2026年秋王朝霞一年级数学上册期中培优卷含答案

2026年秋王朝霞一年级数学上册期中培优卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.8前面一个数是()，后面一个数是()。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。9○65○104+3○810-2○73.从左边数起，圆圈里有()个苹果，把从右边数的第3个苹果圈起来。🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎4.计算下面各题。3+5=()7-4=()6+2=()9-6=()5.看图写数。（此处应有一幅钟表图，显示3时整）这个钟面上的时间是()时。6.一张十元纸币可以换()张五元纸币。7.有5个小朋友排队，小红前面有2个小朋友，小红排在第()。8.找规律填数。(1)2,4,6,8,(),()(2)10,8,6,4,(),()9.用数字2、5、8可以组成()个不同的两位数，请写出来：______、______、______。10.从0到9，一共cóngcóng()个数。二、计算题1.口算：4+5=6+7=8-3=9-8=5+3=7+2=10-5=6-1=2+7=9-0=4+6=8-4=1+8=10-7=3+5=7-2=2.列式计算：(1)比8多3的数是()。(2)从10里减去4，差是()。(3)一个加数是6，另一个加数是3，和是()。(4)从9里减去一个数，差是3，这个数是()。三、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个数最大？()A.5B.8C.9D.62.计算下面各题，哪个算式是正确的？()7-3=()A.5B.9C.4D.103.下面哪个图形是长方形？()（此处应有三幅图形，其中一幅是长方形）()A.图形1B.图形2C.图形34.小明有6颗糖，小华有4颗糖，小明比小华多()颗糖。()A.2B.4C.10D.85.下面哪个时间表示“中午12点”？()A.3:00B.12:00C.9:00D.6:00四、判断题（对的请在括号里打“√”，错的打“×”）1.10个一就是1个十。()2.圆圈里有7个图形，可以用数字“7”表示。()3.5+5=10。()4.8-0=8。()5.9时整，钟面上分针指向12，时针指向9。()五、解决问题1.草地上原来有8只小兔，又来了5只小兔，现在一共有多少只小兔？列式计算：______=______(只)2.公交车上原来有9人，到站后下去3人，车上还剩多少人？列式计算：______=______(人)3.小红有10颗弹珠，送给小明4颗，还剩多少颗？列式计算：______=______(颗)4.少先队大队部买来7朵红花，又买来8朵黄花，一共有多少朵花？列式计算：______=______(朵)5.兔妈妈拔了9个萝卜，兔宝宝拔了6个萝卜，兔妈妈和兔宝宝一共拔了多少个萝卜？列式计算：______=______(个)六、拓展题1.观察下面数列的规律，填出括号里的数。1,3,5,7,(),(),132.有4个小朋友，每两个小朋友之间握一次手，一共要握多少次手？列式计算：______=______(次)试卷答案一、填空题1.7,9解析：数数时，前一个数比当前数小1，后一个数比当前数大1。2.>,<,<,>解析：比较两个一位数大小，先看个位数字，个位数字大的数就大。比较加减法结果，先计算出结果再比较。3.8;（从右边数，最右边的为第1个，依次类推，第3个是左数第6个）解析：从左边开始数，数出总个数。圈出指定位置的图形。4.8,3,8,3解析：熟练掌握20以内加减法的计算方法。5.3解析：根据钟面指针位置判断时间，时针指向3，分针指向12，是3时整。6.2解析：1元等于10角，1元可以换10角，即2张五元纸币（5角*2=10角）。7.3解析：前面有2个，加上小红自己，是第3个。8.(1)10,12;(2)2,0解析：第一个序列是连续的偶数，第二个序列是连续减去2。9.25,52,58解析：用2、5、8这三个数字可以组成不同的两位数，排列组合。10.10解析：从0到9，包括0和9，一共10个数。二、计算题1.口算：4+5=96+7=138-3=59-8=15+3=87+2=910-5=56-1=52+7=99-0=94+6=108-4=41+8=910-7=33+5=87-2=5解析：熟练进行20以内加减法口算。2.列式计算：(1)11;8+3=11(2)6;10-4=6(3)9;6+3=9(4)6;9-6=3解析：根据题意列出加法或减法算式并计算。三、选择题1.C解析：比较数字大小，9最大。2.A解析：计算7-3，正确结果是4。3.B（假设图形2是长方形）解析：识别长方形的特征（对边平行且相等，四个角是直角）。4.B解析：用小明糖数减去小华糖数，6-4=2。5.B解析：中午12点在钟面上表示为时针和分针都指向12。四、判断题1.√解析：根据十进制计数法，10个单位（一）组成一个更高一级的单位（十）。2.√解析：图形的个数可以用相应的数字来表示。3.√解析：5加5等于10。4.√解析：任何数减去0都等于它本身。5.√解析：9时整，时针指向9，分针指向12。五、解决问题1.8+5=13(只)解析：求总数，用原来的只数加上又来的只数。2.9-3=6(人)解析：求剩余人数，用原来的人数减去下去的人数。3.10-4=6(颗)解析：求剩余数量，用原来的数量减去送出的数量。4.7+8=15(朵)解析：求总数，用红花数量加上黄花数量。5.9+6=15(个)解析：求总数，用兔妈妈拔的数量加上兔宝宝拔的数量。六、拓