2026年传染病防控知识考查试题带答案

2026年传染病防控知识考查试题带答案一、单项选择题（共20题，每题2分，总计40分。每题只有1个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.2026年我国现行法定传染病分类及总病种数量为（）A.3类40种B.3类41种C.4类39种D.2类41种答案：B。解析：我国法定传染病共分甲、乙、丙3类，截至2026年现行目录总计41种，其中甲类2种、乙类28种、丙类11种，猴痘于2023年纳入乙类传染病管理，后续无病种调整。2.依据2025年底国家疾控局印发的《口岸输入性传染病防控指引（2026版）》，对来自疟疾、黄热病等高流行区的入境人员，需主动申报发热症状的阈值为（）A.37.3℃及以上B.37.5℃及以上C.37.8℃及以上D.38℃及以上答案：A。解析：2026版指引统一了入境人员发热申报阈值，只要体温达到37.3℃及以上均需主动申报，配合开展相关传染病排查。3.针对2025年以来全球占比超过85%的奥密克戎XBB.3.2变异株，以下哪种防护措施对阻断其气溶胶传播的有效性最低（）A.佩戴符合GB19083-2010标准的医用防护口罩B.在密闭空间开启符合消毒产品备案要求的空气消毒机循环消毒C.日常外出归来后使用75%酒精喷洒衣物表面D.与陌生人员保持1.5米以上安全社交距离答案：C。解析：75%酒精喷洒衣物仅能杀灭衣物表面附着的病毒，对悬浮在空气中的气溶胶无阻断作用，其余三项均可有效降低气溶胶传播风险。4.依据《猴痘防控方案（2025修订版）》，以下不属于猴痘密切接触者的是（）A.和确诊病例发病前2天至皮疹结痂脱落前共同居住的室友B.接诊确诊病例时未佩戴医用防护口罩的急诊首诊医生C.和确诊病例发病前1天在同一餐厅邻桌就餐10分钟的普通顾客D.接触过确诊病例破溃疱疹分泌物未做手消的快递配送人员答案：C。解析：猴痘主要通过密切接触破溃分泌物、长时间近距离呼吸道飞沫传播，邻桌短时间就餐无密切接触史，不属于密接判定范畴。5.依据《学校诺如病毒感染防控处置规范（2026版）》，发生诺如病毒聚集性疫情的班级，复课标准为（）A.全员核酸阴性后即可复课B.自首例病例确诊后停课3天复课C.自最后1例病例确诊后停课5天复课D.最后1例病例症状完全消失后72小时可复课答案：D。解析：2026版规范取消了固定停课时长要求，实行“一案一策”，以最后1例病例康复后72小时为复课核心标准，避免一刀切停课影响正常教学秩序。6.输入性登革热在我国境内造成本地持续传播的核心前置条件是（）A.本地有存活的埃及伊蚊/白纹伊蚊且密度达到传播阈值B.输入病例处于病毒血症期且未被及时管控C.本地存在超过80%未接种登革热疫苗的易感人群D.本地连续14天日均温度高于28℃答案：A。解析：登革热属于虫媒传染病，媒介伊蚊的存在及密度达标是造成本地传播的核心条件，其余选项为辅助条件而非核心前置条件。7.以下哪种消毒剂不可用于室内空气消毒（）A.过氧乙酸B.二氧化氯C.有效氯浓度500mg/L的次氯酸钠溶液（84消毒液）D.3%过氧化氢溶液答案：C。解析：次氯酸钠溶液挥发性强，刺激性大，喷洒至空气中会损伤人体呼吸道黏膜，仅可用于物体表面消毒，不可作为空气消毒剂使用。8.依据2026年国家疾控局、教育部联合印发的学校结核防控要求，需实现结核筛查全覆盖的新生群体为（）A.仅初中及以上新生B.仅寄宿制学校新生C.所有中小学、普通高校、职业院校新生D.仅高校新生答案：C。解析：2026年起我国将结核筛查纳入全学段新生入学必查项目，覆盖所有中小学、高校、职业院校新生，筑牢校园结核防控防线。9.新冠病毒感染实施“乙类乙管”后，局部地区出现新冠聚集性疫情时，以下哪项措施不符合现行防控要求（）A.启动应急监测哨点，增加辖区发热诊室监测上报频次B.对医疗机构、口岸等高风险岗位从业人员开展隔天1次抗原筛查C.临时关闭辖区所有餐饮、娱乐、健身场所，实行全域静默管理D.倡导老年人、基础病患者等高危群体减少非必要外出答案：C。解析：“乙类乙管”后不再采取全域封控、大面积关停经营场所等强制措施，仅可根据风险评估对涉疫场所采取临时封控措施。10.依据《艾滋病暴露后预防指南（2025版）》，艾滋病暴露后预防用药的最长有效时限为（）A.24小时B.48小时C.72小时D.96小时答案：C。解析：艾滋病暴露后预防用药越早效果越好，最长有效时限为暴露后72小时，超过72小时后用药无明显预防效果。11.《中国流感疫苗预防接种技术指南（2025-2026）》中，以下不属于优先推荐接种的重点人群是（）A.60岁及以上居家老年人B.6月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员C.18-45岁健康职场人群D.托幼机构教职工、中小学校教师答案：C。解析：健康职场人群感染流感后重症风险较低，不属于优先接种群体，其余选项均为优先推荐接种的重点人群。12.手足口病的主要易感人群为（）A.5岁及以下儿童B.10岁及以下儿童C.所有学龄前儿童D.3岁及以下婴幼儿答案：A。解析：手足口病的易感人群以5岁及以下儿童为主，该年龄段人群感染后出现重症的风险也最高。13.以下哪种疟疾类型感染后可能出现复发，需进行根治治疗（）A.仅恶性疟B.仅间日疟C.间日疟和卵形疟D.所有类型疟疾答案：C。解析：间日疟和卵形疟的疟原虫可在肝脏内休眠，初次治疗后仍可能复发，需加用伯氨喹进行根治治疗。14.消毒工作人员进入新冠确诊病例居住的家庭开展终末消毒时，需佩戴的口罩类型为（）A.医用外科口罩B.医用防护口罩C.KN95颗粒物防护口罩D.普通医用口罩答案：B。解析：终末消毒环境存在较高的病毒暴露风险，需佩戴符合标准的医用防护口罩，兼顾颗粒物阻隔和液体喷溅防护功能。15.以下不属于常见食源性肠道传染病的是（）A.霍乱B.伤寒C.鼠疫D.细菌性痢疾答案：C。解析：鼠疫主要通过鼠蚤叮咬、呼吸道飞沫传播，不属于食源性肠道传染病范畴。16.依据2026年进口冷链食品防控最新要求，以下说法正确的是（）A.所有进口冷链食品进入国内市场前需逐一进行核酸检测B.仅来自高风险国家的冷链食品需进行预防性消毒C.不再对进口冷链食品开展常规全覆盖核酸检测，仅对高风险品类开展抽样监测D.所有进口冷链食品需持有消毒证明和核酸阴性证明才能上市流通答案：C。解析：我国自2025年1月起调整进口冷链食品防控措施，不再开展全覆盖核酸检测和预防性消毒，仅对来自高风险产区的冷藏肉、水产品等重点品类开展抽样监测，无特殊要求的产品无需持有核酸证明和消毒证明即可上市流通。17.以下哪种情况可以正常接种灭活类疫苗（）A.正在发热的急性病发作期患者B.对疫苗成分存在严重过敏史的人群C.病情控制稳定的慢性病患者（如高血压、糖尿病）D.患有未控制的严重神经系统疾病的患者答案：C。解析：病情稳定的慢性病患者不属于疫苗接种禁忌人群，可以正常接种灭活疫苗，其余选项均为接种禁忌。18.以下哪种情况无需开展手消毒或七步洗手法洗手（）A.接触确诊病例的污染物品后B.处理进口冷链食品外包装后C.佩戴自身存放的干净备用口罩前D.接触公共场所门把手、电梯按钮后答案：C。解析：自身存放的干净备用口罩不存在污染风险，佩戴前无需专门洗手消毒，其余场景均需按要求做好手卫生。19.以下不属于虫媒传染病的是（）A.流行性乙型脑炎B.肾综合征出血热C.登革热D.疟疾答案：B。解析：肾综合征出血热主要通过接触感染鼠类的排泄物传播，不属于虫媒传染病范畴。20.依据《国家突发公共卫生事件应急预案（2025修订版）》，发生跨省份传播的输入性罕见传染病暴发流行，属于哪一级突发公共卫生事件（）A.Ⅰ级（特别重大）B.Ⅱ级（重大）C.Ⅲ级（较大）D.Ⅳ级（一般）答案：A。解析：跨省份传播的罕见传染病暴发流行属于特别重大突发公共卫生事件，需由国家层面统一指挥处置。二、多项选择题（共10题，每题3分，总计30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.2026年我国法定乙类传染病中，需要按照甲类传染病管理的病种包括（）A.鼠疫B.霍乱C.传染性非典型肺炎D.肺炭疽E.猴痘答案：CD。解析：鼠疫、霍乱本身属于甲类传染病，猴痘为乙类乙管病种，传染性非典型肺炎、肺炭疽为乙类按甲类管理的病种。2.以下属于呼吸道传播的传染病包括（）A.新冠病毒感染B.流行性脑脊髓膜炎C.麻疹D.水痘E.布鲁氏菌病答案：ABCD。解析：布鲁氏菌病主要通过接触患病动物、食用未消毒的畜产品传播，不属于呼吸道传播为主的传染病。3.《学校传染病防控工作规范（2026版）》要求，学校需常备的防控物资包括（）A.体温计、额温枪等测温设备B.合格的医用外科口罩、医用防护口罩C.手消毒剂、免洗手消毒凝胶D.含氯消毒剂、消毒喷壶等消毒器械E.常见呼吸道、肠道传染病备用对症药品答案：ABCDE。解析：以上物资均为学校传染病防控必备物资，需按照在校生人数150%的储备量提前备货，定期轮换避免过期。4.以下关于猴痘的临床表现和处置说法正确的是（）A.猴痘的潜伏期通常为5-21天，多为6-13天B.发病后会出现发热、皮疹，皮疹依次经历斑疹、丘疹、疱疹、脓疱、结痂五个阶段C.确诊病例需居家或定点隔离治疗直至所有皮疹结痂脱落D.密切接触者需开展21天的健康监测，监测期间非必要不外出E.接种天花疫苗对猴痘的保护率可达80%以上答案：ABCDE。解析：以上说法均符合《猴痘防控方案（2025修订版）》相关要求。5.以下措施可以有效预防诺如病毒感染的是（）A.勤洗手，饭前便后采用七步洗手法洗手B.避免喝生水，不吃生冷、未煮熟的食物C.尽量避免与诺如病毒感染者密切接触D.出现呕吐、腹泻症状时及时居家休息，不带病上学上班E.定期对餐具、生活用品进行煮沸消毒答案：ABCDE。解析：诺如病毒抵抗力强，以上措施均可从传播途径、传染源管控等层面降低感染风险。6.当出现输入性登革热本地聚集性疫情时，当地疾控部门需开展的工作包括（）A.开展病例流行病学调查，排查密切接触者和潜在感染者B.组织开展布雷图指数监测，评估媒介伊蚊密度C.发动群众开展爱国卫生运动，清理积水，开展全域灭蚊防蚊行动D.向公众发布健康提示，做好防蚊措施，出现发热皮疹及时就医E.对所有病例居住的小区开展全员核酸检测答案：ABCD。解析：登革热传播与蚊媒密度直接相关，无需开展全员核酸检测，仅需对有症状人员和密接开展筛查即可。7.以下关于艾滋病的传播途径说法正确的是（）A.艾滋病的传播途径包括性接触传播、血液传播、母婴传播B.与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱不会传播艾滋病C.蚊虫叮咬不会传播艾滋病D.与艾滋病患者共用剃须刀、牙刷可能传播艾滋病E.和艾滋病患者共用办公场所、公共交通工具不会传播艾滋病答案：ABCDE。解析：艾滋病仅通过体液交换传播，日常接触无传播风险，以上说法均正确。8.以下属于我国法定丙类传染病的是（）A.流行性感冒B.流行性腮腺炎C.风疹D.急性出血性结膜炎E.手足口病答案：ABCDE。解析：以上病种均属于丙类传染病范畴，需在诊断后24小时内完成网络直报。9.以下属于传染病防控高风险重点人群的是（）A.口岸入境检疫工作人员B.医疗机构发热门诊医务人员C.进口冷链食品从业人员D.中小学、托幼机构教职工E.集中隔离点工作人员答案：ABCDE。解析：以上人群均为频繁接触传染源或易感群体的高风险人员，需按要求定期开展健康监测，优先接种相关疫苗。10.《公民传染病防控健康素养（2026版）》中，要求公民需掌握的防控技能包括（）A.正确佩戴口罩的方法B.七步洗手法的操作C.常见消毒剂的正确配比和使用方法D.水银体温计打碎后的正确处置方法E.抗原检测的正确操作方法答案：ABCDE。解析：以上均为公民必备的防控基础技能，可有效降低日常感染风险。三、判断题（共10题，每题1分，总计10分。判断正确得1分，判断错误、不答不得分）1.2026年我国对新冠病毒感染实施“乙类乙管”，因此不再对新冠病毒感染病例进行监测和报告。（×）解析：“乙类乙管”仅调整管控等级，仍需对新冠病例开展监测和网络直报，动态追踪病毒变异和疫情发展趋势。2.乙肝病毒可以通过共用餐具、共同就餐传播，因此要避免和乙肝患者一起吃饭。（×）解析：乙肝的传播途径为血液传播、性传播、母婴传播，共餐、日常接触不会传播乙肝，无需刻意回避与乙肝患者共同就餐。3.接种流感疫苗可以100%预防流感，因此接种后就不需要采取其他防护措施。（×）解析：流感疫苗的保护率通常为70%-90%，且对变异株的保护效果会有所下降，接种后仍需做好戴口罩、勤洗手等防护措施。4.为了保证消毒效果，日常居家消毒时消毒剂浓度越高越好。（×）解析：消毒剂浓度过高不仅会造成物品腐蚀，还会刺激人体呼吸道和皮肤，需按产品说明配比使用即可达到消毒效果。5.诺如病毒感染属于自限性疾病，目前没有特效药物，多数患者发病后1-3天即可自行康复。（√）6.肺结核主要通过呼吸道飞沫传播，痰检阳性的肺结核患者是主要的传染源。（√）7.输入性疟疾患者治愈后不会再次感染，因此不需要再做防蚊措施。（×）解析：疟疾感染后不会产生终身免疫，治愈后仍可再次感染，前往高疟区仍需做好防蚊措施。8.当局部地区发生呼吸道传染病聚集性疫情时，老年人、基础病患者等高危人群应尽量避免前往人员密集的密闭场所。（√）9.医用外科口罩的防护效果优于KN95颗粒物防护口罩，因此日常外出要优先佩戴医用外科口罩。（×）解析：KN95颗粒物防护口罩的防护效果优于医用外科口罩，日常出行佩戴医用外科口罩即可满足防护需求，并非效果更优。10.托幼机构出现手足口病聚集性疫情时，要及时对玩具、餐具、门把手等高频接触物表进行消毒。（√）四、案例分析题（共2题，每题10分，总计20分）1.案例背景：2026年4月，某沿海城市S市疾控中心接到报告，某高校2天内陆续出现12例以发热、皮疹、耳后淋巴结肿大为主要症状的学生，患者多为同一宿舍楼的低年级学生，部分患者近期有过共同就餐、共用宿舍用品的经历，经实验室检测，确诊为风疹暴发。请回答以下问题：（1）风疹属于哪类法定传染病，责任报告单位的报告时限是多少？（3分）答案：风疹属于丙类法定传染病（1分），责任报告单位和责任疫情报告人应在诊断后24小时内完成网络直报（2分）。（2）针对该起风疹暴发疫情，高校应采取哪些防控措施？（4分）答案：①第一时间向属地疾控部门和教育主管部门报告疫情，配合开展流调排查、密接判定工作；②安排确诊学生居家或在校内隔离点隔离治疗，隔离至出疹后5天，安排专人负责隔离学生的生活保障和健康监测；③对患者居住的宿舍、食堂、教室等公共区域开展全面终末消毒，对高频接触物表增加消毒频次，加强公共区域通风换气；④对未接种过风疹疫苗的密切接触者开展应急接种，对全体学生开展健康监测，每日上报体温和健康状况，发现有发热、皮疹症状的学生第一时间隔离排查；⑤开展风疹防控知识健康教育，引导学生勤洗手、戴口罩，不共用生活用品，加强体育锻炼，提高免疫力；⑥根据疫情发展情况，必要时经属地疾控和教育部门评估后，采取临时停课、推迟大型聚集性活动等措施。（答出4点即可得满分，少1点扣1分）（3）普通人群应如何预防风疹感染？（3分）答案：①接种含风疹成分的疫苗（如麻腮风疫苗）是预防风疹最经济有效的措施，适龄儿童应按免疫规划程序完成接种，未接种过风疹疫苗的成人可自愿接种；②风疹流行期间尽量避免前往人员密集的密闭场所，避免接触风疹患者，外出时规范佩戴口罩；③保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，居住场所定期通风换气，均衡营养，规律作息，提高自身免疫力。（每点1分）2.案例背景：2026年7月，某边境城市K市接到口岸检疫部门通报，1名自非洲某高疟区入境的人员在集中隔离期间出现发热、寒战、头痛等症状，经实验室检测