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文档简介
2027届天津市南开区南开大附属中学七年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列结论正确的是()A. B. C. D.2.关于x的方程=1的解为2,则m的值是()A.2.5 B.1 C.-1 D.33.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. B. C. D.4.下列各数是无理数的为()A. B. C. D.5.如图,下列说法正确的是()A.OA方向是北偏东30°方向 B.OB方向是北偏西75°方向C.OC方向是南偏西75°方向 D.OD方向是东南方向6.如图,将一根绳子对折以后用线段表示,现从处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为,若,则这条绳子的原长为()A. B. C. D.7.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=()A.-8 B.0 C.2 D.88.下列各式中运算正确的是()A. B. C. D.9.一个立体图形的三视图如图所示,那么它是().
A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.四棱锥10.下列说法正确的是()A.射线和射线是同一条射线 B.连接两点的线段叫两点间的距离C.两点之间,直线最短 D.六边形的对角线一共有9条11.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.12.某制衣店现购买蓝色、白色两种布料共50米,共花费690元.其中蓝色布料每米13元,白色布料每米15元,求两种布料各买多少米?设买蓝色布料米,则根据题意可列方程()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将∠ACB沿EF折叠,点C落在C′处.若∠BFE=65°.则∠BFC′的度数为_____.14.小力在电脑上设计了一个有理数预算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算:a*b=a2-ab,利用该运算程序,计算__________.15.如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作__________元.16.设有理数a,b,c在数轴上的对应点如图,则|b-a|+|a+c|+|c-b|=______.17.如图,射线OA的方向是北偏西65,射线OB的方向是南偏东20,则的度数为_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)(2)先化简,在求值:,其中,.19.(5分)计算20.(8分)今年假期某校对操场进行了维修改造,如图是操场的一角.在长为米,宽为米的长方形场地中间,并排着两个大小相同的篮球场,这两个篮球场之间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为米.(1)直接写出一个篮球场的长和宽;(用含字母,,的代数式表示)(2)用含字母,,的代数式表示这两个篮球场占地面积的和,并求出当,,时,这两个篮球场占地面积的和.21.(10分)(1)计算:(2)合并同类项:22.(10分)解方程:2(13﹣4y)+3y=1.23.(12分)数学中,运用整体思想方法在求代数式的值时非常重要.例如:已知a2+2a=2,则代数式2a2+4a+3=2(a2+2a)+3=2×2+3=1.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若,求的值.(2)当x=1时,代数式px3+qx-1的值是5,求当x=-1时,代数式px3+qx-1的值.(3)当x=2020时,代数式ax5+bx3+cx+6的值为m,直接写出当时,代数式ax5+bx3+cx+6的值.(用含m的代数式表示)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】直接利用算术平方根以及立方根的性质以及有理数的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】A、−15÷3=−5,故此选项错误;B、=3,故此选项错误;C、无法化简,故此选项错误;D、(−3)2=(+3)2,正确.故选:D.此题主要考查了算术平方根以及立方根的性质以及有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.2、B【解析】由已知得,解得m=1;故选B.3、C【分析】根据数轴上点的位置,可以看出,,,,,即可逐一对各个选项进行判断.【详解】解:A、∵,故本选项错误;B、∵,,∴,故本选项错误;C、∵,,∴,故本选项正确;D、∵,,则,,∴,故本选项错误;故选:C.本题考查了数轴和绝对值,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大、有理数的运算、绝对值的意义是解题的关键.4、D【分析】根据无理数的定义求解即可.【详解】=3,是有理数,故选项A不合题意;
是有理数,故选项B不合题意;是有理数,故选项C不符合题意;是无理数,故选项D符合题意.
故选:D.此题考查无理数的定义,解题关键在于掌握带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.5、D【分析】根据方位角的定义即可判断.【详解】A.OA方向是北偏东60°方向,A错误;B.OB方向是北偏西15°方向,B错误;C.OC方向是南偏西25°方向,C错误;D.OD方向是南偏东45°方向,即东南方向,正确故选D.此题主要考察方位角的判断.6、C【分析】设AP=2xcm,则BP=3xcm,分为两种情况:①当含有线段AP的绳子最长时,得出方程2x+2x=60,②当含有线段BP的绳子最长时,得出方程3x+3x=60,求出每个方程的解,代入2(3x+2x)求出即可.【详解】设AP=2xcm,则BP=3xcm,①当含有线段AP的绳子最长时,2x+2x=60,解得:x=15,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=150(cm);②当含有线段BP的绳子最长时,3x+3x=60,解得:x=10,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=100(cm);故答案为100cm或150cm.本题考查了两点间的距离的应用,解此题的关键是能根据题意求出符合条件的两个解.7、D【分析】把x=-2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,解得:a=8,故选:D.此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.8、C【分析】根据合并同类项的法则逐一进行计算即可.【详解】A.,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,正确;D.与不是同类项,不能合并,故D选项错误,故选C.本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.9、A【解析】试题分析:根据几何体的三视图可知,圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆.故选A.考点:几何体的三视图.10、D【分析】根据两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线对各小题分析判断即可得解.【详解】A、射线AB和射线BA不同的射线,故选项A错误;B、连接两点的线段的长度叫两点间的距离,故选项B错误;C、两点之间线段最短,故选项C错误;D、六边形的对角线一共有9条,故选项D正确;故选:D.本题考查了两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,多边形的对角线,熟练掌握概念是解题的关键.11、A【分析】从左面看:共有1列,有2个小正方形;据此可画出图形.【详解】解:如图所示几何体的左视图是.
故选A.考查简单组合体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.12、C【分析】根据题意可知,买白色布料(50-x)米,再根据蓝色和白色两种布料总费用690元,列方程即可.【详解】解:设买蓝色布料x米,则买白色布料(50-x)米,根据题意可列方程为,13x+15(50-x)=690,故选C.本题考查了一元一次方程的应用,设出未知数,表示未知量,找出等量关系列方程是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、50°.【分析】设∠BFC′的度数为α,则∠EFC=∠EFC′=65°+α,依据∠EFB+∠EFC=180°,即可得到α的大小.【详解】解:设∠BFC′的度数为α,则∠EFC′=65°+α,由折叠可得,∠EFC=∠EFC′=65°+α,又∵∠BFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=180°,∴65°+65°+α=180°,∴α=50°,∴∠BFC′的度数为50°,故答案为:50°本题考查了平角的定义以及折叠的性质,解题时注意:折叠前后的两个图形对应角相等,对应线段相等.14、1【分析】根据a*b=a2-ab,直接代入求出答案.【详解】解:∵a*b=a2-ab,∴(-1)※3=(-1)2-(-1)×3=1+3=1.
故答案为:1.此题主要考查了有理数的混合运算,正确把已知数代入是解题关键.15、【分析】根据正数与负数的意义即可得.【详解】由正数与负数的意义得:亏损50元记作元故答案为:.本题考查了正数与负数的意义,掌握理解正数与负数的意义是解题关键.16、-2c【解析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:c<b<0<a,且|b|<|a|<|c|,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,则原式=a-b-a-c+b-c=-2c.故答案为:-2c此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17、135°【分析】根据方向角及余角的定义,先得到∠AOC的度数,再由∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD即可解答.【详解】解:如图,由图可知∠AOC=90°-65°=25°,∠COD=90°,∠BOD=20°,
∴∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD=25°+90°+20°=135°.
故答案为:135°.本题主要考查方向角的定义,解决本题的关键是计算出∠AOC得度数.用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(2);【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(1)根据整式的加减运算法则进行化简,再代入x,y即可求解.【详解】(1)==(2)==把,代入原式==.此题主要考查整式的化简求值,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.19、(1)0;(2)8.【分析】(1)先计算乘方运算,再算乘除,最后算加减;(2)先计算乘方和绝对值里面的,同时运用乘法分配律进行简便运算,最后进行加减运算.【详解】解:(1)原式;(2)原式.本题主要考查有理数的混合运算,掌握基本运算法则和顺序是解题的关键.20、(1)长:米,宽:米;(2);.【分析】(1)依据题意文字描述,可以通过a,b,c列出代数式分别表示篮球场的长和宽;(2)根据面积公式列出代数式化简可得,代入a=42,,即可.【详解】解:(1)依题意可得:长:(b-2c)米,宽:米(2)由(1)得到的长和宽代入S=2(b-2c)×(a-3c)=(b-2c)(a-3c)=(ab-3bc-2ac+6c2)m2代入a=42,,S=(42×36-3×36×4-2×42×4+6×42)=1512-432-336+96=840m2此题主要考查了列代数式在实际生活中的应用,掌握列代数式的基本规律是关键.21、(1)11;(2).【分析】(1)先算乘方,再计算乘除,最后计算加法;(2)直接利用合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.【详解】解:(1)原式=.(2)本题考查有理数的混合运算、合并同类项法则,正确掌握运算法则是解题关键.22、y=2.【分析】依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得答案.【详解】解:去括号,得:26﹣8y+3y=1,移项,得:﹣8y+3y=1﹣26,合并同类项,得:﹣5y=﹣10,系数化
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