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山东省青岛实验学校2025-2026学年三下数学期末达标检测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数.125×8=
100÷25=
24×3=
36÷18=560+70=
20÷1000=
4.05×10=
375-59=2.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=3.用递等式计算.720÷8-45150-25×6(86+14)×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.图形A与B的周长一样长。(________)2.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)3.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)4.涂色部分占这个图形的。(________)5.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.324÷6的商是两位数.(____)2.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)3.小明立定跳远跳了5千米。(________)4.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)5.221-21×4=200×4=800(_____)四、计算题。(28分)1.口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=2.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=五、操作题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.为了培养学生的读书习惯,提高学生文化素养,高新实验小学贯彻“慧·享”教育的办学理念,2020年11月27日举行了“建设书香班创设书香氛围——书香班”评比活动,使班真正成为学生的读书乐园。在这次活动中,小红3天读了27页故事书。(1)照这样计算,一个星期可以读多少页?(2)如果一本书有81页,要多少天能读完?2.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?3.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?4.学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,两种书各有多少本?5.爸爸带了1000元钱,买这三种商品够吗?产品名称空调扇学习机护眼灯价格(元)5602351676.(1)丽丽今年几岁?(2)爸爸今年几岁?
参考答案一、认真计算。1、1000;4;72;2;630;0.02;40.5;316【详解】两、三位数乘一位数,用一位数去乘两、三位数的每一位即可;计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,不够除时看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元3、450800【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】长方形的对边相等,中间的线段是图形A和图形B公共的边,所以图形A和图形B的周长是相等的;据此即可判断。【详解】根据分析可知,图形A和图形B的周长相等,所以判断正确。【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。2、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。3、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误4、×【分析】把一个物体平均分成分成几份,占其中几份,用分数表示就是几分之几,据此即可解答。【详解】涂色部分占这个图形的,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×3、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;毫米、厘米、分米表示比较短的长度,米表示较长的长度,千米表示很长的长度,联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远,所以小明立定跳远跳了15分米,与生活最接近,5千米与生活实际不符;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用,要熟练掌握。4、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;;【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。2、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=861五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)63页;(2)9天【分析】(1)用3天读书页数除以3,求出小红平均每天读书页数。一个星期是7天,用小红平均每天读书页数乘7,即可求出一个星期可以读书页数。(2)用这本书的总页数除以平均每天读书页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】(1)27÷3×7=9×7=63(页)答:一个星期可以读63页。(2)81÷(27÷3)=81÷9=9(天)答:需要9天能读完。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。2、(1)486元(2)472元【详解】(1)198+288=486(元)答:买一台录音机和一台风扇一共用去486元。(2)760-288=472(元)答:买一台风扇比一台空调便宜472元。3、朗诵社团女生人数多,多3人。【详解】30÷5×2=12(人)40÷8×3=15(人)12<1515-12=3(人)答:朗诵社团女生人数多,多3人。4、故事书160本,科技书320本【分析】根据题意可知学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,说明科技书是故事书本数的2倍,那么故事书的本数是1份,科技书的本数是2份,合起来3份,3份480本就能求出其中一份的本数,从而得到两种书的本数。【详解】1+2=3480÷3=160(本)160×2=320(本)答:故事书160本,科技书320本。【点睛】此题考查学生对倍数的认识,也可以用线段图解答这题。5、够【分析】将这三种商品的价钱加起来,求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解答。【详解】560+235+167=795+167=962(元)962<1000答:买这三种商品够。
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