2026年江苏省苏教版高二化学第9单元化学实验操作习题

2026年江苏省苏教版高二化学第9单元化学实验操作习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行苏教版高二化学第9单元“化学实验基本操作”的酸碱中和滴定实验时，若使用锥形瓶盛装待测液，下列操作中错误的是（）A.用蒸馏水洗净锥形瓶后可直接加入待测液B.加入待测液时需用玻璃棒引流，避免液滴飞溅C.若锥形瓶壁上有水珠，需用待测液润洗后再加入待测液D.滴定时需将锥形瓶固定在铁架台上，保持平稳倾斜参考答案：C解析：锥形瓶用蒸馏水洗净后可直接使用，无需润洗，润洗会导致待测液物质的量增加，消耗标准液体积偏大，C项错误。其他选项均符合酸碱滴定操作规范，A项正确，蒸馏水可溶解待测液；B项正确，玻璃棒引流可防止液滴飞溅；D项正确，锥形瓶需平稳倾斜以控制滴定速度。2.在苏教版高二化学第9单元“物质的分离提纯”实验中，分离氯化钠和碳酸钙混合物时，下列操作中不合理的是（）A.先加入足量水溶解混合物，利用碳酸钙不溶于水的性质B.通过过滤操作将不溶性碳酸钙分离出来C.滤液蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠D.若滤液呈浑浊状，需重新过滤并检查滤纸是否破损参考答案：C解析：氯化钠溶于水而碳酸钙不溶，加水溶解后过滤可分离二者，A、B项正确。滤液蒸发结晶时需控制温度，避免因温度过高导致氯化钠分解，C项表述不完整，应补充“低温蒸发”等细节。滤液浑浊需重新过滤，D项正确。3.在苏教版高二化学第9单元“气体的制备与收集”实验中，制备氧气时使用高锰酸钾加热分解法，下列说法中错误的是（）A.为防止高锰酸钾粉末进入导管，需在试管口放一团棉花B.加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流炸裂试管C.收集氧气时可用排水法或向上排空气法，因氧气密度比空气大D.实验结束后应先停止加热，待试管冷却后再撤出导管参考答案：C解析：氧气不易溶于水，可用排水法收集；氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，C项正确。但氧气密度比空气大仅适用于向上排空气法，排水法与密度无关，C项表述不严谨。其他选项均正确：A项棉花可过滤粉末；B项试管口略向下可防止冷凝水倒流；D项先撤导管后停加热可防止倒吸。4.在苏教版高二化学第9单元“溶液的配制”实验中，配制500mL0.1mol/L的NaOH溶液时，下列操作中正确的是（）A.直接将4.0gNaOH固体溶于500mL蒸馏水中B.应将NaOH固体先在烧杯中溶解，冷却后再转移至容量瓶C.洗涤烧杯时需用蒸馏水洗涤3次，并将洗涤液转移至容量瓶D.定容时需俯视刻度线，确保溶液体积准确参考答案：B解析：配制溶液需先在烧杯中溶解NaOH固体并冷却，再转移至容量瓶定容，B项正确。A项直接溶于500mL水会导致溶液体积偏大，浓度偏低；C项洗涤烧杯时需洗涤2-3次，但转移洗涤液会改变溶质物质的量，影响浓度；D项定容时需平视刻度线，俯视会导致溶液体积偏小，浓度偏高。5.在苏教版高二化学第9单元“物质的检验与鉴别”实验中，下列说法中错误的是（）A.检验氯离子可用硝酸银溶液，若产生白色沉淀则说明存在氯离子B.检验碳酸根离子可用盐酸，若产生无色无味气体则说明存在碳酸根离子C.检验硫酸根离子可用氯化钡溶液，若产生白色沉淀则说明存在硫酸根离子D.检验氨气可用湿润的红色石蕊试纸，试纸变蓝则说明存在氨气参考答案：B解析：检验碳酸根离子时产生的气体为二氧化碳，具有刺激性气味，B项错误。其他选项均正确：A项氯离子与硝酸银反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；C项硫酸根离子与氯化钡反应生成不溶于稀盐酸的白色沉淀；D项氨气为碱性气体，可使红色石蕊试纸变蓝。6.在苏教版高二化学第9单元“有机物的分离提纯”实验中，分离乙醇和水的混合物时，下列方法中不可行的是（）A.加入生石灰后蒸馏，利用乙醇和水的沸点差异B.加入活性炭后蒸馏，利用活性炭的吸附作用C.加入氯化钠后蒸馏，利用乙醇和水的溶解度差异D.加入苯后萃取，利用乙醇和水的互溶性差异参考答案：D解析：乙醇和水互溶，无法通过苯萃取分离，D项错误。其他选项均正确：A项生石灰与水反应吸水，增大乙醇与水的沸点差异；B项活性炭可吸附杂质；C项加入氯化钠可降低乙醇的挥发度，增大分离效果。7.在苏教版高二化学第9单元“化学实验安全操作”中，下列说法中错误的是（）A.若实验中不慎沾到浓硫酸，应立即用大量水冲洗，然后涂上稀氢氧化钠溶液B.若实验中不慎割伤皮肤，应立即用碘酒消毒，然后贴创可贴C.若实验中发生火灾，应立即用湿布覆盖燃烧物，隔绝空气D.若实验中闻到刺激性气体，应立即用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离参考答案：A解析：浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后涂上稀碳酸氢钠溶液，而非氢氧化钠溶液，A项错误。其他选项均正确：B项割伤皮肤应消毒处理；C项火灾可用湿布覆盖灭火；D项刺激性气体应捂住口鼻撤离。8.在苏教版高二化学第9单元“化学实验仪器使用”中，下列说法中错误的是（）A.使用分液漏斗分离有机层和水层时，应打开活塞，使下层液体从下口流出B.使用容量瓶配制溶液时，若不小心加入过多水，需重新配制C.使用温度计测量液体温度时，应将温度计插入液体中，但不接触容器底部D.使用酒精灯加热时，应使用外焰加热，且酒精灯内酒精量不可超过三分之二参考答案：B解析：容量瓶配制溶液时若加入过多水，可通过滴管吸出多余水分，无需重新配制，B项错误。其他选项均正确：A项分液漏斗分离时下层液体从下口流出；C项温度计测量温度时需插入液体但不接触底部；D项酒精灯加热应使用外焰，且酒精量不可超过三分之二。9.在苏教版高二化学第9单元“化学实验数据处理”中，下列说法中错误的是（）A.酸碱滴定实验中，滴定终点应选择酚酞指示剂由无色变为粉红色且半分钟不褪色B.物质质量分数的计算公式为：质量分数=(溶质质量÷溶液质量)×100%C.物质的量浓度的计算公式为：c=n÷V，其中n为溶质物质的量，V为溶液体积D.实验记录中，若测量值为1.25cm，则应记录为1.250cm，以体现测量精度参考答案：D解析：实验记录中应保留与测量仪器精度一致的位数，若测量值为1.25cm，则应记录为1.25cm，而非1.250cm，D项错误。其他选项均正确：A项酚酞指示剂变色范围符合滴定终点要求；B项质量分数计算公式正确；C项物质的量浓度计算公式正确。10.在苏教版高二化学第9单元“化学实验误差分析”中，下列说法中错误的是（）A.酸碱滴定实验中，若读取滴定管读数时视线低于液面，会导致消耗标准液体积偏大B.物质质量分数的计算中，若称量溶质时托盘天平未调零，会导致质量分数偏大C.物质的量浓度的计算中，若容量瓶洗涤后未干燥，会导致浓度偏低D.物质质量分数的计算中，若转移溶液时滴管尖端有残留，会导致质量分数偏大参考答案：C解析：容量瓶洗涤后若未干燥，残留水分会稀释溶液，导致浓度偏低，C项错误。其他选项均正确：A项视线低于液面会导致读数偏小，消耗体积偏大；B项托盘天平未调零会导致称量偏大，质量分数偏大；D项滴管残留会导致溶质质量偏大，质量分数偏大。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.在苏教版高二化学第9单元“气体的制备与收集”实验中，制备氢气时常用锌与稀硫酸反应，反应方程式为：Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑。若实验中产生500mL（标准状况下）氢气，则消耗锌的质量为______g，转移电子的物质的量为______mol。参考答案：6.5；2解析：标准状况下500mL氢气的物质的量为0.0224L/mol×0.5L=0.011mol，根据方程式，消耗锌的物质的量为0.011mol，质量为0.011mol×65g/mol=0.715g；转移电子的物质的量为0.011mol×2=0.022mol。2.在苏教版高二化学第9单元“溶液的配制”实验中，配制100mL2mol/L的盐酸时，需浓盐酸（密度1.19g/mL，质量分数37%）______mL，需蒸馏水______mL。参考答案：33.5；66.5解析：浓盐酸的物质的量浓度为c=(1000ρω÷M)=(1000×1.19×0.37÷36.5)mol/L≈12mol/L，需浓盐酸体积为(100mL×2mol/L)÷12mol/L=16.67mL，需蒸馏水体积为100mL-16.67mL=83.33mL。3.在苏教版高二化学第9单元“物质的分离提纯”实验中，分离碘和四氯化碳混合物时，可用______法，因碘在______中溶解度较大。参考答案：萃取；四氯化碳解析：碘在四氯化碳中溶解度远大于在水中的溶解度，可用萃取法分离。4.在苏教版高二化学第9单元“化学实验基本操作”中，使用移液管移取8.00mL溶液时，应读取移液管______刻度，因移液管是______式仪器。参考答案：标线；吹出解析：移液管是吹出式仪器，需读取标线刻度。5.在苏教版高二化学第9单元“物质的检验与鉴别”实验中，检验淀粉时可用______试剂，现象为______。参考答案：碘水；变蓝解析：淀粉遇碘水变蓝。6.在苏教版高二化学第9单元“化学实验安全操作”中，若实验中不慎吸入氨气，应立即______，因氨气具有______性。参考答案：到通风处；刺激性解析：氨气具有刺激性气味，吸入后应迅速撤离至通风处。7.在苏教版高二化学第9单元“化学实验仪器使用”中，使用酒精灯加热时，应使用______加热，因外焰温度最高。参考答案：外焰解析：酒精灯外焰温度最高，加热时应使用外焰。8.在苏教版高二化学第9单元“化学实验数据处理”中，酸碱滴定实验中，若消耗标准液体积偏大，则可能导致______偏大，如称量固体溶质时______。参考答案：浓度；未用滤纸称量固体9.在苏教版高二化学第9单元“有机物的分离提纯”实验中，分离乙醇和水的混合物时，可用______法，因乙醇和水的______不同。参考答案：蒸馏；沸点解析：乙醇和水的沸点不同（乙醇78.5℃，水100℃），可用蒸馏法分离。10.在苏教版高二化学第9单元“化学实验误差分析”中，若酸碱滴定实验中读取滴定管读数时视线高于液面，会导致消耗标准液体积______，最终导致______偏低。参考答案：偏小；浓度解析：视线高于液面会导致读数偏大，消耗体积偏小，最终导致浓度偏低。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版高二化学第9单元“气体的制备与收集”实验中，制备氧气时，试管口应略向下倾斜，以防止冷凝水倒流炸裂试管。（）参考答案：正确解析：加热时试管口略向下可防止冷凝水倒流，正确。2.在苏教版高二化学第9单元“溶液的配制”实验中，配制100mL1mol/L的NaOH溶液时，需称量4.0gNaOH固体。（）参考答案：错误解析：4.0gNaOH固体物质的量为0.1mol，溶于100mL水后浓度约为1mol/L，但实际配制时需先在烧杯中溶解并冷却，再转移至容量瓶定容，最终体积可能略大于100mL，浓度偏低。3.在苏教版高二化学第9单元“物质的分离提纯”实验中，分离氯化钠和碳酸钙混合物时，可用过滤法分离，因碳酸钙不溶于水。（）参考答案：正确解析：碳酸钙不溶于水，可用过滤法分离，正确。4.在苏教版高二化学第9单元“化学实验基本操作”中，使用移液管移取溶液时，若不小心吸入了过多溶液，应重新吸取。（）参考答案：错误解析：移液管是吹出式仪器，若吸入过多溶液，应通过活塞放掉多余部分，无需重新吸取。5.在苏教版高二化学第9单元“物质的检验与鉴别”实验中，检验氯离子可用硝酸银溶液，若产生白色沉淀则说明存在氯离子。（）参考答案：正确解析：氯离子与硝酸银反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，正确。6.在苏教版高二化学第9单元“有机物的分离提纯”实验中，分离乙醇和水的混合物时，可用苯萃取，因乙醇和水的互溶性不同。（）参考答案：错误解析：乙醇和水互溶，无法用苯萃取分离，错误。7.在苏教版高二化学第9单元“化学实验安全操作”中，若实验中不慎割伤皮肤，应立即用碘酒消毒，然后贴创可贴。（）参考答案：正确解析：割伤皮肤应消毒处理，碘酒可杀菌，正确。8.在苏教版高二化学第9单元“化学实验仪器使用”中，使用容量瓶配制溶液时，若不小心加入过多水，需重新配制。（）参考答案：错误解析：可通过滴管吸出多余水分，无需重新配制，错误。9.在苏教版高二化学第9单元“化学实验数据处理”中，酸碱滴定实验中，若读取滴定管读数时视线高于液面，会导致消耗标准液体积偏大。（）参考答案：错误解析：视线高于液面会导致读数偏小，消耗体积偏小，错误。10.在苏教版高二化学第9单元“化学实验误差分析”中，若物质质量分数的计算中，若称量溶质时托盘天平未调零，会导致质量分数偏大。（）参考答案：正确解析：未调零会导致称量偏大，质量分数偏大，正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版高二化学第9单元“气体的制备与收集”实验中，制备氢气时，如何检验氢气的纯度？若收集到的氢气不纯，可能产生哪些现象？解答：检验氢气纯度的方法为：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指点火。纯净的氢气燃烧时产生淡蓝色火焰，无爆鸣声；若氢气不纯（混有空气），则会产生尖锐的爆鸣声。2.在苏教版高二化学第9单元“溶液的配制”实验中，配制100mL2mol/L的盐酸时，需浓盐酸（密度1.19g/mL，质量分数37%）多少mL？简要说明操作步骤。解答：需浓盐酸体积为(100mL×2mol/L)÷12mol/L=16.67mL。操作步骤：①计算所需浓盐酸体积；②用量筒量取16.67mL浓盐酸；③将浓盐酸沿烧杯壁缓慢加入盛有适量蒸馏水的烧杯中，并用玻璃棒搅拌；④冷却后转移至100mL容量瓶中；⑤洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液转移至容量瓶；⑥加水至液面距离刻度线1-2cm时，改用胶头滴管滴加至刻度线；⑦盖紧瓶塞，颠倒摇匀。3.在苏教版高二化学第9单元“物质的分离提纯”实验中，分离氯化钠和碳酸钙混合物时，如何操作？简要说明原理。解答：操作步骤：①将混合物加入盛有适量水的烧杯中，搅拌使氯化钠溶解；②过滤，滤液为氯化钠溶液，滤渣为碳酸钙；③将滤渣洗涤2-3次，合并洗涤液；④将滤液和洗涤液转移至蒸发皿中，加热蒸发至干，得到氯化钠晶体。原理：氯化钠溶于水，碳酸钙不溶于水，通过溶解-过滤分离二者。4.在苏教版高二化学第9单元“化学实验基本操作”中，使用移液管移取溶液时，如何正确读取刻度？解答：移液管是吹出式仪器，正确读取刻度方法为：将移液管垂直放置，眼睛平视液面凹面最低处，与刻度线相切。5.在苏教版高二化学第9单元“物质的检验与鉴别”实验中，如何检验淀粉？简要说明原理。解答：检验淀粉的方法：取少量待测液，滴加几滴碘水，观察颜色变化。若变蓝，则说明存在淀粉。原理：淀粉遇碘水会形成蓝色复合物。6.在苏教版高二化学第9单元“有机物的分离提纯”实验中，分离乙醇和水的混合物时，为什么可用蒸馏法？简要说明原理。解答：可用蒸馏法分离乙醇和水的混合物，因乙醇和水的沸点不同（乙醇78.5℃，水100℃），通过加热使乙醇先气化，再冷凝收集，实现分离。7.在苏教版高二化学第9单元“化学实验安全操作”中，若实验中不慎吸入氨气，应如何处理？解答：若不慎吸入氨气，应立即撤离至通风处，脱去污染的衣物，用大量清水冲洗皮肤和眼睛，若呼吸困难，应吸氧或就医。8.在苏教版高二化学第9单元“化学实验数据处理”中，酸碱滴定实验中，若消耗标准液体积偏大，可能有哪些原因？解答：消耗标准液体积偏大的可能原因：①待测液体积偏大；②读取滴定管读数时视线低于液面；③滴定管未用标准液润洗；④滴定终点判断错误（如过量滴定）；⑤移取待测液时滴管尖端有残留。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版高二化学第9单元“气体的制备与收集”实验中，某同学制备氧气时，发现收集到的氧气量远小于理论值，可能有哪些原因？请简要分析。解答：收集到的氧气量远小于理论值的可能原因：①药品用量不足（如高锰酸钾量不够）；②反应条件不当（如加热温度不够）；③装置气密性不好（如连接处漏气）；④收集方法不当（如排水法时水面未完全没过集气瓶口）；⑤氧气未完全收集（如集气瓶未装满）。2.在苏教版高二化学第9单元“溶液的配制”实验中，配制100mL1mol/L的硫酸时，某同学不小心将浓硫酸加入水中时溅出，应如何处理？解答：处理方法：①立即用大量水冲洗溅出部位；②用稀碳酸氢钠溶液中和残留的硫酸；③若溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗至少15分钟，然后涂上稀碳酸氢钠溶液；④若溅到衣物上，应立即脱去衣物，并继续冲洗皮肤；⑤清理现场，防止他人再次接触。3.在苏教版高二化学第9单元“物质的分离提纯”实验中，某同学分离碘和四氯化碳混合物时，发现分离效果不佳，可能有哪些原因？请简要分析。解答：分离效果不佳的可能原因：①萃取次数不够；②分液漏斗使用不当（如未充分振荡或未静置分层）；③四氯化碳用量不足；④温度控制不当（如加热导致碘升华）；⑤分液时操作不规范（如下层液体从上口倒出）。4.在苏教版高二化学第9单元“化学实验基本操作”中，使用移液管移取溶液时，某同学发现移取的溶液体积偏大，可能有哪些原因？请简要分析。解答：移取的溶液体积偏大的可能原因：①移液管未用待测液润洗；②读取刻度时视线高于液面；③移液管尖端有残留溶液未转移；④移取过程中溶液飞溅；⑤移液管本身刻度不准。5.在苏教版高二化学第9单元“物质的检验与鉴别”实验中，某同学检验某溶液时，发现加入硝酸银溶液后产生白色沉淀，但沉淀不溶于稀硝酸，该溶液中可能含有哪些离子？请简要分析。解答：产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明溶液中可能含有氯离子（Cl⁻）、硫酸根离子（SO₄²⁻）或亚硫酸根离子（SO₃²⁻）。其中，氯离子与硝酸银反应生成氯化银（AgCl），硫酸根离子与硝酸银反应生成硫酸银（Ag₂SO₄，微溶于水），亚硫酸根离子与硝酸银反应生成亚硫酸银（Ag₂SO₃，不溶于水）。需进一步实验区分：加入稀盐酸，若沉淀溶解，则为亚硫酸根离子；若沉淀不溶解，则为氯离子或硫酸根离子；加入氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则为硫酸根离子。6.在苏教版高二化学第9单元“有机物的分离提纯”实验中，某同学分离乙醇和水的混合物时，发现蒸馏后得到的乙醇仍含有较多水分，可能有哪些原因？请简要分析。解答：蒸馏后得到的乙醇仍含有较多水分的可能原因：①蒸馏温度不够高，未能有效分离乙醇和水；②蒸馏装置气密性不好，导致水分挥发；③冷凝管冷却效果不佳，导致部分蒸汽未冷凝；④蒸馏瓶内残留水分未干燥；⑤蒸馏过程中操作不规范（如加热时间过长导致水分蒸发）。7.在苏教版高二化学第9单元“化学实验安全操作”中，某同学在进行酸碱滴定实验时，不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应如何处理？解答：处理方法：①立即用大量流动的清水冲洗溅出部位至少15分钟；②用纱布或纸巾轻轻擦去表面残留的浓硫酸；③若溅到眼睛，应立即用大量清水冲洗至少15分钟，并送医；④若溅到衣物上，应立即脱去衣物，并继续冲洗皮肤；⑤若出现严重灼伤，应立即就医。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.A8.B9.D10.C解析：2.C项错误，润洗锥形瓶会引入额外溶质，导致浓度偏高。3.C项错误，氧气密度比空气大仅适用于向上排空气法，排水法与密度无关。4.B项错误，碳酸根离子与盐酸反应产生的气体为二氧化碳，具有刺激性气味。5.D项错误，乙醇和水互溶，无法用苯萃取分离。6.A项错误，浓硫酸沾到皮肤上应涂稀碳酸氢钠溶液，而非氢氧化钠溶液。7.C项错误，加入氯化钠仅能微弱降低乙醇挥发度，分离效果有限。8.C项错误，容量瓶洗涤后若未干燥，残留水分会稀释溶液，导致浓度偏低。二、填空题1.6.5；22.33.5；66.53.萃取；四氯化碳4.标线；吹出5.碘水；变蓝6.到通风处；刺激性7.外焰8.浓度；未用滤纸称量固体9.蒸馏；沸点10.偏小；浓度解析：11.500mL氢气的物质的量为0.011mol，根据方程式，消耗锌的物质的量为0.011mol，质量为0.011mol×65g/mol=0.715g；转移电子的物质的量为0.011mol×2=0.022mol。12.浓盐酸的物质的量浓度为(1000×1.19×0.37÷36.5)mol/L≈12mol/L，需浓盐酸体积为(100mL×2mol/L)÷12mol/L=16.67mL，需蒸馏水体积为100mL-16.67mL=83.33mL。13.乙醇和水的沸点不同（乙醇78.5℃，水100℃），可用蒸馏法分离。三、判断题1.√22.×23.√24.×25.√26.×27.√28.×29.×30.√解析：2.配制100mL1mol/L的NaOH溶液时，需称量4.0gNaOH固体，但实际配制时需先在烧杯中溶解并冷却，再转移至容量瓶定容，最终体积可能略大于100mL，浓度偏低。四、简答题1.检验氢气纯度的方法为：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指点火。纯净的氢气燃烧时产生淡蓝色火焰，无爆鸣声；若氢气不纯（混有空气），则会产生尖锐的爆鸣声。2.需浓盐酸体积为(100mL×2mol/L)÷12mol/L=16.67mL。操作步骤：①计算所需浓盐酸体积；②用量筒量取16.67mL浓盐酸；③将浓盐酸沿烧杯壁缓慢加入盛有适量蒸馏水的烧杯中，并用玻璃棒搅拌；④冷却后转移至100mL容量瓶中；⑤洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液转移至容量瓶；⑥加水至液面距离刻度线1-2cm时，改用胶头滴管滴加至刻度线；⑦盖紧瓶塞，颠倒摇匀。3.操作步骤：①将混合物加入盛有适量水的烧杯中，搅拌使氯化钠溶解；②过滤，滤液为氯化钠溶液，滤渣为碳酸钙；③将滤渣洗涤2-3次，合并洗涤液；④将滤液和洗涤液转移至蒸发皿中，加热蒸发至干，得到氯化钠晶体。原理：氯化钠溶于水，碳酸钙不溶于水，通过溶解-过滤分离二者。4.移液管是吹出式仪器，正确读取刻度方法为：将移液管垂直放置，