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文档简介

湖北省孝感市孝南区2027届七上数学期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.把数3160000用科学记数法表示成3.16×10n,则正整数n为()A.4 B.5 C.6 D.72.有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定3.如图,一只蚂蚁从长方体的一个顶点沿表面爬行到顶点处,有多条爬行线路,其中沿爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是().A.两点之间,直线最短 B.经过一点,有无数条直线C.两点确定一直线 D.两点之间,线段最短4.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=1时,多项式f(x)=3x2+x﹣7的值记为f(1),f(1)=3×12+1﹣7=﹣3,那么f(﹣1)等于()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣5 D.﹣115.下列各式中,不是同类项的是()A.和 B.和 C.和 D.和6.如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是()A. B.1 C. D.07.计算下列各式,其结果为负数的是()A. B. C. D.8.四个有理数﹣3、﹣1、0、2,其中比﹣2小的有理数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.29.设x,y,a是实数,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若, D.若,则10.如图,点到直线的距离是指().A.线段的长度 B.线段的长度C.线段的长度. D.线段的长度11.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,从上面看到图形是:()A. B. C. D.12.下列调查中适合采用普查的是()A.对我国首架民用直升机各零部件的检查 B.了解全国中学生每天的运动时长C.调查某品牌空调的使用寿命 D.调查全国中学生的心理健康状况二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.大于且小于的所有整数的和为______.14.如图所示,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°,若∠AOC=40°,则∠DOE=_________.15.如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于.16.已知,,,_______,...,根据前面各式的规律可猜测_________.17.小明每分钟走90步,小亮每分钟走60步,小明和小亮两人从同一地点出发,且两人的步长相等,若小亮先走100步,然后小明去追赶,则小明要走____步才能追到小亮.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)(2)19.(5分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥AB,求∠EOG的度数.20.(8分)如图,点A,O,E在同一条直线上,∠AOB=40°,∠COD=28°,OD平分∠COE,求∠DOB的度数.21.(10分)如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线AM上一动点(不与点A重合).BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.(发现)(1)∵AM∥BN,∴∠ACB=_______;(填相等的角)(2)求∠ABN、∠CBD的度数;解:∵AM∥BN,∴∠ABN+∠A=180°,∵∠A=60°,∴∠ABN=∠ABP+∠PBN=______,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=______,∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=______.(操作)(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.22.(10分)某品牌运动鞋经销商购进A、B两种新式运动鞋,按标价售出后可获利48000元.已知购进A种运动鞋的数量是B种运动鞋数量的2倍,这两种运动鞋的进价、标价如下表所示.款式价格AB进价(元/双)100120标价(元/双)250300(1)这两种运动鞋各购进多少双?(2)如果A种运动鞋按标价9折出售,B种运动鞋按标价8折出售,那么这批运动鞋全部售出后,经销商所获利润比按标价出售少收入多少元?23.(12分)解一元一次方程:.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】把一个比较大的数表达成的形式,叫科学计数法.其中,为正整数,且为这个数的整数位减1..故选C.考点:科学计数法.2、C【分析】根据数轴的定义即可得.【详解】因为在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大,所以,故选:C.本题考查了利用数轴比较有理数的大小,熟练掌握数轴的定义是解题关键.3、D【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】解:由图可知最短路线是沿爬行,理由是两点之间线段最短,

故选D.本题考查了线段的性质,两点之间线段最短.4、C【分析】把x=﹣1代入f(x)=3x2+x﹣7,求出f(﹣1)等于多少即可.【详解】解:∵f(x)=3x2+x﹣7,∴f(﹣1)=3×(﹣1)2+(﹣1)﹣7=﹣1.故选:C.本题主要考查代数式计算求值,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.5、A【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,逐一进行判断即可.【详解】A.和所含字母不同,所以不是同类项,故该选项符合题意;B.和都是常数,是同类项,故该选项不符合题意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,故该选项不符合题意;故选:A.本题主要考查同类项的判断,掌握同类项的概念是解题的关键.6、B【分析】根据一元一次方程的定义得出2|m|-1=1,且m+1≠0,进而得出答案.【详解】由题意得:2|m|-1=1,且m+1≠0,解得:m=1,故选:B.此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握一次项次数不能为零是解题关键.7、C【分析】根据相反数,绝对值,乘方的知识解答即可.【详解】,故A错误;,故B错误;,故C正确;,故D错误.故选:C本题考查的是相反数,绝对值,乘方,掌握各知识点的定义及运算方法是关键.8、A【分析】将有理数进行大小排列,即可解题.【详解】解:∵-3<-1<0<2,∴比-2小的有理数是-3,故选A.本题考查了有理数大小的比较,属于简单题,熟悉有理数的性质是解题关键.9、B【分析】根据等式的性质分别判断各式正确与否,然后可得出答案.【详解】A.若,则,故该选项错误;B.若,则,故该选项正确;C.若,当时,则,故该选项错误;D.若,则,故该选项错误.

故选:B.本题主要考查了等式的基本性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.10、D【分析】直接利用点到直线的距离是垂线段的长度,可得答案.【详解】解:点到直线的距离是线段的长度,故选:D.本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离的定义是解题关键.11、D【分析】根据几何体的俯视图可得.【详解】解:该集合体的俯视图为:故选:D本题考查的是俯视图,俯视图反应的是物体的长与宽,在画视图时要对物体的长、宽进行度量,不要求百分之百与物体等大,但要控制误差.12、A【分析】根据普查的定义选出正确的选项.【详解】A选项适合普查,为了安全保障,直升机的每个部件都需要检查;B选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查;C选项适合抽查,空调寿命的检查不可能每个空调都查;D选项适合抽查,全国中学生人数太多,不适合普查.故选:A.本题考查普查的定义,解题的关键是能够判断出哪些调查适合普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据题意易得大于且小于的所有整数为-2、-1、0、1、2、1,然后进行求和即可.【详解】解:由题意得:大于且小于的所有整数为-2、-1、0、1、2、1,则有:;故答案为1.本题主要考查有理数的加法运算,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键.14、20【解析】求出∠BOC=140°,根据OD平分∠BOC得出∠COD=∠BOC,求出∠COD=70°,根据∠DOE=∠COE-∠COD求出即可.【详解】∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=40°,∴∠BOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°,∵∠DOE=∠COE-∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=20°,故答案为20°.【点睛】本题考查了角的计算、角平分线的定义,解题的关键是能求出各个角的度数.15、.【分析】图中阴影部分的面积=半圆的面积-圆心角是120°的扇形的面积,根据扇形面积的计算公式计算即可求解.【详解】图中阴影部分的面积=π×22-=2π-π=π.答:图中阴影部分的面积等于π.16、;7500.【分析】由所给式子可知,从1开始的几个连续奇数的和等于这几个连续奇数个数的平方,据此解答即可.【详解】∵,,,∴,∴=-=7500.故答案为;7500.】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.17、300【分析】设x分钟后追到小亮,根据题意列出方程,解出x,进而求出小明走的步数.【详解】设x分钟后追到小亮,根据题意得90x-60x=100解得x=,经检验,x=是原方程的解,∴小明走的步数为90×=300(步)故答案为:300.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=-1;(2)x=.【分析】(2)按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】(1);(2),,,,.本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解答本题的关键.去括号时,一是注意不要漏乘括号内的项,二是明确括号前的符号;去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.19、50°【解析】设∠DOB=x,则其余角为:x,先解出x,然后根据∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥OA,表示出∠EOG即可求解.【详解】解:设∠DOB=x,则其余角为:x,∴x+x=90°,解得:x=60°,根据∠AOE=2∠DOF,∵∠AOE=∠BOF(对顶角相等),∴3∠DOF=∠DOB=60°,故∠DOF=20°,∠BOF=40°,∵有OG⊥OA,∴∠EOG=90°-∠BOF=50°.故∠EOG的度数是50°.20、∠DOB=112°.【分析】先根据角平分线的性质求得∠EOD的度数,再根据平角的定义即可求得结果.【详解】∵OD平分∠COE∴∠COD=∠EOD=28°∴∠DOB=180°-(∠AOB+∠DOE)=180°-(40°+28°)=112°.本题考查角的计算,角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握角的平分线把角分成相等的两个小角,且都等于大角的一半.21、(1);(2)120°,,60°;(3)不变,,理由见解析.【分析】(1)由平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可得;(2)根据平行线的性质及角平分线的定义即可;(3)由平行线的性质及角平分线的定义即可.【详解】解:(1)∵AM∥BN,∴∠ACB=;故答案为:(2)∵AM∥BN∴∠ABN+∠A=180°,∵∠A=60°,∴∠ABN=120°,∴∠ABP+∠PBN=120°,∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴∠ABP=2∠CBP,∠PBN=2∠PBD,∴2∠CBP+2∠DBP=120°,∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=60°.故答案为:120°、、60°(3)不变,,理由:,∴,,∵平分,∴,∴本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.22、(1)A种运动鞋购进200双,B种运动鞋购进100双;(2)11000元.【分析】(1)首先设B种运动鞋购进x双,则A种运动鞋购进2x双,然后根据题意列出方程,求解即可;(2)首先求出打折后的利润收入,然后与按标价出售的利润收入比较即可.【详解】(1)设B

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