2026年秋冬季流感防治之中小学师生环境清洁消杀学习课件

学习课件2026年秋冬季流感防治之中小学师生环境清洁消杀学习课件科学消杀·规范通风·应急处置·家校协同时间2026年课程导览01认识流感风险秋冬季形势与校园传播特点02日常清洁消杀无病例状态下的通风与预防性消毒03疫情状态消杀出现病例后的强化消毒与污物处理04应急处置规范监测报告、隔离复课与聚集性疫情应对05个人防护协同师生防护要点与家校联防联控风险认知01认识流感风险看清风险，才能精准防控秋冬季校园流感高发，科学认知是防控第一步流感：秋冬高发的呼吸道传染病流感是由

流感病毒

引起的急性呼吸道传染病，以

冬春季

多见传传播途径主要途径感染者打喷嚏、咳嗽产生的呼吸道飞沫传播其他途径经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染气溶胶途径在人群密集、空间密闭或通风不良场所，可能通过气溶胶形式传播症症状与高危人群典型症状高热、咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、乏力高危人群儿童、孕妇、慢性病患者等免疫力较弱者若高烧不退、呼吸急促，应及时就医校园为何成为流感防控重点校园是流感聚集性疫情的高发场所，防控不容松懈82.3%流感聚集性疫情发生在中小学及托幼机构接近40%14岁以下儿童呼吸道多种病原混合感染占比校园风险因素秋冬季气温变化大，室内活动增多、空气流通差，病原体更易传播青少年免疫系统尚未成熟，呼吸道黏膜抵抗力较弱学校人群密集、接触频繁，极易引发交叉感染与聚集性疫情关键数据全国流感监测显示，82.3%的流感聚集性疫情发生在中小学及托幼机构部分地区监测显示，14岁以下儿童呼吸道多种病原混合感染占比接近40%校园为何成为防控重点聚集性疫情高发与混合感染高占比叠加，校园成为流感防控的核心阵地。流感与普通感冒有何不同流感起病急、全身症状重，少数可发展为肺炎等重症，与普通感冒有本质区别。对比项流感普通感冒病原体流感病毒鼻病毒等呼吸道病毒起病速度发病急相对缓慢发热程度发热甚至高热少见发热或低热全身症状头痛、肌肉酸痛明显以鼻塞流涕为主危害程度少数可发展为肺炎等重症一般症状较轻日常防控02日常清洁消杀日常做扎实，风险降一半通风换气与预防性消毒是校园防控的日常基本功日常通风换气规范开窗通风是降低空气中病毒浓度最有效的方法每日通风

2-3次每次不少于30分钟每日通风频次2-3次每日通风单次时长下限30分钟每次不少于通风要点优先采用开窗通风，午休、放学等时段打开门窗形成对流。室内外温差较大时注意保暖，避免因开窗通风引起着凉感冒。通风条件不足的场所应加装机械通风设备。教室、宿舍、办公室、图书馆等室内场所均应落实。高频接触表面的预防性消毒消毒对象消毒方式推荐消毒剂课桌、课椅定期擦拭250-500mg/L

含氯消毒剂楼梯扶手定期擦拭250-500mg/L

含氯消毒剂门把手、开关定期擦拭250-500mg/L

含氯消毒剂玩具等小件物品擦拭季铵盐类、醇类消毒剂环境清洁与手卫生保障环境清洁为主教室、机房、活动室等区域以日常环境清洁为主定期清扫、及时清运垃圾，保持校园环境整洁卫生间、洗手池等场所配备洗手液或肥皂等清洁用品手卫生不放松饭前、便后、手部接触污染物后等需及时洗手学校应确保洗手设施配备充足鼓励配备免洗手消毒剂，供不便洗手时使用消毒剂选择与配制要点醇类消毒剂适合小件物品，不适用于大面积物体表面；使用时应远离明火。消毒剂现用现配，配制和使用时做好个人防护。含氯消毒剂84消毒液按

1:100

比例稀释，浓度约

500mg/L1:100稀释500mg/L75%酒精适用于门把手、课桌椅、扶手等小件物品表面擦拭小件物品表面擦拭季铵盐类消毒剂可用于高频接触物体表面的预防性消毒高频物表预防性消毒应急处置03疫情状态消杀发现病例，消毒立即升级强化通风、严格表面消毒、规范污物处理三管齐下出现病例后通风消毒升级出现病例的班级应加大清洁消毒频次出现病例后，通风消毒即刻升级，多措并举阻断传播。增加通风换气次数和单次通风时间。通风条件不良或条件允许时，可使用循环风空气消毒机。在无人条件下使用紫外线灯照射进行空气消毒，每日

1次，每次

30–60分钟。疫情核实前，立即对病例活动过的教室、宿舍、办公室、食堂、卫生间等重点区域开展开窗通风与消毒。物体表面强化消毒规范出现病例后，消毒浓度统一提升至500mg/L消毒浓度500mg/L含氯消毒剂·统一执行标准，覆盖地面、墙面及高频接触物体表面消毒对象与操作方式2类地面、墙面教室、走廊等区域500mg/L

含氯消毒剂喷洒消毒高频接触物体表面课桌、楼梯扶手、门把手、开关等500mg/L

含氯消毒剂擦拭消毒执行要点2项浓度频次与日常状态相比，消毒浓度上调、频次加大严格记录严格开展环境和物体表面消毒，做好记录污物规范处理流程处理得当，才能避免二次扩散第1步清洁去污先用可吸附材料清洁去污首选吸附方式清除污染物，避免扩散。第2步消毒处理再使用消毒剂对被污染表面进行消毒消毒剂覆盖被污染表面，完成彻底消毒。第3步及时洗手处理完毕及时洗手处理后立即清洁双手，阻断传播风险。第4步规范处理由经过规范培训的人员按操作指引处理，佩戴防护用品持证人员按流程执行，全程做好个人防护。第5步操作禁忌不可直接用拖把拖地防止形成气溶胶，避免造成感染。餐饮具与织物消毒要求餐饮具与织物消毒，煮沸首选手卫生加强：饭前、便后、接触污染物后加强洗手或手消毒有可见污物时用洗手液在流动水下洗手，无可见污物时用手消毒剂揉搓餐餐饮具消毒预处理餐盘、汤碗、水杯等先清除食物残渣消毒首选煮沸消毒，全部浸没水中，水沸腾后持续15分钟以上织织物消毒化学法毛巾等织物可用250-500mg/L含氯消毒剂浸泡15分钟后常规清洗煮沸法或煮沸15分钟以上消毒消毒安全注意事项规范消毒，先保障人，再保障环境安全第一，规范消毒消毒作业须以人员安全为前提，规范操作、全程防护、如实记录。5项无人条件含氯消毒剂喷洒或擦拭、紫外线灯直射均须在无人条件下进行个人防护消毒时做好工作人员个人防护，避免直接接触醇类消毒剂适合小件物品消毒，不适用于大面积物体表面，使用时远离明火消毒记录规范做好消毒记录，做到有据可查严禁行为严禁在有人在场的情况下进行喷洒消毒作业规范处置04应急处置规范早发现早报告，处置不慌乱监测、报告、隔离、复课环环相扣，规范处置是关键组织保障与物资储备健全组织与制度成立由校长（园长）负责的学校传染病防控工作领导小组，明确各部门及人员职责制定并不断完善传染病防控应急预案和季节性流感防控工作方案指定专人（校医或保健老师）负责疫情报告，确保联络畅通、响应迅速做好物资储备科学测算并储备适量口罩、洗手液、消毒剂（片）、非接触式测温设备、防护用品等防疫物资建立物资台账，实行动态管理健康监测：晨午检与缺勤追踪严禁带病上班上课，出现流感样症状应主动报告晨午检制度4项落实晨检制度上午第一节课前完成增加午检传染病流行时期；住宿制学校对住校学生进行午检因病缺勤登记追踪做好因病缺勤（课）登记、病因追踪与报告，查明原因保持联系班主任应与患病学生保持联系，了解病情进展因病缺勤登记重点监测症状6项发热咳嗽咽痛流涕乏力肌肉酸痛流感样症状出现以上流感样症状应主动报告，做到早发现。流感样病例判定与报告标准同一学校/托幼机构聚集情形聚集标准一周内出现

10例及以上

流感样病例一个班级聚集情形聚集标准一天出现

5例及以上

流感样病例报告对象发现后尽快向当地社区卫生服务中心或疾控中心报告，配合开展调查和处置工作体温

≥38℃，伴咳嗽或咽痛之一者，判定为流感样病例VS聚集性疫情分级标准分级病例规模扩散范围与风险一般聚集性疫情5-9例局限于单个班级、部门等最小单元较大聚集性疫情10-19例扩散至2个及以上单元，或1-2例重症重大聚集性疫情20例及以上扩散至2个及以上集体单位，或出现重症、死亡一般聚集性疫情病例规模1周内5-9例，较大聚集性疫情10-19例，重大聚集性疫情20例及以上；扩散范围从单个班级最小单元到2个及以上集体单位。发现疫情后的先期处置报告要快，处置要早发现符合定义的聚集性疫情后，需在2小时内报告属地县级疾控中心病例隔离2项措施立即隔离安排离岗离校手持居家隔离严禁带病上岗不得带病坚持工作学习暂停聚集活动2项措施停止集体活动大型会议、运动会、集体补课、聚餐等缩小活动范围减少人员聚集范围初步消毒2项措施重点区域病例活动过的重点区域通风消毒开窗通风与高频接触表面消毒病例隔离与复课标准退烧不等于痊愈，不等于可复课隔离期满、症状消失，核查确认后方可复课复工隔离台账每日跟进，复课须经核查确认，杜绝带病返校。隔离要求患病师生员工立即离校（岗）、及时就医隔离至体温恢复正常、其他流感样症状消失后48小时，一般不少于发病后5天学校建立隔离台账，每日跟进病例健康状况复课条件体温恢复正常、其他流感样症状消失2天，或根据医生建议经校医（保健老师）或班主任核查确认后，方可返校复课复工个人防护05个人防护协同人人都是健康第一责任人师生防护到位，家校协同发力，共筑校园健康防线疫苗接种是最有效预防手段每年接种流感疫苗，是预防流感

最经济、最有效

的措施接种疫苗，是预防流感最经济、最有效的手段权威指南依据2026年9月3日，中国疾控中心发布《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026—2027）》优先接种人群托幼机构、中小学校等重点场所人群位列八类重点和高风险人群之中最佳接种时机建议在9-10月完成接种，整个流行季均可补种抗体产生周期接种后2-4周可产生具有保护水平的抗体学生接种剂次与免费政策各人群本年度接种剂次人群既往接种史本年度剂次6月龄至9岁以下儿童未接种过2剂次，间隔不少于4周接种过1剂次9岁及以上儿童和成人不限1剂次政策提示国家统一部署为义务教育阶段中小学生和农村地区65岁及以上老年人在

2026-2027流行季

免费接种

1剂次

三价流感病毒裂解疫苗一老一小

免费流感疫苗接种于

2026年9月24日

正式启动个人防护三大要点勤洗手3项七步洗手法饭前便后用肥皂和流动水，按

内、外、夹、弓、大、立、腕

洗手至少

20秒无水源替代无水源时可用含酒精的

免洗洗手液避免触碰避免用手触摸

眼、鼻、口注意咳嗽礼仪1项遮挡口鼻咳嗽或打喷嚏时尽量避开人群，用

纸巾或屈肘

遮住口鼻科学佩戴口罩2项少去聚集场所流感流行季节尽量避免前往

人群聚集场所规范佩戴口罩必须前往或班级出现病例时，坚持

规范佩戴口罩健康生活方式是免疫基础免疫力是最好的防护，从每一天的生活细节做起合理饮食营养均衡，多吃新鲜蔬果与优质蛋白，少吃高糖高脂食品。规律作息保证充足睡眠，小学生每天8-9小时，避免熬夜。适度运动坚持跳绳、跑步、打球等运动，每次约30分钟，增强体质。注意保暖秋冬温差大，及时添衣，避免着凉感冒。心理健康保持积极乐观心态，遇到问题及时与家长、老师沟通。家校协同共筑健康防线人人都是健康第一责任人