饭的时候，下列做法正确的是（）A.点很多自己想吃的菜，吃不完就直接倒掉，反正花了钱B.根据吃饭的人数适量点餐，吃不完的饭菜主动打包带回家C.觉得登封的烩面好吃，盛满满一大碗，吃了两口觉得不合口味就全部倒进垃圾桶D.吃饭的时候故意把米粒撒在桌子上、地上，觉得好玩14.关于自己的事情自己做，下列哪种做法是不对的（）A.每天早上自己定闹钟起床，不用爸爸妈妈反复催B.自己的书包每天晚上按照课程表自己整理，不用爸爸妈妈帮忙C.写完作业之后，自己的作业本、铅笔扔得满桌子都是，等妈妈来收拾D.自己的袜子、红领巾自己洗，不麻烦长辈帮忙15.下列对家乡登封的描述，错误的是（）A.登封有全国闻名的少林功夫，是少林武术的发源地B.登封观星台是元代天文学家郭守敬创建的，是我国现存最古老的天文台C.登封的矿产资源丰富，我们可以随便到山上开山采矿，赚更多的钱D.登封中岳庙是道教圣地，每年有很多游客前来参观游览四、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于登封当地特色美食的有（）A.登封焖子B.少林素饼C.刀削面D.登封焦盖烧饼2.下列属于班级里的民主规则的有（）A.班干部由全班同学投票选举产生B.班级公约是大家一起讨论制定的，每个人都要遵守C.班里的事情只有班主任老师一个人说了算，同学们不用发表意见D.每周评选优秀值日生的时候，大家公平投票选出表现好的同学3.冬天在学校里，我们需要注意的安全事项有（）A.不在结冰的操场跑道上追跑打闹，防止滑倒摔伤B.不把鞭炮、打火机等易燃易爆物品带到学校C.教室开窗通风的时候，不趴在窗台上探出身子往下看D.课间的时候和同学一起在走廊里滑冰玩，就算撞到人也没关系4.下列行为体现了对爸爸妈妈关心的有（）A.妈妈下班回家累了，给妈妈递上一杯热水，帮妈妈捶捶背B.爸爸因为工作上的事情心情不好，我给爸爸讲笑话逗他开心C.看到妈妈在厨房里做饭，主动过去帮忙摘菜、摆碗筷D.看到爸爸抽烟，提醒爸爸吸烟有害健康，劝爸爸少抽烟5.当我们在生活中遇到困难的时候，可以寻求帮助的人有（）A.在学校里遇到学习上的困难，可以找老师或者同班同学帮忙B.外出游玩的时候和爸爸妈妈走散了，可以找景区的工作人员或者执勤的警察帮忙C.不小心掉到河里的时候，大声呼救，找路过的成年人帮忙D.独自在家的时候遇到水管漏水、电路跳闸的情况，先找邻居家的叔叔阿姨帮忙，再联系爸爸妈妈五、情境问答题（每题5分，共20分）1.周三下午的手工课上，你不小心把同桌刚做好的手工陶艺作品碰掉在地上摔碎了，同桌特别伤心，这时候你会怎么做？请结合二年级上册道德与法治所学的知识，写出你的具体做法。2.周末你和班里的小伙伴约好一起到嵩阳公园玩，走到公园门口的时候，看到有个老奶奶不小心摔倒了，周围的人都不敢上前扶，这时候你会怎么做？3.冬天到了，班里的小明同学因为怕冷，每天早上都迟到，做值日的时候也嫌水太凉，不肯擦黑板、摆桌子，还说“这些事情等老师来了做就行，我爸爸妈妈都不让我在家里做家务”，你作为他的同班同学，会怎么劝说他？4.周日你跟着爸爸妈妈一起去少林寺景区游玩，看到有个外地的游客叔叔在景区的古石碑上乱涂乱画，还把手里的矿泉水瓶随手扔在台阶上，这时候你会怎么做？参考答案及详细解析一、填空题（每空1分，共20分）1.中西；嵩山；三月（解析：登封地处河南省中西部，中岳嵩山南麓，是嵩山文化、夏文化的核心发源地，每年农历三月的中岳庙会始于宋代，传承至今已有千年历史，是当地极具代表性的民俗活动，本题旨在引导学生了解家乡基本地理与文化常识，建立家乡认同感。）2.书包；课桌（或衣物、文具等，符合学生个人物品范畴即可）（解析：二年级上册“我们的节假日”“我是班级值日生”等单元明确要求学生建立自我服务意识，从整理个人随身物品入手，逐步培养独立生活能力，减少对父母的依赖。）3.课桌椅；黑板；卫生工具（或电灯、门窗、多媒体设备等，符合教室公物范畴即可）（解析：班级公物是全体同学共同所有、共同使用的公共财产，爱护公物是集体责任感的重要体现，对应教材中“我们的班级”单元相关内容，引导学生树立公共财产保护意识。）4.玉米；红薯；小麦（或花生、谷子等登封当地秋收作物即可）；光盘（解析：登封地处豫西浅山丘陵区，主要秋收作物为玉米、红薯、花生等，小麦为跨年度秋种夏收作物，学生结合生活常识即可作答；珍惜粮食、践行光盘行动是教材“我们的衣食之源”相关内容的核心要求，引导学生尊重劳动、拒绝浪费。）5.五星红旗；肃立；脱帽（解析：国旗是国家的象征，《中华人民共和国国旗法》明确规定升国旗时在场人员应当肃立、举止庄重，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，本题对应教材中“我们的国家”单元内容，强化学生的国家认同感与国旗礼仪常识。）6.慢步靠右行；老师（或校医、家长等成年人即可）（解析：冬季地面易结冰，上下楼梯慢步靠右行、不推挤是校园基本安全常识，遇到同伴受伤第一时间告知成年人是小学生自我保护与互助的基本要求，对应教材“安全记心上”单元内容。）7.安静；排队有序上车（解析：公共秩序是公共生活正常开展的基本保障，图书馆保持安静、公交站点排队候车、主动让座都是基本的公共文明要求，引导学生建立公共空间规则意识，做文明的小公民。）8.1；1（解析：元旦是公历新年第一天，为每年1月1日，对应教材“我们的节假日”单元中对公共节日的认知要求，引导学生了解常见节日的时间与文化内涵。）9.119；随便开门（解析：119是全国统一火警电话，独自在家不给陌生人开门是基本的居家安全常识，对应教材“安全记心上”单元中居家安全、应急处置的相关内容，提升学生的自我保护能力。）10.交通协管员（或交警）；环卫工人（解析：我们的美好生活离不开各行各业劳动者的付出，交警、环卫工人、医生、教师等都是为社会提供公共服务的劳动者，尊重劳动者、珍惜劳动成果是教材“我们身边的劳动者”单元的核心要求，引导学生建立尊重劳动、感恩他人的意识。）二、判断题（每题1分，共15分）1.×（解析：“天地之中”历史建筑群是世界文化遗产，文物是不可再生的文化资源，在文物上刻字属于故意损毁文物的行为，不仅违反景区管理规定，也违反《中华人民共和国文物保护法》，作为家乡的小主人，我们有义务保护文物古迹，文明游览。）2.×（解析：翻越马路隔离护栏是非常危险的交通违法行为，极易被过往车辆碰撞引发交通事故，上学赶时间也必须遵守交通规则，走人行横道或者过街设施，保障自身安全。）3.√（解析：同学之间相处要学会宽容，他人无心的失误没有造成严重后果时，要学会换位思考、谅解对方，这是建立良好同伴关系的重要基础，符合教材中“同学相伴”单元的交往要求。）4.×（解析：公园景区的公共环境需要大家共同维护，随手乱扔垃圾不仅增加环卫工人的劳动负担，还会破坏嵩山的生态环境，不管有没有人打扫，我们都要自觉把垃圾带到垃圾桶丢弃，做文明游客。）5.×（解析：值日是每个班级成员的责任，完成值日任务是为集体服务的表现，逃避值日是缺乏集体责任感的行为，做值日的时候要认真完成自己的分工，不偷懒、不推脱，和同学一起把教室打扫干净。）6.√（解析：重阳节是我国的传统节日，有敬老、爱老的习俗，到敬老院看望老人是践行敬老美德的表现，符合教材中“我们的节假日”单元对传统节日美德传承的要求。）7.×（解析：打火机是易燃易爆物品，带到学校烧纸片玩极易引发火灾，造成严重的安全事故，学校明确禁止学生携带易燃易爆危险物品进入校园，冬季取暖一定要注意安全，不玩火、不随意触碰明火。）8.×（解析：自己的作业要独立完成，遇到不会的地方可以请家长指导方法，但不能让家长全部代做，这样不仅学不到知识，还会养成依赖他人、不诚实的坏习惯，对应教材“我长大了”单元中独立完成任务、自己的事情自己做的要求。）9.√（解析：同学之间要互助友爱，看到同伴受伤及时伸出援手，陪同找校医是关心同学、互帮互助的表现，是值得提倡的正向行为。）10.×（解析：“禁止下水”的警示牌是为了提醒大家水域存在安全隐患，白沙湖水深坡滑，偷偷下水极易发生溺水事故，不管会不会游泳，都不能在没有成年人陪同、没有安全防护的野外水域下水游玩。）11.√（解析：红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员都要爱护红领巾，保持红领巾的干净整洁，规范佩戴，这是少先队员的基本责任。）12.×（解析：上课的时候要遵守课堂纪律，认真听老师讲课，不管声音大小，上课和同学聊天都是违反课堂规则的行为，不仅自己学不到知识，也会影响周围同学听课，还会破坏班级的上课秩序。）13.√（解析：父母平时工作、照顾家庭非常辛苦，作为家庭的一员，我们要主动承担力所能及的家务，减轻父母的负担，这是关心父母、有家庭责任感的表现，对应教材“我爱我家”单元的相关要求。）14.×（解析：打疫苗的时候怕疼是正常的反应，我们要学会换位思考，安慰害怕的小朋友，而不是嘲笑、推搡别人，同伴之间要友好相处，互相鼓励。）15.×（解析：小区的健身器材是供大家锻炼使用的公共设施，爬到健身器材最高处玩耍非常容易摔下来受伤，使用健身器材的时候要按照正确的使用方法操作，不做危险动作。）三、单项选择题（每题2分，共30分）1.A（解析：嵩阳书院是我国古代四大书院之一，位于登封嵩山南麓，是“天地之中”历史建筑群的组成部分；少林寺是佛教禅宗祖庭、少林武术发源地；中岳庙是道教圣地；观星台是古代天文观测建筑，因此选A。本题结合家乡文化常识，引导学生了解身边的文化遗产。）2.B（解析：升国旗是严肃的爱国主义教育活动，升国旗时所有在场人员都要肃立、脱帽、面向国旗行注目礼，少先队员行队礼，不能交头接耳、吃零食、做鬼脸，这些都是不尊重国旗、违反国旗礼仪的行为，因此选B。）3.B（解析：在课桌上刻字、剪窗帘、拽坏门把手都是故意损坏班级公物的行为，用完扫帚整齐放回工具架是爱护公物、维护班级公共环境的表现，因此选B。）4.C（解析：参加农田劳动实践的目的是体验农业劳动的辛苦，尊重农民的劳动成果，偷挖红薯、踩坏庄稼、往粮食里扔野草都是破坏农业生产、不尊重劳动的行为，认真听讲解、帮忙捡玉米穗是积极参与劳动、尊重劳动者的正确做法，因此选C。）5.C（解析：买票插队、看演出站在椅子上大喊大叫、摘公园的花都是违反公共秩序、破坏公共环境的不文明行为，排队上车、主动让座是遵守公共交通秩序、文明礼貌的表现，因此选C。）6.C（解析：湿衣服搭在电暖器上烘烤容易引发火灾，密闭房间烧煤炭取暖容易造成一氧化碳中毒，拿蜡烛在被窝里找东西容易引燃被褥引发火灾，使用正规充电暖手宝、充电时不使用、充满断电是安全的取暖方式，因此选C。）7.D（解析：参与志愿捡垃圾、绿色出行、举报排污行为都是保护家乡生态环境的正向做法，往河道里扔垃圾会污染水体、破坏颍河生态，是错误的行为，因此选D。）8.B（解析：和同学发生矛盾的时候，动手打人、孤立同学、叫家长来骂对方都会激化矛盾，不利于问题解决，正确的做法是冷静沟通，解决不了请老师调解，理性处理同伴矛盾，因此选B。）9.A（解析：重阳节是我国传统节日，登封当地有重阳节登高、祭祖、看望老人的传统习俗；儿童节、劳动节、国庆节都是法定公共节日，不是当地传统祭祖登高节日，因此选A。）10.B（解析：冬天也要定期洗澡、换内衣，保持个人卫生，长期不洗澡换衣服容易滋生细菌，引发皮肤疾病，饭前便后洗手、早晚刷牙、勤剪指甲都是正确的个人卫生习惯，因此选B。）11.C（解析：跟陌生人走、雷雨天在大树下躲雨、湿手插电源插头都是非常危险的行为，容易引发拐骗、雷击、触电等安全事故，走斑马线、绿灯亮时确认安全后通过是正确的过马路方式，因此选C。）12.A（解析：运动会上奋力拼搏、主动维护看台卫生是为班级争光的集体主义表现；把垃圾踢到别的班、自习课说话扣分、撕坏别班奖状都是损害班级荣誉、破坏校际班级关系的错误行为，因此选A。）13.B（解析：外出就餐适量点餐、剩菜打包是珍惜粮食、践行光盘行动的正确做法；多点菜浪费、不合口味就倒掉、故意撒米粒都是浪费粮食、不尊重劳动成果的错误行为，因此选B。）14.C（解析：自己定闹钟起床、自己整理书包、自己洗小衣物都是自己的事情自己做的表现，写完作业的文具不整理、等妈妈收拾是依赖父母、缺乏独立自理能力的错误做法，因此选C。）15.C（解析：登封是少林武术发源地，观星台是元代郭守敬创建的最古老天文台，中岳庙是道教圣地，这些描述都是正确的；矿产资源属于国家所有，开山采矿必须经过相关部门审批，私自开山采矿会破坏嵩山生态环境，是违法行为，因此选C。）四、多项选择题（每题3分，共15分）1.ABD（解析：登封焖子、少林素饼、焦盖烧饼都是登封当地传承多年的特色美食，刀削面是山西地区的特色面食，不属于登封本土特色美食，因此选ABD。本题引导学生了解家乡饮食文化，建立家乡认同感。）2.ABD（解析：班级是全体成员的共同集体，班级事务要坚持民主协商，班干部民主选举、班级公约共同制定、评优公平投票都是班级民主的体现，只有班主任一个人说了算违背了班级民主管理的原则，不利于同学们集体责任感的培养，因此选ABD。）3.ABC（解析：冬季结冰路面追跑容易滑倒，易燃易爆物品带进校园容易引发火灾，趴在窗台探身容易发生坠落事故，这些都是冬季校园需要注意的安全事项；走廊里滑冰容易撞到同学、摔伤自己，是危险行为，因此选ABC。）4.ABCD（解析：关心父母要体现在日常小事中，给下班的妈妈递水捶背、逗爸爸开心、帮忙做家务、提醒爸爸少抽烟都是体会父母辛苦、关心父母健康的具体表现，都是值得提倡的孝亲行为，因此选ABCD。）5.ABCD（解析：遇到困难的时候要学会向身边可靠的人求助，在学校找老师同学、在外走散找工作人员或警察、落水呼救助成年人、居家遇到故障找邻居和家长，都是正确的求助方式，小学生自我保护能力有限，遇到自己解决不了的困难不要硬扛，及时寻求成年人帮助是正确的选择，因此选ABCD。）五、情境问答题（每题5分，共20分）1.答题要点：（1）第一时间主动向同桌道歉，诚恳承认自己的失误，说“对不起，我不是故意把你的作品碰碎的，让你伤心了真的很抱歉”（2分）；（2）主动提出补救方案，比如陪着同桌一起找老师要新的陶艺材料，利用课间或者下午的活动课时间，帮着同桌一起重新做一个陶艺作品，尽量弥补对方的损失（2分）；（3）以后在教室里走路、活动的时候会更加小心，留意周围同学的物品，避免再出现类似的失误，和同学相处的时候多换位思考，做错事主动承担责任，不逃避、不推脱（1分）。解析：本题对应教材“同学相伴”“我们的班级”单元中同伴交往、责任承担的相关要求，引导学生在和同学相处时做到文明有礼、知错就改、主动承担责任，遇到问题时主动沟通解决，建立良好的同伴关系。2.答题要点：（1）自己还是二年级的小学生，力气比较小，不要直接冲上去扶老奶奶，避免自己扶不动反而和老奶奶一起摔倒，造成二次受伤（1分）；（2）第一时间喊附近的公园工作人员或者路过的成年人，告诉他们有老奶奶摔倒了，请大人们上前