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文档简介
湖北襄阳五中学实验中学2027届数学九年级第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.4π B.3π C.2π+4 D.3π+42.下列关系式中,y是x的反比例函数的是()A.y=4x B.=3 C.y=﹣ D.y=x2﹣13.若函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,则m的取值范围是()A.m>﹣2 B.m<﹣2C.m>2 D.m<24.在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形5.书架上放着三本古典名著和两本外国小说,小明从中随机抽取两本,两本都是古典名著的概率是()A. B. C. D.6.如图,,垂足为点,,,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,已知菱形OABC,OC在x轴上,AB交y轴于点D,点A在反比例函数上,点B在反比例函数上,且OD=2,则k的值为()A.3 B. C. D.8.将抛物线y=2x2向左平移3个单位得到的抛物线的解析式是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2 D.y=2(x﹣3)29.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴的正半轴上,反比例函数的图象经过对角线的中点和顶点.若菱形的面积为12,则的值为().A.6 B.5 C.4 D.310.如图,在正方形ABCD中,H是对角线BD的中点,延长DC至E,使得DE=DB,连接BE,作DF⊥BE交BC于点G,交BE于点F,连接CH、FH,下列结论:(1)HC=HF;(2)DG=2EF;(3)BE·DF=2CD2;(4)S△BDE=4S△DFH;(5)HF∥DE,正确的个数是()A.5 B.4 C.3 D.211.如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则的最小值是()A. B. C. D.1012.某车间20名工人日加工零件数如表所示:日加工零件数45678人数26543这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()A.5、6、5 B.5、5、6 C.6、5、6 D.5、6、6二、填空题(每题4分,共24分)13.已知点P1(a,3)与P2(-4,b)关于原点对称,则ab=_____.14.如图所示,一个质地均匀的小正方体有六个面,小明要给这六个面分别涂上红色、黄色和蓝色三种颜色.在桌面上掷这个小正方体,要使事件“红色朝上”的概率为,那么需要把__________个面涂为红色.15.已知P是线段AB的黄金分割点,PA>PB,AB=2cm,则PA为___cm.16.工厂质检人员为了检测其产品的质量,从同一批次共1000件产品中随机抽取50件进行检检测出次品1件,由此估计这一批产品中的次品件数是_____.17.如图,对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于(1,0),(3,0)两点,则它的对称轴为________.18.设m是一元二次方程x2﹣x﹣2019=0的一个根,则m2﹣m+1的值为___.三、解答题(共78分)19.(8分)哈尔滨市教育局以冰雪节为契机,在全市校园内开展多姿多彩的冰雪活动.某校为激发学生参与冰雪体育活动热情,开设了“滑冰、抽冰尜、冰球、冰壶、雪地足球”五个冰雪项目,并开展了以“我最喜欢的冰雪项目”为主题的调查活动,围绕“在滑冰、抽冰尜、冰球、冰壶、雪地足球中,你最喜欢的冰雪项目是什么?(每名学生必选且只选一个)”的问题在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据统计图的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)求本次调查中,最喜欢冰球项目的人数,并补全条形统计图;(3)若该中学共有1800名学生,请你估计该中学最喜欢雪地足球的学生约有多少名.20.(8分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).21.(8分)如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD=2.1m,求灯泡的高.22.(10分)知识改变世界,科技改变生活。导航设备的不断更新方便了人们的出行。如图,某校组织学生乘车到蒲江茶叶基地C地进行研学活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正东方向,且距A地9.1千米,导航显示车辆应沿南偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏东53°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离(精确到个位)(参考数据)23.(10分)在矩形中,,,是射线上的点,连接,将沿直线翻折得.(1)如图①,点恰好在上,求证:∽;(2)如图②,点在矩形内,连接,若,求的面积;(3)若以点、、为顶点的三角形是直角三角形,则的长为.24.(10分)如图1,在中,,以为直径的交于点.(1)求证:点是的中点;(2)如图2,过点作于点,求证:是的切线.25.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,M为BC的中点,MH⊥AC,垂足为H.(1)求证:;(2)若AB=AC=10,BC=1.求CH的长.26.已知等边△ABC,点D为BC上一点,连接AD.图1图2(1)若点E是AC上一点,且CE=BD,连接BE,BE与AD的交点为点P,在图(1)中根据题意补全图形,直接写出∠APE的大小;(2)将AD绕点A逆时针旋转120°,得到AF,连接BF交AC于点Q,在图(2)中根据题意补全图形,用等式表示线段AQ和CD的数量关系,并证明.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题解析:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,表面积有四个面组成:两个半圆,一个侧面,还有一个正方形.故其表面积为:故选D.2、C【分析】根据反比例函数的定义逐一判断即可.【详解】A、y=4x是正比例函数;B、=3,可以化为y=3x,是正比例函数;C、y=﹣是反比例函数;D、y=x2﹣1是二次函数;故选:C.本题考查反比例函数的定义,掌握反比例函数的定义是解题的关键.3、B【分析】根据反比例函数的性质,可得m+1<0,从而得出m的取值范围.【详解】∵函数的图象在其象限内y的值随x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故选B.4、A【解析】试题解析:∵cosA=,tanB=,∴∠A=45°,∠B=60°.∴∠C=180°-45°-60°=75°.∴△ABC为锐角三角形.故选A.5、C【分析】画树状图(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说)展示所有20种等可能的结果数,找出从中随机抽取2本都是古典名著的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说),共有20种等可能的结果数,其中从中随机抽取2本都是古典名著的结果数为6,所以从中随机抽取2本都是古典名著的概率=.故选:C.本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.6、B【解析】由平行线的性质可得,继而根据垂直的定义即可求得答案.【详解】,,,,∴∠BCE=90°,∴∠ACE=∠BCE-∠ACB=90°-40°=50°,故选B.本题考查了垂线的定义,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.7、B【分析】由OD=,则点A、B的纵坐标为,得到A(,),B(,),求得AB=AO=,AD=,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵四边形OABC是菱形,∴AB∥OC,AB=AO,∵OD=,∴点A、B的纵坐标为,∴A(,),B(,),∴AB=,AD=,∴AO=,在Rt△AOD中,由勾股定理,得,∴,解得:;故选:B.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.8、C【解析】按照“左加右减,上加下减”的规律,从而选出答案.【详解】y=2x2向左平移3个单位得到的抛物线的解析式是y=2(x+3)2,故答案选C.本题主要考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变换规律,解本题的要点在于熟知“左加右减,上加下减”的变化规律.9、C【解析】首先设出A、C点的坐标,再根据菱形的性质可得D点坐标,再根据D点在反比例函数上,再结合面积等于12,解方程即可.【详解】解:设点的坐标为,点的坐标为,则,点的坐标为,∴,解得,,故选:C.本题主要考查反比例函数和菱形的性质,关键在于菱形的对角线相互平分且垂直.10、B【解析】由等腰三角形“三线合一”的性质可得EF=BF,根据H是正方形对角线BD的中点可得CH=DH=BH,即可证明HF是△BDE的中位线,可得HF=DE,HF//DE;由BD=DE即可得HC=HF;利用直角三角形两锐角互余的关系可得∠CBE=∠CDG,利用ASA可证明△BCE≌△DCG,可得DG=BE,可判定DG=2EF,由正方形的性质可得BD2=2CD2,根据∠CBE=∠CDG,∠E是公共角可证明△BCE∽△DFE,即可得,即BE·DF=DE·BC,可对③进行判定,根据等底等高的三角形面积相等可对④进行判定,综上即可得答案.【详解】∵BD=DE,DF⊥BE,∴EF=BF,∵H是正方形ABCD对角线BD的中点,∴CH=DH=BH=BD,∴HF是△BDE的中位线,∴HF=DE=BD=CH,HF//DE,故①⑤正确,∵∠CBE+∠E=90°,∠FDE+∠E=90°,∴∠CBE=∠FDE,又∵CD=BC,∠DCG=∠BCE=90°,∴△BCE≌△DCG,∴DG=BE,∵BE=2EF,∴DG=2EF,故②正确,∵∠CBE=∠FDE,∠E=∠E,∴△BCE∽△DFE,∴,即BE·DF=DE·BC,∵BD2=CD2+BC2=2CD2∴DE2=2CD2,∴DE·BC≠2CD2,∴BE·DF≠2CD2,故③错误,∵DH=BD,∴S△DFH=S△DFB,∵BF=BE,∴S△DFB=S△BDE,∴S△DFH=S△BDE,即S△BDE=4S△DFH,故④正确,综上所述:正确的结论有①②④⑤,共4个,故选B.本题考查正方形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及三角形中位线的性质,综合性较强,熟练掌握所学性质及定理是解题关键.11、B【解析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.由tanA==2,设AE=a,BE=2a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明DH=BD,推出CD+BD=CD+DH,由垂线段最短即可解决问题.【详解】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.∵BE⊥AC,∴∠AEB=90°,∵tanA==2,设AE=a,BE=2a,则有:100=a2+4a2,∴a2=20,∴a=2或-2(舍弃),∴BE=2a=4,∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AB,∴CM=BE=4(等腰三角形两腰上的高相等))∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,∴,∴DH=BD,∴CD+BD=CD+DH,∴CD+DH≥CM,∴CD+BD≥4,∴CD+BD的最小值为4.故选B.本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.12、D【详解】5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数是第10,11个数的平均数,则中位数是(6+6)÷2=6;平均数是:(4×2+5×6+6×5+7×4+8×3)÷20=6;故答案选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣1【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)可得到a,b的值,再代入ab中可得到答案.【详解】解:∵P(a,3)与P′(-4,b)关于原点的对称,
∴a=4,b=-3,
∴ab=4×(-3)=-1,
故答案为:-1.此题主要考查了坐标系中的点关于原点对称的坐标特点.注意:关于原点对称的点,横纵坐标分别互为相反数.14、【分析】根据题意可知共有6种等可能结果,所以要使事件“红色朝上”的概率为,则需要有2种符合题意的结果,从而求解.【详解】解:∵一个质地均匀的小正方体有六个面∴在桌面上掷这个小正方体,共有6种等可能结果,其中把2个面涂为红色,则使事件“红色朝上”的概率为故答案为:2本题考查简单的概率计算,理解概率的概念并根据概率的计算公式正确计算是本题的解题关键.15、【分析】把一条线段分割为两部分,使较大部分与全长的比值等于较小部分与较大的比值,则这个比值即为黄金分割,其比值是【详解】∵P为线段AB的黄金分割点,且PA>PB,AB=2cm,∴故答案为.分析题意可知,本题主要考查了黄金分割,弄清楚黄金分割的定义是解答此题的关键;16、1【分析】求出次品所占的百分比,即可求出1000件中次品的件数.【详解】解:1000×=1(件),故答案为:1.考查样本估计总体,求出样本中次品所占的百分比是解题的关键.17、直线x=2【解析】试题分析:∵点(1,0),(3,0)的纵坐标相同,∴这两点一定关于对称轴对称,∴对称轴是:x==1考点:二次函数的性质18、2020.【分析】把x=m代入方程计算即可求解.【详解】解:把x=m代入方程得:m2﹣m﹣2019=0,即m2﹣m=2019,则原式=2019+1=2020,故答案为2020.本题考查一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.三、解答题(共78分)19、(1)60;(2)12,图见解析;(3)450【分析】(1)用滑冰的人数除以滑冰的比例,即可解得本次调查共抽取的学生人数.(2)用总人数减去其他各项的人数,即可得到最喜欢冰球项目的人数,补全条形统计图.(3)用总人数乘以最喜欢雪地足球的学生的比例,即可进行估算.【详解】解:(1)(人)∴本次抽样调查共抽取了60名学生(2)(人)∴本次调查中,最喜欢冰球项目的学生人数为12人.补全条形统计图(3)(人)∴由样本估计总体得该中学最喜欢雪地足球的学生约有450人.本题考查了概率统计的问题,掌握条形图的性质、饼状图的性质是解题的关键.20、.【分析】先进行移项,在利用因式分解法即可求出答案.【详解】,移项得:,整理得:,或,解得:或.本题考查了解一元一次方程-因式分解,熟练掌握因式分解的技巧是本题解题的关键.21、(1)画图见解析;(2)DE=4.【解析】(1)连接CB延长CB交DE于O,点O即为所求.连接OG,延长OG交DF于H.线段FH即为所求.(2)根据,可得,即可推出DO=4m.【详解】(1)解:如图,点O为灯泡所在的位置,线段FH为小亮在灯光下形成的影子.(2)解:由已知可得,,∴,∴OD=4m,∴灯泡的高为4m.本题考查中心投影、解题的关键是正确画出图形,记住物长与影长的比的定值,属于基础题,中考常考题型.22、5千米【分析】作BD⊥AC,设AD=x,在Rt△ABD中求得BD,在Rt△BCD中求得CD,由AC=AD+CD建立关于x的方程,解之求得x的值,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】解:如图,作BD⊥AC于点D,则∠DAB=30°、∠DBC=53°,
设BD=x,
在Rt△ABD中,AD==
在Rt△BCD中,CD=BDtan∠DBC=x·tan53°=x由AC=AD+CD可得+x=9.1解得:x=则在Rt△BCD中,BC==即BC两地的距离约为5千米.此题考查了方向角问题.解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.23、(1)见解析;(2)的面积为;(3)、5、1、【分析】(1)先说明∠CEF=∠AFB和,即可证明∽;(2)过点作交与点,交于点,则;再结合矩形的性质,证得△FGE∽△AHF,得到AH=5GF;然后运用勾股定理求得GF的长,最后运用三角形的面积公式解答即可;(3)分点E在线段CD上和DC的延长线上两种情况,然后分别再利用勾股定进行解答即可.【详解】(1)解:∵矩形中,∴由折叠可得∵∴∴在和中∵,∴∽(2)解:过点作交与点,交于点,则∵矩形中,∴由折叠可得:,,∵∴∴在和中∵∴∽∴∴∴在中,∵∴∴∴的面积为(3)设DE=x,以点E、F、C为顶点的三角形是直角三角形,则:①当点E在线段CD上时,∠DAE<45°,∴∠AED>45°,由折叠性质得:∠AEF=∠AED>45°,∴∠DEF=∠AED+∠AEF>90°,∴∠CEF<90°,∴只有∠EFC=90°或∠ECF=90°,a,当∠EFC=90°时,如图所示:由折叠性质可知,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFE+∠EFC=90°,∴点A,F,C在同一条线上,即:点F在矩形的对角线AC上,在Rt△ACD中,AD=5,CD=AB=3,根据勾股定理得,AC=,由折叠可知知,EF=DE=x,AF=AD=5,∴CF=AC-AF=-5,在Rt△ECF中,EF2+CF2=CE2,∴x2+(-5)2=(3-x)2,解得x=即:DE=b,当∠ECF=90°时,如图所示:点F在BC上,由折叠知,EF=DE=x,AF=AD=5,在Rt△ABF中,根据勾股定理得,BF==4,∴CF=BC-BF=1,在Rt△ECF中,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,(3-x)2+12=x2,解得x=,即:DE=;②当点E在DC延长线上时,CF在∠AFE内部,而∠AFE=90°,∴∠CFE<90°,∴只有∠CEF=90°或∠ECF=90°,a、当∠CEF=90°时,如图所示由折叠知,AD=AF=5,∠AFE=90°=∠D=∠CEF,∴四边形AFED是正方形,∴DE=AF=5;b、当∠ECF=90°时,如图所示:∵∠ABC=∠BCD=90°,∴点F在CB的延长线上,∴∠ABF=90°,由折叠知,EF=DE=x,AF=AD=5,在Rt△ABF中,根据勾股定理得,BF==4,∴CF=BC+BF=9,在Rt△ECF中,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴(x-3)2+92=x2,解得x=1,即DE=1,故答案为、、5、1.本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质、折叠的性质、勾股定理等知识点,正确作出辅助线构造相似三角形和直角三角形是解答本题的关键.24、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连结CD,如图,根据圆周角定理得到∠CDB=90°,然后根据等腰三角形的性质易得点D是BC的中点;(2)连结O
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