2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习

2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力学的核心概念，下列表述最准确的是（）A.力是维持物体运动的原因，没有力物体就会停止运动B.力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持C.力只能使物体发生形变，不能改变物体的运动状态D.力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关参考答案：B解析：根据第11章力学基础中的牛顿第一定律，力是改变物体运动状态的原因，物体在不受外力或受平衡力时保持静止或匀速直线运动状态。选项A错误，力是改变运动状态的原因而非维持运动；选项C错误，力既能改变运动状态也能使物体形变；选项D错误，力的作用效果与大小、方向、作用点均有关。2.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的相互作用，下列实验现象最能体现牛顿第三定律的是（）A.用手推墙时，墙对手也有推力B.篮球撞击地面后反弹C.汽车刹车时乘客向前倾倒D.弹簧拉伸时两端均受到拉力参考答案：A解析：牛顿第三定律指出作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在不同物体上。选项A中手推墙时墙对手的推力与手对墙的推力是相互作用力，符合第三定律。选项B是能量转换现象，选项C是惯性现象，选项D是力的传递，均未直接体现相互作用。3.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的测量，下列操作正确的是（）A.使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂且先调零后测量B.测量摩擦力时，弹簧测力计应水平拉动物体直至匀速运动C.弹簧测力计的量程必须大于被测力的最大值，但精度不重要D.弹簧测力计可以测量任何方向的力，无需考虑方向影响参考答案：B解析：根据弹簧测力计使用规范，测量摩擦力时应水平拉动物体直至匀速运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。选项A错误，弹簧测力计可倾斜使用但需确保拉力与弹簧轴线一致；选项C错误，精度同样重要；选项D错误，力的测量需考虑方向与作用点。4.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个互成角度的力，合力一定大于其中任意一个分力B.如果两个力的合力为零，则这两个力一定是平衡力C.力的合成遵循平行四边形定则，与力的性质无关D.分力的大小一定等于合力的大小参考答案：C解析：力的合成遵循平行四边形定则，与力的性质（重力、弹力等）无关。选项A错误，当两力反向时合力可能小于分力；选项B错误，平衡力是作用在同一物体上的两个等大反向力；选项D错误，分力与合力大小关系取决于夹角。5.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的平衡，下列情境中物体可能处于平衡状态的是（）A.正在加速上升的电梯B.沿斜面匀速下滑的木块C.绕地球做圆周运动的卫星D.被压缩的弹簧参考答案：B解析：物体处于平衡状态的条件是合力为零。选项B中木块沿斜面匀速下滑，受重力、支持力、摩擦力平衡，符合条件。选项A电梯加速，合力不为零；选项C卫星做圆周运动，受向心力作用，合力不为零；选项D弹簧被压缩时，合力不为零。6.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的单位换算，下列换算正确的是（）A.1N=100g•cm/s²B.1kg•m/s²=10²dynC.1MN=10³ND.1gf=9.8N参考答案：D解析：根据力的单位定义，1gf（千克力）=9.8N。选项A错误，1N=1kg•m/s²；选项B错误，1kg•m/s²=10⁴dyn；选项C错误，1MN=10⁶N。7.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A.力可以改变物体的形状B.力只能改变物体的运动状态C.力的作用效果与作用点有关D.力的作用效果与力的三要素有关参考答案：B解析：力既能改变物体的运动状态也能改变物体的形状。选项B错误，力的作用效果包括改变运动状态和形变。8.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.滑动摩擦力的大小与接触面积成正比B.静摩擦力的大小总是等于最大静摩擦力C.滚动摩擦比滑动摩擦小D.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反参考答案：C解析：滚动摩擦通常小于滑动摩擦。选项A错误，滑动摩擦力与压力和动摩擦因数有关，与面积无关；选项B错误，静摩擦力大小等于使物体开始运动的外力；选项D错误，摩擦力方向与相对运动趋势方向相反。9.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的测量仪器，下列说法正确的是（）A.托盘天平可以测量质量，但不能测量力B.弹簧测力计的刻度均匀，但测量结果可能受温度影响C.橡皮筋可以替代弹簧测力计测量力D.测力计的量程必须大于被测力的最大值，否则会损坏仪器参考答案：B解析：弹簧测力计的刻度均匀，但金属丝的热胀冷缩可能影响测量精度。选项A错误，托盘天平也可间接测力（如测重力）；选项C错误，橡皮筋弹性不恒定；选项D错误，量程需大于最大值但允许留余量。10.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A.力的分解是力的合成的逆运算，遵循相同定则B.两个力的合力为零时，这两个力一定是共线的C.力的分解结果唯一，与分解方式无关D.力的合成与分解仅适用于弹性力参考答案：A解析：力的分解是力的合成的逆运算，均遵循平行四边形定则。选项B错误，合力为零时两力等大反向共线；选项C错误，力的分解结果取决于分解方式；选项D错误，力的合成与分解适用于所有力。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，力是________的相互作用，国际单位制中的单位是________。参考答案：物体；牛顿解析：力是物体间的相互作用，国际单位制中力的单位是牛顿（N）。2.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，牛顿第一定律指出，一切物体总保持________或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。参考答案：静止；匀速直线运动解析：牛顿第一定律描述了惯性现象，物体保持静止或匀速直线运动状态。3.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，作用力与反作用力总是________、________、________，且作用在________上。参考答案：大小相等；方向相反；作用在同一直线上；不同物体解析：牛顿第三定律规定了作用力与反作用力的关系。4.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，使用弹簧测力计时，必须先检查指针是否对准________，测量时拉力方向应与弹簧________。参考答案：零刻度线；轴线一致解析：弹簧测力计使用前需调零，测量时拉力方向应与弹簧轴线一致。5.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，滑动摩擦力的大小与________和________有关，方向总是与物体________的方向相反。参考答案：压力；动摩擦因数；相对运动解析：滑动摩擦力公式f=μN，方向与相对运动方向相反。6.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个互成角度的力，其合力的大小介于________和________之间。参考答案：两个分力之差；两个分力之和解析：根据平行四边形定则，合力大小介于两力之差与之和之间。7.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，物体处于平衡状态的条件是________，此时物体可能保持________或________状态。参考答案：合力为零；静止；匀速直线运动解析：平衡状态要求合力为零，物体可能静止或做匀速直线运动。8.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，力F1=5N，方向向东，力F2=3N，方向向西，则这两个力的合力大小为________N，方向________。参考答案：2；向西解析：同一直线反向力的合力等于两力之差，方向与较大力相同。9.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为2kg的物体在水平面上受到一个水平向右的拉力F=10N，若物体与水平面动摩擦因数μ=0.2，则物体受到的摩擦力大小为________N。参考答案：4解析：摩擦力f=μN=μmg=0.2×2×9.8=3.92N，近似为4N。10.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，将一个重为20N的物体斜向上拉，拉力F=30N，与水平面夹角30°，则物体对水平面的压力为________N。参考答案：17.6解析：压力N=mg-Fsin30°=20-30×0.5=17N。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，力是使物体发生形变的原因，没有力物体就不会发生形变。错误解析：力是改变物体运动状态和形变的原因，但物体在不受力时也可能保持形变状态（如弹性形变）。2.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个力的合力一定大于其中任意一个分力。错误解析：当两力反向时，合力可能小于分力。3.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，弹簧测力计的示数等于弹簧的伸长量。错误解析：弹簧测力计示数等于拉力，与弹簧伸长量成正比但不是同一概念。4.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，静摩擦力的大小总是等于最大静摩擦力。错误解析：静摩擦力大小等于使物体开始运动的外力，小于或等于最大静摩擦力。5.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，物体处于平衡状态时，一定不受任何外力。错误解析：平衡状态要求合力为零，但物体可能受多个力作用（如共点力平衡）。6.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，力的合成与分解仅适用于弹性力。错误解析：力的合成与分解适用于所有力，与力的性质无关。7.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。错误解析：摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，可能与运动方向相同。8.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个力的合力为零时，这两个力一定是共线的。正确解析：合力为零要求两力等大反向共线。9.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，弹簧测力计的量程必须大于被测力的最大值，否则会损坏仪器。错误解析：量程需大于最大值但允许留余量，否则可能损坏仪器。10.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，力的作用效果与作用点有关。正确解析：力的作用效果与三要素（大小、方向、作用点）均有关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，简述牛顿第一定律的内容及其意义。参考答案：牛顿第一定律指出，一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。该定律揭示了惯性现象，是力学的核心基础。解析：牛顿第一定律描述了物体在不受力或受平衡力时的运动状态，强调力是改变运动状态的原因。2.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，解释什么是作用力与反作用力，并举例说明。参考答案：作用力与反作用力是物体间相互作用的两个力，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在不同物体上。例如，人推墙时，人对墙的推力（作用力）与墙对人的推力（反作用力）是相互作用力。解析：根据牛顿第三定律，作用力与反作用力同时产生、同时消失，与运动状态无关。3.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，简述弹簧测力计的工作原理。参考答案：弹簧测力计基于胡克定律工作，即弹簧的伸长量与所受拉力成正比。通过测量弹簧的伸长量，可以确定拉力的大小。解析：弹簧测力计的刻度均匀，但需注意温度对金属丝弹性模量的影响。4.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，解释什么是滑动摩擦力，并说明其影响因素。参考答案：滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的阻碍力，方向与相对运动方向相反。影响因素包括压力和动摩擦因数，与接触面积无关。解析：滑动摩擦力公式f=μN，μ为动摩擦因数，N为正压力。5.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，简述二力平衡的条件。参考答案：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。解析：二力平衡是平衡状态的一种特殊情况，要求合力为零。6.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，解释什么是力的分解，并说明其应用。参考答案：力的分解是力的合成的逆运算，将一个力分解为两个互成角度的分力。应用包括简化受力分析，如将斜向拉力分解为水平分力和竖直分力。解析：力的分解结果取决于分解方式，通常用平行四边形定则或正交分解。7.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，简述静摩擦力的特点。参考答案：静摩擦力是物体相对静止时受到的阻碍力，大小等于使物体开始运动的外力，方向与相对运动趋势方向相反，最大值为最大静摩擦力。解析：静摩擦力具有自调性，范围在0到最大静摩擦力之间。8.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，解释什么是力的三要素，并说明其对作用效果的影响。参考答案：力的三要素是力的大小、方向、作用点。它们共同决定力的作用效果，如推门时作用点不同效果不同。解析：力的作用效果与三要素均有关，改变任一要素都会改变作用效果。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为3kg的物体放在水平桌面上，物体与桌面动摩擦因数μ=0.3。现用与水平面成30°角的力F=20N拉物体，求物体受到的摩擦力大小和方向。参考答案：（1）物体对桌面的压力N=mg-Fsin30°=3×9.8-20×0.5=19.4N（2）最大静摩擦力f_max=μN=0.3×19.4=5.82N（3）水平拉力分量F_x=Fcos30°=20×√3/2=17.32N>f_max，物体将滑动（4）滑动摩擦力f=μN=5.82N，方向与运动趋势方向相反（水平向左）解析：需先判断是否滑动，再计算滑动摩擦力。2.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个力F1=8N和F2=6N作用在同一点，夹角θ=60°，求这两个力的合力大小和方向。参考答案：（1）合力大小F=√(F1²+F2²+2F1F2cosθ)=√(8²+6²+2×8×6×0.5)=10N（2）合力方向与F1的夹角α=tan⁻¹(F2sinθ/F1+F2cosθ)=tan⁻¹(6×√3/2/8+6×0.5/8)=tan⁻¹(1.125)=48.4°解析：用平行四边形定则或正交分解计算合力。3.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为2kg的物体沿倾角30°的斜面匀速下滑，求物体与斜面间的动摩擦因数。参考答案：（1）物体受重力沿斜面向下分量mgsin30°=2×9.8×0.5=9.8N（2）支持力N=mgcos30°=2×9.8×√3/2=16.97N（3）匀速下滑时摩擦力f=9.8N（4）动摩擦因数μ=f/N=9.8/16.97=0.58解析：匀速下滑时摩擦力等于沿斜面向下分量。4.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，弹簧测力计的量程为5N，最小分度值为0.2N。现用该测力计测量一个力，指针位置如图（假设指针在2.6N位置），读数是多少？若拉力方向与弹簧轴线成30°角，实际拉力大小是多少？参考答案：（1）读数为2.6N（2）实际拉力F=2.6N/cos30°=2.6×2/√3=3.03N解析：弹簧测力计示数等于拉力，但需考虑方向影响。5.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为4kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面动摩擦因数μ=0.2。现用水平力F=15N推物体，物体未被推动，求物体受到的静摩擦力大小和方向。参考答案：（1）最大静摩擦力f_max=μN=0.2×4×9.8=7.84N（2）推力F=15N>f_max，物体将滑动（3）静摩擦力f=7.84N，方向与推力相反（水平向左）解析：静摩擦力等于使物体开始运动的外力。6.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个力F1=10N和F2=8N作用在同一点，夹角θ=90°，求这两个力的合力大小和方向。参考答案：（1）合力大小F=√(F1²+F2²)=√(10²+8²)=12N（2）合力方向与F1的夹角α=tan⁻¹(F2/F1)=tan⁻¹(8/10)=38.7°解析：垂直分力直接相加，合力为直角三角形斜边。7.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为5kg的物体放在水平桌面上，物体与桌面动摩擦因数μ=0.25。现用与水平面成45°角的力F=20N拉物体，求物体受到的摩擦力大小和方向。参考答案：（1）物体对桌面的压力N=mg-Fsin45°=5×9.8-20×√2/2=19.1N（2）最大静摩擦力f_max=μN=0.25×19.1=4.78N（3）水平拉力分量F_x=Fcos45°=20×√2/2=14.14N>f_max，物体将滑动（4）滑动摩擦力f=4.78N，方向与运动趋势方向相反（水平向左）解析：需先判断是否滑动，再计算滑动摩擦力。8.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，弹簧测力计的量程为10N，最小分度值为1N。现用该测力计测量一个力，指针位置如图（假设指针在7.3N位置），读数是多少？若拉力方向与弹簧轴线成60°角，实际拉力大小是多少？参考答案：（1）读数为7.3N（2）实际拉力F=7.3N/cos60°=7.3×2=14.6N解析：弹簧测力计示数等于拉力，但需考虑方向影响。9.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，质量为6kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面动摩擦因数μ=0.15。现用水平力F=12N推物体，物体未被推动，求物体受到的静摩擦力大小和方向。参考答案：（1）最大静摩擦力f_max=μN=0.15×6×9.8=8.82N（2）推力F=12N<f_max，物体未被推动（3）静摩擦力f=12N，方向与推力相反（水平向左）解析：静摩擦力等于使物体开始运动的外力。10.在《2026年福建省人教版八年级物理上册第11章课后练习》中，两个力F1=12N和F2=9N作用在同一点，夹角θ=120°，求这两个力的合力大小和方向。参考答案：（1）合力大小F=√(F1²+F2²+2F1F2cosθ)=√(12²+9²+2×12×9×(-0.5))=9N（2）合力方向与F1的夹角α=tan⁻¹(F2sinθ/F1+F2cosθ)=tan⁻¹(9×√3/2/12+9×(-0.5)/12)=tan⁻¹(0.625)=32°解析：用平行四边形定则或正交分解计算合力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.A二、填空题1.物体；牛顿2.静止；匀速直线运动3.大小相等；方向相反；作用在同一直线上；不同物体4.零刻度线；轴线一致5.压力；动摩擦因数；相对运动6.两个分力之差；两个分力之和7.合力为零；静止；匀速直线运动8.2；向西9.410.17.6三、判断题1.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.√29.×30.√四、简答题1.参考答案：牛顿第一定律指出，一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。该定律揭示了惯性现象，是力学的核心基础。解析：牛顿第一定律描述了物体在不受力或受平衡力时的运动状态，强调力是改变运动状态的原因。2.参考答案：作用力与反作用力是物体间相互作用的两个力，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在不同物体上。例如，人推墙时，人对墙的推力（作用力）与墙对人的推力（反作用力）是相互作用力。解析：根据牛顿第三定律，作用力与反作用力同时产生、同时消失，与运动状态无关。3.参考答案：弹簧测力计基于胡克定律工作，即弹簧的伸长量与所受拉力成正比。通过测量弹簧的伸长量，可以确定拉力的大小。解析：弹簧测力计的刻度均匀，但需注意温度对金属丝弹性模量的影响。4.参考答案：滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的阻碍力，方向与相对运动方向相反。影响因素包括压力和动摩擦因数，与接触面积无关。解析：滑动摩擦力公式f=μN，μ为动摩擦因数，N为正压力。5.参考答案：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。解析：二力平衡是平衡状态的一种特殊情况，要求合力为零。6.参考答案：力的分解是力的合成的逆运算，将一个力分解为两个互成角度的分力。应用包括简化受力分析，如将斜向拉力分解为水平分力和竖直分力。解析：力的分解结果取决于分解方式，通常用平行四边形定则或正交分解。7.参考答案：静摩擦力是物体相对静止时受到的阻碍力，大小等于使物体开始运动的外力，方向与相对运动趋势方向相反，最大值为最大静摩擦力。解析：静摩擦力具有自调性，范围在0到最大静摩擦力之间。8.参考答案：力的三要素是力的大小、方向、作用点。它们共同决定力的作用效果，如推门时作用点不同效果不同。解析：力的作用效果与三要素均有关，改变任一要素都会改变作用效果。五、应用题1.参考答案：（1）物体对桌面的压力N=mg-Fsin30°=3×9.8-20×0.5=19.4N（2）最大静摩擦力f_max=μN=0.3×19.4=5.82N（3）水平拉力分量F_x=Fcos30°=20×√3/2=17.32N>f_max，物体将滑动（4）滑动摩擦力f=μN=5.82N，方向与运动趋势方向相反（水平向左）解析：需先判断是否滑动，再计算滑动摩擦力。2.参考答案：（1）合力大小F=√(F1²+F2²+2F1F2cosθ)=√(8²+6²+2×8×6×0.5)=10N（2）合力方向与F1的夹角α=tan⁻¹(F2sinθ/F1+F2cosθ)=tan⁻¹(6×