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文档简介

免疫细胞必做试题及答案揭秘考试时间:______分钟总分:______分姓名:______选择题(共10题,每题4分,共40分)1.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、B细胞、T细胞均属于淋巴细胞B.浆细胞具有特异性识别抗原的能力,能产生抗体C.记忆B细胞和记忆T细胞均能分化为浆细胞和效应T细胞D.抗原呈递细胞(如树突状细胞)能摄取、处理并呈递抗原,启动免疫应答2.在新冠病毒感染引发的免疫应答中,发挥关键作用的免疫细胞是()A.吞噬细胞——吞噬并清除病毒B.辅助性T细胞——分泌细胞因子,激活B细胞和细胞毒性T细胞C.浆细胞——产生抗体,与病毒结合后直接裂解病毒D.细胞毒性T细胞——与被感染细胞结合,诱导其凋亡3.下列实验与免疫细胞功能对应正确的是()A.梅毒螺旋体固定实验——检测血清中是否存在抗体,说明浆细胞功能B.吞噬细胞吞噬细菌实验——直接证明吞噬细胞具有特异性识别能力C.器官移植后的排斥反应——主要由B细胞介导的体液免疫导致D.艾滋病患者易感染病原体——与辅助性T细胞数量减少有关4.下列关于T细胞亚群的叙述,错误的是()A.辅助性T细胞表面标志为CD4,能识别抗原-MHCII类分子B.细胞毒性T细胞表面标志为CD8,能识别抗原-MHCI类分子C.调节性T细胞能抑制免疫应答,防止自身免疫病D.记忆T细胞表面标志为CD45RO,能直接杀伤靶细胞5.在体液免疫应答中,B细胞活化的必要条件是()A.直接识别游离的抗原B.接受辅助性T细胞分泌的细胞因子C.被吞噬细胞吞噬并处理抗原D.与树突状细胞直接接触6.下列属于非特异性免疫细胞的是()A.NK细胞B.浆细胞C.记忆B细胞D.细胞毒性T细胞7.关于免疫细胞来源的叙述,正确的是()A.B细胞和T细胞均起源于骨髓中的造血干细胞B.吞噬细胞起源于胸腺中的造血干细胞C.浆细胞起源于淋巴结中的B细胞D.记忆T细胞起源于脾脏中的T细胞8.在初次免疫应答中,下列描述正确的是()A.记忆细胞迅速增殖分化,产生大量效应细胞B.抗体产生速度快,浓度高C.免疫应答持续时间短D.主要由辅助性T细胞和B细胞参与9.下列关于抗原呈递细胞的叙述,正确的是()A.树突状细胞是专职抗原呈递细胞,能呈递抗原给T细胞B.B细胞不能呈递抗原,只能产生抗体C.吞噬细胞呈递抗原时必须通过MHCII类分子D.抗原呈递细胞仅参与细胞免疫10.免疫耐受是指()A.机体对自身抗原不发生免疫应答B.机体对外来抗原不发生免疫应答C.机体对所有病原体均不发生免疫应答D.机体对疫苗不发生免疫应答简答题(共3题,共30分)11.“细胞免疫是机体清除被病毒感染细胞和癌细胞的重要过程”。请简述细胞免疫中涉及的主要免疫细胞及其作用,并写出细胞毒性T细胞被激活的过程。12.某患者因免疫力低下反复出现细菌感染,医生检测其血液中免疫细胞数量如下:吞噬细胞减少,辅助性T细胞显著减少,B细胞和T细胞轻度减少。请分析:(1)患者反复感染的原因可能与哪种细胞数量显著减少有关?为什么?(2)吞噬细胞数量减少对机体有何影响?13.为验证“某药物X能促进辅助性T细胞的增殖”,某同学设计如下实验:实验组:T细胞+药物X+抗原A对照组1:T细胞+生理盐水+抗原A对照组2:T细胞+药物X+生理盐水请回答:(1)本实验的自变量是______,因变量是______。(2)对照组1的作用是排除______对实验结果的影响;对照组2的作用是排除______对实验结果的影响。(3)若实验组T细胞数量显著高于对照组1和2,说明药物X的作用是______。综合分析题(共1题,30分)14.免疫检查点抑制剂(如PD-1抗体)是肿瘤治疗的热点药物。PD-1是T细胞表面的受体,肿瘤细胞表面的PD-L1与PD-1结合后,会抑制T细胞的活化,使肿瘤细胞逃避免疫监视。PD-1抗体可与PD-1结合,阻断该抑制信号,从而恢复T细胞对肿瘤细胞的杀伤作用。请结合上述信息回答:(1)肿瘤细胞通过PD-L1与PD-1结合逃避免疫监视,体现了免疫系统的______功能失调。(2)PD-1抗体治疗肿瘤的原理是______。在此过程中,发挥主要作用的免疫细胞是______(至少写出2种)。(3)为验证“PD-1抗体能增强T细胞对肿瘤细胞的杀伤能力”,请设计实验方案(要求:写出实验思路、检测指标及预期结果)。试卷答案选择题(共10题,每题4分,共40分)1.答案:D解析:A选项错误,吞噬细胞属于非特异性免疫细胞,不属于淋巴细胞;B选项错误,浆细胞是B细胞分化后的终末细胞,已失去识别抗原的能力;C选项错误,记忆B细胞主要分化为浆细胞,记忆T细胞主要分化为效应T细胞,二者分化方向不同;D选项正确,抗原呈递细胞(如树突状细胞)能摄取、处理抗原并呈递给T细胞,启动免疫应答。2.答案:B、D解析:A选项错误,吞噬细胞能吞噬病毒但不能直接清除病毒,需结合抗体或细胞毒性T细胞作用;B选项正确,辅助性T细胞分泌细胞因子(如IL-2)激活B细胞和细胞毒性T细胞;C选项错误,浆细胞产生的抗体与病毒结合后形成复合物,被吞噬细胞清除,抗体不能直接裂解病毒;D选项正确,细胞毒性T细胞识别被感染细胞,诱导其凋亡清除病毒。3.答案:A、D解析:B选项错误,吞噬细胞吞噬细菌属于非特异性免疫,识别通过模式识别受体,无特异性;C选项错误,器官移植排斥反应主要由T细胞介导的细胞免疫导致;A选项正确,梅毒螺旋体固定实验检测血清抗体,反映浆细胞功能;D选项正确,HIV攻击辅助性T细胞,导致其数量减少,免疫力下降。4.答案:D解析:A选项正确,辅助性T细胞表面标志CD4,识别抗原-MHCII类分子;B选项正确,细胞毒性T细胞表面标志CD8,识别抗原-MHCI类分子;C选项正确,调节性T细胞抑制免疫应答,防止自身免疫病;D选项错误,记忆T细胞保留特异性记忆,再次感染时分化为效应细胞,不能直接杀伤靶细胞。5.答案:B解析:A选项错误,B细胞能识别游离抗原,但活化需辅助信号;C选项错误,吞噬细胞处理抗原,但B细胞活化不直接依赖此过程;D选项错误,B细胞主要识别游离抗原,不必须与树突状细胞接触;B选项正确,B细胞活化需辅助性T细胞分泌的细胞因子提供第二信号。6.答案:A解析:B选项错误,浆细胞是特异性免疫细胞;C选项错误,记忆B细胞是特异性免疫细胞;D选项错误,细胞毒性T细胞是特异性免疫细胞;A选项正确,NK细胞属于非特异性免疫细胞,无需预先致敏即可杀伤靶细胞。7.答案:A解析:B选项错误,吞噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞;C选项错误,浆细胞起源于B细胞,不限于淋巴结;D选项错误,记忆T细胞起源于T细胞,不限于脾脏;A选项正确,B细胞和T细胞均起源于骨髓中的造血干细胞。8.答案:C解析:A选项错误,初次免疫应答中记忆细胞尚未形成;B选项错误,初次应答抗体产生速度慢、浓度低;D选项错误,初次应答涉及多种细胞,但记忆细胞未参与;C选项正确,初次免疫应答持续时间短,需再次接触抗原强化。9.答案:A解析:B选项错误,B细胞能呈递抗原给辅助性T细胞;C选项错误,吞噬细胞可呈递抗原-MHCI或II类分子;D选项错误,抗原呈递细胞参与细胞免疫和体液免疫;A选项正确,树突状细胞是专职抗原呈递细胞,能摄取处理抗原并呈递给T细胞。10.答案:A解析:B选项错误,免疫耐受是对自身抗原不应答,对外来抗原应答;C选项错误,免疫耐受不排除对病原体的应答;D选项错误,免疫耐受不针对疫苗;A选项正确,免疫耐受是机体对自身抗原不发生免疫应答的状态。简答题(共3题,共30分)11.答案:(1)主要免疫细胞及作用:-抗原呈递细胞(如树突状细胞):摄取、处理病毒抗原,呈递给辅助性T细胞;-辅助性T细胞:识别呈递的抗原,分泌细胞因子(如IL-2),促进细胞毒性T细胞活化、增殖;-细胞毒性T细胞:识别被感染细胞表面的抗原-MHCI类分子,诱导靶细胞凋亡;-记忆T细胞:保留对病毒的特异性记忆,再次感染时快速分化为效应T细胞。(2)细胞毒性T细胞被激活的过程:①抗原呈递细胞(如树突状细胞)吞噬病毒,处理抗原形成抗原肽-MHCI类分子复合物,呈递到细胞表面;②细胞毒性T细胞通过TCR识别该复合物,同时接受辅助性T细胞分泌的细胞因子刺激;③细胞毒性T细胞活化、增殖分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞。解析:解析中需明确各细胞功能(如抗原呈递、调节、杀伤、记忆),激活过程强调“抗原呈递-TCR识别-细胞因子刺激-活化增殖分化”的逻辑链,避免遗漏关键步骤。12.答案:(1)辅助性T细胞。原因:辅助性T细胞是特异性免疫的调节核心,其数量减少导致:①无法有效激活B细胞,浆细胞产生抗体减少,体液免疫减弱;②无法分泌细胞因子激活细胞毒性T细胞,细胞免疫减弱;③对吞噬细胞的吞噬功能调节作用减弱,非特异性免疫下降。(2)吞噬细胞数量减少导致非特异性免疫能力下降:①对细菌的吞噬、清除能力减弱,易发生细菌感染;②抗原呈递功能减弱,无法有效启动特异性免疫,加重感染。解析:解析中需结合辅助性T细胞的调节功能(激活B细胞和T细胞、调节吞噬细胞),说明其减少对整体免疫的影响;吞噬细胞的影响需分“非特异性免疫”和“特异性免疫启动”两方面。13.答案:(1)自变量:药物X的有无;因变量:T细胞数量、增殖标志物(如Ki-67)阳性率。(2)对照组1的作用是排除抗原A本身对T细胞增殖的影响;对照组2的作用是排除药物X本身对T细胞增殖的影响。(3)促进辅助性T细胞增殖。解析:解析中需明确自变量是“药物X的有无”(非药物X),因变量直接反映增殖;对照组1排除无关变量“抗原A”,对照组2排除“药物X本身”的影响;结论紧扣实验目的。综合分析题(共1题,30分)14.答案:(1)免疫监视。(2)原理:PD-1抗体与T细胞表面的PD-1结合,阻断PD-L1与PD-1的相互作用,解除对T细胞的抑制,恢复其杀伤能力。主要免疫细胞:细胞毒性T细胞(直接杀伤肿瘤细胞)、辅助性T细胞(分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞活化)。(3)实验方案:①实验思路:取等量T细胞分为3组:实验组(T细胞+肿瘤细胞+PD-1抗体)、对照组1(T细胞+肿瘤细胞+生理盐水)、对照组2(T细胞+肿瘤细胞+无关抗体)。在相同条件下培养24-48小时。②检测指标及预期结果:-

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