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文档简介
2027届浙江杭州上城区七上数学期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果与是同类项,则()A.5 B. C.2 D.2.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果,则有;②;③如果,则有;④如果,必有;正确的有()A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.解方程时,去分母后得到的方程正确的是()A. B.C. D.4.下列结论正确的是()A.﹣3ab2和b2a是同类项 B.不是单项式C.a比﹣a大 D.2是方程2x+1=4的解5.已知是关于的一元一次方程的解,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.6.下列各式中运算正确的是()A. B. C. D.7.下列说法不正确的是()A.是一次单项式 B.单项式的系数是1C.是四次二项式 D.是二次三项式8.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A. B.C. D.9.下列平面图形中不能围成正方体的是()A. B. C. D.10.如图用一副三角板可以画出的角,用它们还可以画出其它一些特殊角,不能利用这幅三角板直接画出的角度是()A. B. C. D.11.一元一次方程的解是()A. B. C. D.12.实数,在数轴上的位置如图,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.今年是澳门回归20周年,在此期间澳门旅游业持续发展,旅客人数及旅游服务水平不断上升.据调查,2019年澳门入境旅客达48400000人次,将数据48400000用科学记数法表示为__________.14.若∠AOB=75°,∠AOC=27°,则∠BOC=______.15.若∠α=50°10′,则∠α的补角是_____.16.计算:(1)________;(2)________.17.计算:______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(﹣16)﹣5+(﹣14)﹣(﹣26);(2)计算:﹣42÷(﹣4)2+5×(﹣6)+33+|﹣8|.19.(5分)如图,图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…(1)根据你的发现,第n个图形中有小正方形:1+3+5+7+…+=个.(2)由(1)的结论,解答下列问题:已知连续奇数的和:(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,求n的值.20.(8分)[知识背景]:数轴上,点,表示的数为,,则,两点的距离,,的中点表示的数为,[知识运用]:若线段上有一点,当时,则称点为线段的中点.已知数轴上,两点对应数分别为和,,为数轴上一动点,对应数为.(1)______,______;(2)若点为线段的中点,则点对应的数为______.若为线段的中点时则点对应的数为______(3)若点、点同时向左运动,点的速度为1个单位长度/秒,点的速度为3个单位长度/秒,则经过多长时间点追上点?(列一元一次方程解应用题);此时点表示的数是______(4)若点、点同时向左运动,它们的速度都为1个单位长度/秒,与此同时点从-16处以2个单位长度/秒的速度向右运动,经过多长时间后,点、点、点三点中其中一点是另外两点的中点?__________________(直接写出答案.)21.(10分)某检修小组从A地出发,在东西方向的线路上检修线路,如果规定向东方向行驶为正,向西方向行驶为负,一天行驶记录如下(单位:km):﹣4,+7,﹣9,+8,+1,﹣3,+1,﹣1.(1)求收工时的位置;(2)若每km耗油量为0.1升,则从出发到收工共耗油多少升?22.(10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.23.(12分)如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论)(1)作射线AC;(2)作直线BD与射线AC相交于点O;(3)分别连接AB、AD;(4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是______.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据同类项的定义:如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,即可求出m和n,然后代入求值即可.【详解】解:∵与是同类项∴m=4,n=3∴4-2×3=-2故选D.此题考查的是求同类项的指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键.2、A【分析】根据平行线的判定定理判断①;根据角的关系判断②即可;根据平行线的性质定理判断③;根据①的结论和平行线的性质定理判断④.【详解】∵∠2=30°,∴∠1=60°.又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正确;∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,即∠BAE+∠CAD=∠1+∠2+∠2+∠3=90°+90°=180°,故②正确;∵BC∥AD,∴∠1+∠2+∠3+∠C=180°.又∵∠C=45°,∠1+∠2=90°,∴∠3=45°,∴∠2=90°﹣45°=45°,故③错误;∵∠D=30°,∠CAD=150°,∴∠CAD+∠D=180°,∴AC∥DE,∴∠4=∠C,故④正确.故选A.本题考查了平行线的性质和余角、补角的概念,掌握平行线的性质定理和判定定理是解题的关键.3、A【分析】方程两边同乘以4去分母即可得.【详解】方程两边同乘以4去分母,得,故选:A.本题考查了一元一次方程去分母,熟练掌握去分母的方法是解题关键.4、A【解析】选项A.和是同类项,正确.选项B.是单项式.错误.选项C.因为a=0,=.错误.选项D.2代入方程.错误.故选A.5、B【分析】将代入方程中得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案.【详解】∵是关于的一元一次方程的解∴解得故选:B.本题主要考查根据一元一次方程的解求字母的值,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.6、D【分析】根据合并同类项得到4m-m=3m,2a3-3a3=-a3,xy-2xy=-xy,于是可对A、C、D进行判断;由于a2b与ab2不是同类项,不能合并,则可对B进行判断.【详解】解:A、4m-m=3m,所以A选项错误;B、a2b与ab2不能合并,所以B选项错误;C、2a3-3a3=-a3,所以C选项错误;D、xy-2xy=-xy,所以D选项正确.故选:D.本题考查了合并同类项:把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.7、A【分析】分别利用单项式以及多项式的定义分析得出即可.【详解】解:A、5mn是二次单项式,故原结论错误,符合题意;B、单项式的系数是1,正确,不合题意;C、7m2n2+3是四次二项式,正确,不合题意;D、6m2+9mn+5n2是二次三项式,正确,不合题意;故选:A.此题主要考查了单项式与多项式,正确把握单项式与多项式次数的定义是解题关键.8、A【解析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意,故选A.【点睛】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.9、A【分析】根据常见的正方体展开图的11种形式以及不能围成正方体的展开图解答即可.【详解】解:根据常见的不能围成正方体的展开图的形式是“一线不过四,田、凹应弃之”,
只有A选项不能围成正方体.
故选:A.本题考查了正方体展开图,熟记展开图常见的11种形式与不能围成正方体的常见形式“一线不过四,田凹应弃之”是解题的关键.10、A【分析】由题意根据一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,再根据加减运算,即可得出答案.【详解】解:一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,A、的角无法由一副三角板拼得;B、的角可由45°和30°的角拼得;C、的角可由45°和60°的角拼得;D、的角可由45°和90°的角拼得.故选:A.本题考查角的计算,熟练掌握并利用一副三角板各角的度数以及角与角之间的关系是解决本题的关键.11、A【分析】直接利用一元一次方程的解法得出答案.【详解】,解得:.故选A.此题主要考查了一元一次方程的解法,正确掌握基本解题方法是解题关键.12、A【分析】利用数轴先判断出与的正负性,然后根据绝对值的性质加以化简计算即可.【详解】由数轴可得:,且,∴与,∴=,故选:A.本题主要考查了利用数轴进行绝对值的化简计算,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4.84×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:48400000=4.84×1,
故答案为:4.84×1.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、48°或102°.【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.【详解】(1)射线OC在∠AOB的内部时,如图1所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠AOB=∠AOC+∠BOC,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=75﹣27=48;(2)射线OC在∠AOB的外部时,如图2所示:∵∠AOB=75,∠AOC=27,∠BOC=∠AOB+∠AOC,∴∠BOC=75+27=102,综合所述,∠BOC的度数为48或102.故答案为:48或102.本题考查了角的计算,能根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠BOC的度数是解题的关键.15、129°50′.【分析】利用补角的定义可直接求出∠α的补角.【详解】解:∵∠α=50°10′,∴∠α的补角为:180°﹣50°10′=129°50′,故答案为:129°50′.此题主要考查补角的求解,解题的关键是熟知补角的性质.16、(1)5;(2)-3【分析】根据平方根、立方根的定义求解即可.【详解】:(1)5;(2)-3故答案为:(1)5;(2)-3本题考查求一个数的平方根和一个数的立方根,熟练掌握平方根立方根的定义是解题关键.17、【分析】根据积的乘方的逆运算与平方差公式先将算式变形为,再用完全平方公式求解即可.【详解】故答案为:本题考查的是平方差公式及完全平方公式,根据积的乘方的逆运算对算式进行变形是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-9;(2)1.【分析】(1)根据有理数的加减法法则可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则可以解答本题.【详解】解:(1)(2)本题考查的是有理数的加减运算以及加减乘除乘方绝对值混合运算,熟练掌握各种运算的法则是顺利解决此题的关键.19、(1)(2n﹣1);n2;(2)n的值为1.【解析】(1)根据各图形中小正方形个数的变化可找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2个”,此问得解;(2)根据(1)的结论结合(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:(1)∵图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…,∴第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n﹣1)=n2个.故答案为:(2n﹣1);n2.(2)∵(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,∴702﹣n2=3300,解得:n=1或n=﹣1(舍去).答:n的值为1.本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中小正方形个数的变化,找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为n2个”是解题的关键.20、(1)﹣2、4;(2)1、10;(3)经过3秒点追上点.此时点表示的数是-5;(4)、、【分析】(1)利用非负数的性质解即可;(2)利用线段中点定义,和数轴求两点距离的方法列出方程,解方程即可;(3)利用点A的行程+AB间距离=B行程,列出方程t+6=3t求出t,点B表示的数用4减B点行程即可;(4)设运动的时间为tS,先用“t”表示A、B、P表示的数分三种情况考虑,①点A为点P与点B的中点,PA=AB,列方程4-t-(-2-t)=-2-t-(-16+2t),②点P为点A与点B的中点,即AP=PB,列方程-16+2t-(-2-t)=4-t-(-16+2t)③点B为点A与点P中点,即AB=BP列方程-16+2t-(4-t)=4-t-(-2-t)解方程即可.【详解】解:(1)∵,,∴,,∴,,故答案为:﹣2;4;(2)∵点为线段的中点,点对应的数为,∴4-x=x-(-2),∴x=1,∵为线段的中点时则点对应的数,∴x-4=4-(-2),∴x=10,故答案为:1、10;(3)解:设经过秒点追上点.t+6=3t,,,B表示的数为:4-3×3=-5,∴经过3秒点追上点.此时点表示的数是-5,答案为:经过3秒点追上点;-5;(4)设运动的时间为tS,点P表示-16+2t,点A表示-2-t,点B表示4-t,①点A为点P与点B的中点,PA=AB,4-t-(-2-t)=-2-t-(-16+2t),3t=8,t=,②点P为点A与点B的中点,即AP=PB,-16+2t-(-2-t)=4-t-(-16+2t),6t=34,t=,③点B为点A与点P中点,即AB=BP,-16+2t-(4-t)=4-t-(-2-t),3t=26,t=,故答案为:、、.本题考查非负数的性质,数轴上动点,中点定义,两点间距离,一元一次方程及其解法,掌握非负数的性质,中点定义,两点间距离,一元一次方程及其解法,关键是利用分类思想解题可以达到思维清晰,思考问题周密,不遗漏,不重复.21、(1)收工时回到出发地A地;(2)若从出发到收工共耗油2
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