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文档简介
2027届江苏省兴化市四校联考八上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算中,不正确的是()A. B.C. D.2.直线l上有三个正方形A、B、C放置如图所示,若正方形A、C的面积分别为1和12,则正方形B的面积为().A.11 B.12 C.13 D.3.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是()A. B. C. D.4.满足下列条件的不是直角三角形的是A.三边之比为1:2: B.三边之比1::C.三个内角之比1:2:3 D.三个内角之比3:4:55.已知图中的两个三角形全等,则∠α等于()A.72° B.60° C.58° D.48°6.若是完全平方式,则的值为()A. B. C. D.7.满足不等式的正整数是()A.2.5 B. C.-2 D.58.如图,已知∠ACD=60°,∠B=20°,那么∠A的度数是()A.40° B.60° C.80° D.120°9.第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛,则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是()A. B.C. D.10.已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.某单位定期对员工按照专业能力、工作业绩、考勤情况三方面进行考核(每项满分100分),三者权重之比为,小明经过考核后三项分数分别为90分,86分,83分,则小明的最后得分为_________分.12.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.则过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。这样做的依据是_______.13.三角形三条中线交于一点,这个点叫做三角形的_____.14.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是_____________.15.为使一个四边形木架不变形我们会从中钉一根木条,这是利用了三角形的____________.16.命题“等腰三角形两底角相等”的逆命题是_______17.把分式与进行通分时,最简公分母为_____.18.如图所示,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,G是AD上一点,且AG=DG,连接BG并延长BG交AC于E,又过C作AD的垂线交AD于H,交AB为F,则下列说法:①D是BC的中点;②BE⊥AC;③∠CDA>∠2;④△AFC为等腰三角形;⑤连接DF,若CF=6,AD=8,则四边形ACDF的面积为1.其中正确的是________(填序号).三、解答题(共66分)19.(10分)如图,直角坐标系中,一次函数的图像分别与、轴交于两点,正比例函数的图像与交于点.(1)求的值及的解析式;(2)求的值;(3)在坐标轴上找一点,使以为腰的为等腰三角形,请直接写出点的坐标.20.(6分)两个不相等的实数,满足.(1)若,求的值;(2)若,,求和的值.21.(6分)计算:(1)•(6x2y)2;(2)(a+b)2+b(a﹣b).22.(8分)把下列各式化成最简二次根式.(1)(2)(3)(4)23.(8分)如图,和都是等腰直角三角形,为上一点.(1)求证:(2)若,,求的值.24.(8分)如图,与均为等腰直角三角形,(1)如图1,点在上,点与重合,为线段的中点,则线段与的数量关系是,与的位置是.(2)如图2,在图1的基础上,将绕点顺时针旋转到如图2的位置,其中在一条直线上,为线段的中点,则线段与是否存在某种确定的数量关系和位置关系?证明你的结论.(3)若绕点旋转任意一个角度到如图3的位置,为线段的中点,连接、,请你完成图3,猜想线段与的关系,并证明你的结论.25.(10分)在平面直角坐标系中的位置如图所示.在图中画出与关于y轴对称的图形,并写出顶点、、的坐标;若将线段平移后得到线段,且,求的值.26.(10分)某服装厂接到一份加工件校服的订单.在实际生产之前,接到学校要求需提前供货.该服装厂决定提高加工效率,实际每天加工的件数是原计划的倍,结果提前天完工,求原计划每天加工校服的件数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据幂的乘方、合并同类项法则、同底数幂的除法和同底数幂的乘法逐一判断即可.【详解】A.,故本选项正确;B.,故本选项正确;C.,故本选项正确;D.,故本选项错误.故选D.此题考查的是幂的运算性质和合并同类项,掌握幂的乘方、合并同类项法则、同底数幂的除法和同底数幂的乘法是解决此题的关键.2、C【分析】运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得,然后可依据AAS证明≌,再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵A、B、C都是正方形,∴,,
∴,∴,
在和中,
∴≌(AAS),,;
∴在中,由勾股定理得:
,
即,
故选:C.此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,发现两个直角三角形全等是解题的关键.3、B【分析】观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.【详解】选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;选项C,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项D,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;故选B.本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.4、D【解析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】解:A、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;B、,三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、根据三角形内角和定理,求得第三个角为90°,所以此三角形是直角三角形;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形;故选:D.本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.5、D【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角进而得出答案.【详解】解:∵图中的两个三角形全等,∴∠α=180°﹣60°﹣72°=48°.故选D.本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.6、D【解析】根据完全平方公式进行计算即可.【详解】解:,∴m=∴m=故选:D本题是完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号.7、D【解析】在取值范围内找到满足条件的正整数解即可.【详解】不等式的正整数解有无数个,四个选项中满足条件的只有5故选:D.考查不等式的解,使不等式成立的未知数的值就是不等式的解.8、A【分析】根据三角形的外角性质解答即可.【详解】解:∵∠ACD=60°,∠B=20°,∴∠A=∠ACD-∠B=60°-20°=40°,故选A.此题考查三角形的外角性质,关键是根据三角形外角性质解答.9、B【解析】根据乌龟早出发,早到终点,结合各图象进行分析判断即可.【详解】A、兔子后出发,先到了,不符合题意;B、乌龟比兔子早出发,而早到终点,符合题意;C、乌龟先出发后到,不符合题意;D、乌龟先出发,与兔子同时到终点,不符合题意,故选B.本题考查了函数图象,弄清题意,认真分析是解题的关键.10、A【分析】根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方,据此即可求得答案.【详解】∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,故选A.本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).二、填空题(每小题3分,共24分)11、82.2【分析】将三个方面考核后所得的分数分别乘上它们的权重,再相加,即可得到最后得分.【详解】解:小明的最后得分=27+43+1.2=82.2(分),
故答案为:82.2.此题主要考查了加权平均数,关键是掌握加权平均数的计算方法.若n个数x1,x2,x3,…,xn的权分别是w1,w2,w3,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.12、SSS证明△COM≌△CON,全等三角形对应角相等【分析】由三边相等得△COM≌△CON,再根据全等三角形对应角相等得出∠AOC=∠BOC.【详解】由图可知,CM=CN,又OM=ON,OC为公共边,∴△COM≌△CON,∴∠AOC=∠BOC,即OC即是∠AOB的平分线.故答案为:SSS证明△COM≌△CON,全等三角形对应角相等.本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.13、重心【解析】重心:三角形三条中线交于一点,且重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1【详解】解:三角形三条中线交于一点,这个点叫做三角形的重心,故答案为:重心.本题考查的是三角形重心的概念,掌握即可解题.14、≤4【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可.【详解】解:由题意,得4-≥0解得≤4.故答案为≤4.本题考查了二次根式有意义的条件.二次根式的被开方数是非负数.15、稳定性【分析】题中给出四边形的不稳定性,即可判断是利用三角形的稳定性.【详解】为使四边形木架不变形,从中钉上一根木条,让四边形变成两个三角形,因为三角形不变形,故应该是利用三角形的稳定性.故答案为:稳定性.本题考查三角形稳定性的应用,关键在于熟悉三角形的基本性质.16、有两个角相等的三角形是等腰三角形【分析】根据逆命题的条件和结论分别是原命题的结论和条件写出即可.【详解】∵原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,∴命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“有两个角相等三角形是等腰三角形”.故答案为:有两个角相等的三角形是等腰三角形.本题考查命题与逆命题,对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.17、(x﹣y)2(x+y)【分析】根据因式分解可得,,然后根据最简公分母的定义进行分析即可得出答案.【详解】解:把分式与进行通分时,x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),故最简公分母为:(x﹣y)2(x+y).故答案为:(x﹣y)2(x+y).本题主要考察了最简公分母的定义,解题的关键是对分母进行因式分解.18、③④⑤【分析】①中依据已知条件无法判断BD=DC,可判断结论错误;②若BE⊥AC,则∠BAE+∠ABE=90°,结合已知条件可判断;③根据三角形外角的性质可判断;④证明△AHF≌△AHC,即可判断;⑤四边形ACDF的面积等于△AFC的面积与△DFC的面积之和,据此可判断.【详解】解:①根据已知条件无法判断BD=DC,所以无法判断D是BC的中点,故错误;②只有∠BAE和∠BAC互余时才成立,故错误;③正确.∵∠ADC=∠1+∠ABD,∠1=∠2,
∴∠ADC>∠2,故②正确;④正确.∵∠1=∠2,AH=AH,∠AHF=∠AHC=90°,
∴△AHF≌△AHC(ASA),
∴AF=AC,△AFC为等腰三角形,故④正确;⑤正确.∵AD⊥CF,.故答案为:③④⑤.本题考查三角形的中线、角平分线、高线,全等三角形的性质和判定,对角线垂直的四边形的面积,三角形外角的性质.能依据定理分析符合题述结论的依据是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)m=4,l2的解析式为;(2)5;(3)点P的坐标为(),(0,),(0,5),(5,0),(8,0),(0,6).【分析】(1)先求得点C的坐标,再运用待定系数法即可得到l2的解析式;(2)过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=3,CE=4,再根据A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,进而得出S△AOC-S△BOC的值;(3)由等腰三角形的定义,可对点P进行分类讨论,分别求出点P的坐标即可.【详解】解:(1)把C(m,3)代入一次函数,可得,解得m=4,∴C(4,3),设l2的解析式为y=ax,则3=4a,解得:a=,∴l2的解析式为:;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=3,CE=4,由,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC-S△BOC=×10×3×5×4=15-10=5;(3)∵是以为腰的等腰三角形,则点P的位置有6种情况,如图:∵点C的坐标为:(4,3),∴,∴,∴点P的坐标为:(),(0,),(0,5),(5,0),(8,0),(0,6).本题主要考查一次函数的综合应用,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、等腰三角形的性质,勾股定理及分类讨论思想等.20、(1)-12;(2);.【分析】(1)将两边同时平方即可求出mn的值;(2)根据,得,,然后进行变形求解即可.【详解】(1),∴∴(2),,由得此题主要考查了完全平方公式的应用以及因式分解的应用,熟练掌握相关知识是解题的关键.21、(1)12x3y2;(2)a2+3ab.【分析】(1)根据分式的乘除法以及积的乘方的运算法则计算即可.
(2)应用完全平方公式,以及单项式乘多项式的方法计算即可.【详解】(1)•(6x2y)2;=•(36x4y2)=12x3y2;(2)(a+b)2+b(a﹣b)=a2+2ab+b2+ab﹣b2=a2+3ab.本题主要考查了分式的乘除,单项式乘多项式以及完全平方公式的应用,要熟练掌握.22、(1)6;(2)4;(3)+;(4)5-4【分析】(1)先将根号下的真分数化为假分数,然后再最简二次根式即可;(2)先计算根号下的平方及乘法,再计算加法,最后化成最简二次根式即可;(3)先分别化为最简二次根式,再去括号合并同类项即可;(4)先将看做一个整体,然后利用平方差公式计算即可.【详解】(1)(2)(3)===+(4)====本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.23、(1)见解析;(2)【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可知BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=90°,通过等量减等量即可推出∠ACE=∠BCD,根据全等三角形的判定定理“SAS”,即可得出结论;
(2)根据(1)中所推出的结论可知,BD=AE,∠CAE=∠B=45°,然后根据等腰直角三角形的性质推出∠CAB=45°,即可推出EA⊥BA,即△EAD为直角三角形,再根据勾股定理即可求得答案.【详解】(1)和都是等腰直角三角形,,,即,在和中,,;(2),在中,,,.本题主要考查全等三角形的判定及性质,勾股定理,等腰直角三角形性质,关键在于认真的阅读题目,正确的运用相关的性质定理求证三角形全等.24、(1)EF=FC,EF⊥FC;(2)EF=FC,EF⊥FC,证明见解析;(3)EF=FC,EF⊥FC,证明见解析;
【分析】(1)根据已知得出△EFC是等腰直角三角形即可.
(2)延长线段CF到M,使FM=CF,连接DM、ME、EC,利用SAS证△BFC≌△DFM,进而可以证明△MDE≌△CAE,即可得证;
(3)延长线段CF到M,使FM=CF,连接DM、ME、EC,利用SAS证△BFC≌△DFM,进而可以证明△MDE≌△CAE,即可得证;.【详解】解:(1)∵与均为等腰直角三角形,∴,∴BE=EC∵为线段的中点,;故答案为:EF=FC,EF⊥FC
(2)存在EF=FC,EF⊥FC,证明如下:延长CF到M,使FM=CF,连接DM、ME、EC∵为线段的中点,∴DF=FB,
∵FC=FM,∠BFC=∠DFM,DF=FB,
∴△BFC≌△DFM,
∴DM=BC,∠MDB=∠FBC,
∴MD=AC,MD∥BC,
∴∠MDC=∠ACB=90°∴∠MDE=∠EAC=135°,∵ED=EA,∴△MDE≌△CAE(SAS),
∴ME=EC,∠MED=∠CEA,
∴∠MED+∠FEA=∠FEA+∠CEA=90°,
∴∠MEC=90°,又F为CM的中点,
∴EF=FC,EF⊥FC;(3)EF=FC,EF⊥FC.证明如下:如图4,延长CF到M,使CF=FM,连接ME、EC,连接DM交延长交AE于G,交AC于H,
∵F为BD中点,
∴DF
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