国家开放大学电大人文社会科学基础第二次作业答案.(供参考)

国家开放大学电大人文社会科学基础第二次作业答案.(供参考)一、单项选择题（共10题，每题2分，总计20分。每题只有1个正确答案）1.下列不属于人文社会科学研究中定性研究方法的是（）A.参与式观察B.深度访谈C.问卷调查D.个案研究参考答案：C解析：定性研究是基于建构主义认识论，侧重对研究对象的意义、特征、内在逻辑进行阐释的研究方法，核心方法包括参与式观察、深度访谈、个案研究等；问卷调查是通过标准化工具收集可量化数据、进行统计分析的定量研究方法，不属于定性研究范畴。2.西方人文社会科学在古希腊时期的核心思想内核是（）A.神本主义B.人文主义C.理性主义D.实证主义参考答案：C解析：古希腊时期是西方人文社会科学的萌芽阶段，以苏格拉底、柏拉图、亚里士多德为代表的哲学家确立了逻辑思辨、探求普遍规律的理性研究传统，理性主义成为该时期人文社会科学的核心思想内核，为西方后续学术发展奠定了基础。3.20世纪人文社会科学出现的“语言学转向”的核心标志是（）A.结构主义语言学诞生B.历史比较语言学流行C.应用语言学兴起D.认知语言学产生参考答案：A解析：1916年瑞士语言学家索绪尔《普通语言学教程》出版，标志着结构主义语言学正式诞生，该理论将语言视为人类建构意义、认知世界的核心载体，打破了传统哲学以“意识”“理性”为核心的研究框架，推动语言分析成为人文社会科学各学科的基础研究入口，是“语言学转向”的核心标志。4.历史学研究的核心本质属性是（）A.艺术性B.客观性C.思辨性D.预测性参考答案：B解析：历史学以客观存在的历史史实为研究基础，史实考证、史料辨伪是历史学研究的前提，客观性是历史学区别于文学创作、哲学思辨的核心本质属性，所有历史解释都需要建立在客观史实的基础之上。5.文艺学中研究文学活动基本规律、构成要素的分支学科是（）A.文学理论B.文学批评C.文学史D.文学美学参考答案：A解析：文艺学下设三个核心分支，其中文学理论的研究范畴包括文学的本质特征、创作规律、作品构成要素、接受逻辑等普遍规律，文学批评侧重对具体作家作品的分析评价，文学史侧重梳理文学发展的历史脉络。6.下列属于实证主义研究范式核心主张的是（）A.强调价值中立B.强调理解的重要性C.强调意识形态属性D.强调研究者的主观介入参考答案：A解析：实证主义研究范式效仿自然科学研究逻辑，核心主张包括：研究对象的客观性、研究过程的价值中立、研究结论的可验证性，要求研究者剥离个人主观价值判断，避免对研究结果的干扰。“强调理解的重要性”是解释学范式的核心主张。7.中国近代人文社会科学发展的核心驱动因素是（）A.西方学术输入B.传统学术转型C.救亡图存的现实需求D.教育体制变革参考答案：C解析：中国近代人文社会科学发展始终围绕民族独立、国家富强的核心目标展开，从洋务运动时期的“中体西用”思潮、维新变法时期的政治学研究，到新文化运动时期的文学革命、马克思主义传播，所有学术探索的核心动力都是回应救亡图存的现实需求，西方学术输入、传统学术转型、教育体制变革都是服务于这一核心需求的支撑条件。8.哲学的核心研究对象不包括下列哪一项（）A.世界的本原B.人类认识的规律C.具体科学的操作方法D.人类社会的价值准则参考答案：C解析：哲学是对世界普遍规律、人类认知与价值的整体性、根本性研究，不涉及具体学科的操作层面方法，具体科学的操作方法属于各专门学科的研究范畴。9.下列不属于人文社会科学社会功能的是（）A.认识功能B.思想建设功能C.物质生产功能D.文化传承功能参考答案：C解析：人文社会科学是对人类精神世界、社会运行规律的研究，其价值主要体现在精神层面和社会治理层面，不直接具备物质生产功能，其对经济发展的作用需要通过影响人的观念、优化社会治理体系等路径间接实现。10.20世纪下半叶人文社会科学发展的突出特征是（）A.学科分化加剧B.学科交叉融合趋势明显C.思辨研究成为主流D.完全脱离自然科学发展参考答案：B解析：20世纪下半叶，为回应复杂的现实社会问题，人文社会科学内部不同学科之间、人文社会科学与自然科学之间的交叉融合趋势不断凸显，诞生了数字人文、计算社会学、神经语言学、生态经济学等大量新兴交叉学科，学科边界逐渐模糊，成为该阶段最突出的发展特征。二、多项选择题（共5题，每题4分，总计20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.人文社会科学和自然科学的共性包括（）A.都以客观世界为研究对象B.都遵循逻辑一致性原则C.都需要接受实践检验D.都完全排斥价值判断E.都采用量化研究方法参考答案：ABC解析：人文社会科学与自然科学同属于科学研究范畴，共性包括：均以客观存在的现象（自然现象/人类社会现象）为研究对象，研究过程均遵循形式逻辑的一致性原则，研究结论均需要接受实践的检验。人文社会科学具有鲜明的价值关联属性，并非完全排斥价值判断，也并非全部采用量化研究方法，因此DE选项错误。2.下列属于人文学科范畴的有（）A.哲学B.历史学C.社会学D.文艺学E.法学参考答案：ABD解析：人文社会科学分为人文学科和社会科学两大范畴，人文学科以人为核心研究对象，侧重探讨人类的价值、意义、精神世界，核心学科包括哲学、历史学、文艺学、语言学等；社会学、法学属于社会科学范畴，侧重研究社会结构、社会运行的客观规律，研究方法更偏向实证。3.20世纪西方人文社会科学出现的主流思潮包括（）A.实证主义思潮B.存在主义思潮C.结构主义思潮D.后现代主义思潮E.复古主义思潮参考答案：ABCD解析：20世纪是西方人文社会科学思潮快速迭代的阶段，20世纪初实证主义思潮广泛传播，中期存在主义、结构主义思潮先后成为主流，20世纪后期后现代主义思潮兴起，上述思潮均对人文社会科学发展产生了全局性影响。复古主义并非该阶段的主流学术思潮。4.语言学研究的核心分支包括（）A.理论语言学B.应用语言学C.历史语言学D.计算语言学E.符号语言学参考答案：ABC解析：语言学的核心分支按照研究范畴划分为三类：理论语言学研究语言的普遍规律和基本理论，历史语言学研究语言的发展演变历程，应用语言学研究语言在各领域的实际应用。计算语言学、符号语言学属于语言学与其他学科交叉形成的新兴分支，不属于核心基础分支。5.人文社会科学研究中必须遵循的伦理原则包括（）A.知情同意原则B.最小伤害原则C.受益最大化原则D.学术诚信原则E.结果预设原则参考答案：ABCD解析：人文社会科学研究涉及人类研究对象，必须遵循研究伦理：知情同意原则要求研究对象明确知晓研究内容并自愿参与，最小伤害原则要求避免对研究对象的权益造成损害，受益最大化原则要求研究成果尽可能创造公共价值，学术诚信原则要求杜绝伪造数据、剽窃等学术不端行为。结果预设原则违反了科学研究的客观性要求，不属于伦理原则范畴。三、名词解释（共3题，每题10分，总计30分）1.语言学转向参考答案：语言学转向是20世纪西方人文社会科学领域发生的根本性研究范式变革，发端于1916年索绪尔《普通语言学教程》提出的结构主义语言学理论。该转向的核心逻辑是打破了传统西方哲学以“意识”“理性”为核心的研究框架，确认语言是人类认知世界、建构意义、构建社会关系的核心载体，将语言分析作为所有人文社会科学研究的基础入口。语言学转向深刻影响了哲学、文艺学、历史学、社会学等多学科的发展，直接推动了结构主义、后结构主义等一系列学术思潮的诞生，是20世纪人文社会科学发展的重要标志性事件。2.实证研究范式参考答案：实证研究范式是人文社会科学领域效仿自然科学研究逻辑形成的主流研究范式之一，诞生于19世纪法国社会学家孔德提出的实证主义哲学主张。其核心要义包括三点：一是强调研究对象的客观性，认为人文社会现象和自然现象一样存在可观测的普遍规律；二是强调价值中立，要求研究者在研究过程中剥离个人主观价值判断，避免对研究结果的干扰；三是强调研究结论的可验证性，主张通过量化测量、可控调查、统计分析等方法获得可重复验证的研究结论。该范式是社会学、经济学、政治学等社会科学学科的核心研究范式，对提升人文社会科学研究的精准性、科学性起到了重要作用。3.大历史观参考答案：大历史观是当代历史学研究的重要范式之一，最早由历史学家黄仁宇系统提出，核心主张是跳出具体历史事件、具体朝代的限制，将人类历史发展放在长时段、宽领域的视角下进行整体性考察，注重分析历史发展背后的经济结构、社会制度、地理环境等基础性、长期性影响因素，摒弃碎片化、孤立化的历史研究方法，强调把握历史发展的总体规律和必然趋势。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要树立大历史观，要求从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，为中国当代历史学研究、党史研究提供了重要的方法论指导，是构建中国特色历史学学科体系的核心遵循。四、简答题（共2题，每题10分，总计20分）1.简述人文社会科学的基本社会功能。参考答案：人文社会科学是认识世界、改造世界的重要工具，其基本社会功能主要包括以下五个方面：第一，认识功能。这是人文社会科学最基础的功能，通过对人类自身、人类社会运行规律的系统研究，帮助人们把握社会发展的本质特征，提升对复杂社会现象的认知能力，减少社会活动的盲目性。例如社会学对社会分层、人口流动规律的研究，能够帮助公众清晰认知社会结构。第二，思想建设功能。人文社会科学中的哲学、伦理学、政治学等学科是意识形态建设的核心载体，能够为社会提供共同的价值准则、理想信念，塑造社会成员的世界观、人生观、价值观，凝聚社会共识。例如中国特色社会主义理论体系作为当代中国马克思主义理论成果，为全国人民提供了共同的思想指引。第三，文化传承与创新功能。人文社会科学中的历史学、文艺学、语言学等学科承担着整理、传承人类优秀文化成果的重要职能，同时能够结合时代发展需求推动文化创新，为社会发展提供精神动力和文化支撑。例如我国对非物质文化遗产的系统研究和保护，实现了中华优秀传统文化的代际传承。第四，社会治理功能。经济学、社会学、法学、公共管理学等社会科学学科能够为社会政策制定、社会矛盾化解、社会运行优化提供科学的理论依据和实践方案，是提升国家治理体系和治理能力现代化水平的重要智力支撑。例如公共卫生学科对传染病传播规律的研究，为新冠疫情防控政策制定提供了核心依据。第五，审美教化功能。文艺学、艺术学等学科能够提升社会成员的审美素养，丰富精神文化生活，引导人们树立健康的审美取向，促进人的全面发展。2.简述20世纪以来人文社会科学发展的主要特征。参考答案：20世纪以来，人文社会科学进入快速发展阶段，整体呈现出四个突出特征：第一，研究范式多元共存。20世纪以来，实证主义范式、解释学范式、批判理论范式等多种研究范式并行发展，不同学科、不同研究主题可以根据研究属性选择适配的研究范式，打破了传统人文社会科学单一思辨范式或单一实证范式的局限，极大拓展了研究的深度和广度。第二，学科交叉融合趋势凸显。一方面人文社会科学内部不同学科之间交叉渗透，诞生了历史社会学、文化经济学、政治哲学等大量交叉学科；另一方面人文社会科学和自然科学、工程技术领域深度融合，诞生了数字人文、计算社会学、神经语言学、生态经济学等新兴交叉学科，学科边界逐渐模糊，回应复杂现实问题的能力不断提升。第三，应用导向不断强化。20世纪下半叶以来，人文社会科学研究逐渐从单纯的基础理论研究向理论研究和应用研究并重转型，越来越多地回应现实社会发展需求，例如应对气候变化、公共卫生危机、数字伦理、贫困治理等全球性问题，都需要人文社会科学的深度介入，研究的现实价值不断凸显。第四，本土化与国际化双向互动。西方人文社会科学的理论框架在全球传播的同时，不同国家和地区的学者越来越注重结合本土文化传统、本土社会现实构建本土化的学术体系，打破西方学术话语垄断。例如中国正在构建的中国特色哲学社会科学体系，就是本土化探索的重要成果，本土化和国际化的互动推动了人文社会科学的多元发展。五、论述题（共1题，总计10分）结合实际，论述当代中国构建中国特色哲学社会科学体系的必要性和主要路径。参考答案：（一）当代中国构建中国特色哲学社会科学体系的必要性构建中国特色哲学社会科学体系，是党中央立足新时代发展需求提出的重大战略任务，具有深刻的现实必然性：第一，是回应中国特色社会主义伟大实践的必然要求。中国的现代化道路是不同于西方的全新发展道路，改革开放以来中国创造的经济快速发展奇迹、社会长期稳定奇迹，无法用西方既有理论框架解释，只有构建自主的哲学社会科学体系，才能对中国实践进行系统的理论总结，提炼具有普遍意义的中国经验，为中国未来发展提供科学的理论指引。例如西方主流经济学理论无法解释中国社会主义市场经济的运行逻辑，只有构建中国特色社会主义政治经济学，才能准确把握中国经济发展规律，指导经济高质量发展。第二，是维护国家意识形态安全、掌握学术话语权的必然要求。长期以来西方人文社会科学理论占据全球学术话语权的主导地位，部分理论存在明显的意识形态偏见，甚至被作为渗透我国意识形态、消解民族认同的工具。构建中国特色哲学社会科学体系，能够打破西方学术话语垄断，构建自主的知识体系、话语体系，从根本上提升我国的文化软实力，维护国家文化安全和意识形态安全。第三，是传承中华优秀传统文化、推动文明创新的必然要求。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的人文社会科学思想资源，例如“民为邦本”的治理思想、“天人合一”的生态思想、“和而不同”的文明相处思想，这些思想资源至今仍然具有重要的时代价值。构建中国特色哲学社会科学体系，能够实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，为解决全球性问题贡献中国智慧。（二）当代中国构建中国特色哲学社会科学体系的主要路径构建中国特色哲学社会科学体系是一项系统性工程，需要从五个方面协同推进：第一，坚持马克思主义的指导地位。要将马克思主义的立场、观点、方法贯穿到哲学社会科学研究的全过程，特